6.3整数加法运算律推广到小数人教版四年级数学下册双减作业设计(含答案)

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名称 6.3整数加法运算律推广到小数人教版四年级数学下册双减作业设计(含答案)
格式 docx
文件大小 153.4KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-05-08 11:34:02

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6.3 整数加法运算律推广到小数
一、填空题
1.14×a+86×a=a×(______+______);25.4-12.51-7.49=25.4-(______+______)。
2.算式7.28+11.63+12.72可以运用( )律让计算简便,结果是( )。请你很快算出这个算式与8.37的和是( )。
3.在括号里填上一个合适的数,使计算能运用简便方法算。
147+18+( ) 75.3-1.98-( ) 47×65+65×( ) 3000÷25÷( )
4.3.75+1.4+0.25=3.75+0.25+1.4,运用了加法的( )律。
5.5.83+1.96+4.17=1.96+(____+____) =( )。
6.9.28-3.41-1.59=9.28-(____+____)=( )。
7.整数加法的交换律、结合律对小数加法( )。
8.整数加法的交换律、结合律对小数的加法同样适用。应用运算定律,可以使一些小数计算更( )。
9.小强在计算3.79+△+6.21+□时,是这样计算的(3.79+6.21)+(△+□),他计算的依据是( )。
10.2.45+3.6+2.4+3.55=(2.45+____)+(____+____),这里运用的运算定律有( )和( )。
二、判断题
11.小数加减法的运算顺序与整数加减法运算顺序相同。( )
12.整数加法的交换律和结合律同样适用于小数。( )
13.4.52-(1.52+0.8)=4.52-1.52+0.8=3.8。( )
14.4.25-1.98-0.02=4.25-(1.98+0.02)运用了加法结合律。( )
15.整数加法运算定律不能推广到小数。( )
三、选择题
16.计算(2.75+14.5)+2.5=2.75+(14.5+2.5)时应用了( )。
A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和结合律
17.与6.26-1.75-0.25相等的算式是( )。
A.6.26-(1.75+0.25) B.6.26-(1.75-0.25) C.6.26-1.75+0.25
18.计算7.2+2.8+3.75+6.25时,可以直接使用( )进行简便运算。
A.加法交换律 B.加法结合律 C.乘法分配律
19.4.26+1.72+5.74=1.72+(4.26+5.74)运用了( )。
A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和结合律
20.在中,运用了( )。
A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律
四、计算
21.计算下面各题,怎样简便就怎样算。
8.68+5.76+1.32 4.78-0.96-0.04 17.83-(5.83+4.38)
19-9.09-1.91 2.86+5.78-0.86 0.72+0.18+0.49+0.21
五、解答题
22.同学们为“六一联欢会”准备彩带,红彩带长58.7米,比黄彩带长4.3米,绿彩带比黄彩带短5.7米,绿彩带长多少米?
23.减少食物浪费和厨余垃圾等废弃物的温室气体排放,是实现“双碳”目标的途径之一。经过设备处理,将厨余垃圾转化为有机肥料,可用于小区绿地养护。某次设备产出24.3千克的肥料,小区内绿地养护使用了6.54千克,小区周边绿地养护使用了12.46千克,还剩多少千克肥料?
24.四一班学生收集废纸40.5千克,比四二班收集的少7.6千克,两个班一共收集废纸多少千克?
25.为庆祝六一儿童节,王老师带120元钱去购买物品。买气球花去37.6元,买彩带花去42.4元,王老师还剩下多少钱?
26.兴华小学向灾区人民共捐款895.5元,其中高年级捐款281.5元,中年级捐款318.5元,低年级捐款多少元?(用两种方法解答)
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试卷第2页,共4页
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参考答案:
1. 14 86 12.51 7.49
2. 加法交换律 31.63 40
3. 153 8.02 53 4
4.交换
5. 5.83 4.17 11.96
6. 3.41 1.59 4.28
7.同样适用
8.简便
9.加法交换律和加法结合律
10. 3.55 3.6 2.4 加法交换律 加法结合律
11.√12.√13.×14.×15.×
16.B17.A18.B19.C20.C
21.15.76;3.78;7.62;
8;7.78;1.6
22.48.7米
23.5.3千克
24.88.6千克
25.40元
26.295.5元
答案第1页,共2页
答案第1页,共1页