湖北省恩施市白杨坪乡初级中学2022-2023学年七年级下册生物5月测试卷(word版含答案）
文档属性
| 名称 | 湖北省恩施市白杨坪乡初级中学2022-2023学年七年级下册生物5月测试卷(word版含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 308.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-05-07 23:20:02 | ||
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文档简介
2022-2023学年七年级生物5月测试题
一、选择题(40分)
1.人体可以感知环境变化并对自身生命活动进行调节。下列叙述中错误的是( )
A.感受器能感受刺激并产生神经冲动 B.神经冲动在神经元之间可以双向传导
C.人体感知环境变化并进行精准调节有利于生存
D.神经元之间相接触形成复杂的网络，是人体内信息传递和处理的结构基础
2.下列关于神经调节的分析中错误的是（ ）
A.神经调节的基本方式是反射弧 B.经训练的狗听到铃声会流口水,这属于条件反射
C.狗吃骨头时会流口水,这属于非条件反射 D.看漫画哈哈大笑是人类特有的反射
3.在消防演练中,某同学作出的反应如图所示。下列描述中正确的是( )
A.图中1表示效应器 B.图中神经中枢位于脊髓
C.图中a表示反射弧,b表示反射 D.若图中2受损，则无法作出逃生反应
4.下列关于条件反射与非条件反射的描述中正确的是( )
A.二者的神经中枢都在脊髓 B.二者的共性是形成反射时都有刺激因素
C.条件反射后天形成，一且建立不会消退 D.非条件反射与生俱来,可以消退
5.如图是人脑和脊髓的结构示意图，下列有关叙述中错误的是( )
A.①中的大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
B.③中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢
C④内的神经中枢受大脑控制，只具有传导功能
D.①②③和④构成了人体的中枢神经系统
6.下列有关人体激素调节的叙述中错误的是( )
A.幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症，分泌过多会患巨人症
B.婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少会惠呆小症，患者身材矮小、智力低下
C.人体内激素含量大，对生长发有和生殖等生命活动起着重要的调节作用
D.激素调节受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响
7.城市中铺设盲道、新闻播报中加配手语翻译等措施是社会文明的标志。下列有关叙述中错
误的是（ ）
A.盲道地砖表面的突起，可以刺激盲人足底皮肤的感受器产生神经冲动
B.盲人对盲道的刺激作出反应的神经中枢位于大脑皮层
C.手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的眼球中形成视觉
D.听力障碍者通过手语获得信息并作出的反应是条件反射
8.吃完糖以后马上吃橘子,可能会觉得只有酸味而没有甜味，下列解释中较为合理的是（ ）A.吃了糖后对甜味的灵敏度降低了 B.吃了糖后各种味觉的灵敏度都降低了
C.橘子汁不能碰到舌头上感受甜味的区城 D.橘子汁本来就没有甜味
9.人受到雷声惊吓后，肾上腺素分泌增加,呼吸和心跳加快。下列叙述中正确的是( )
A.人被惊吓后的反应只受神经调节 B.呼吸和心跳加快只与激素调节有关
C.肾上腺素分泌增加与神经调节无关 D.听到雷声与大脑皮层的特定区域有关
10.如图为人体对不同性质刺激的两种反应模式，下列分析中正确的是（ ）
A.在模式①的例子中，神经中枢是大脑
B.在模式②的例子中，“激素”由胰岛分泌
C.模式①和模式②均需借助反射弧完成相应调节
D.模式②的反应比模式①的反应快
刺激反应模式①:如:踩枚针尖.感受器一.神经中枢-效应器如:小腿退缩刺激反应模式②:如:血液中葡萄糖增加→激素→如:血液中葡萄糖减少
二、非选择题(每空2分,共60分)
11.如图是神经系统的概念图,请写出图中数字所代表的内容。
;(2) ;(3) ;(4) 。
12.如图是神经元的结构模式图，请据图回答下列问题。
(1)写出图中各结构的名称:① ;③ 。
(2)图中有甲乙两个神经元，正常情况下，他们之间神经冲动的传递方向是 (用→表示传递方向)。
(3)神经元的基本功能是 。
13.世界卫生组织的事故调查显示，大约50%-60%的交通事故，与酒后驾驶有关。因此，我国
管理部门不断加大对酒驾的处罚力度，但有些人仍置若罔闻，抱着侥幸心理酒后驾车。请结合下图回答问题。
甲 乙
(1)“醉酒”者常常表现出走路不稳的现象，原因是酒精麻痹了图甲中的 (填字母)造成的。
(2)“红灯停,绿灯行”是人尽皆知的交通规则，但是闯红灯现象屡见不鲜。“红灯停”的反射活动属于 (选填“非条件”或条件”反射，参与该反射的神经中枢位于图甲中的 (填字母)。
(3)某人在“酒驾”交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人有感觉但是不能缩手，则受伤部位可能是图乙中的 (填序号)。不能完成缩手反射是因为 不完整。
(4)如果某同学的手指无意间被尖锐东西刺伤，赶紧把手缩回，这时兴奋的传导途径是
(用图乙中的序号和箭头表示)。
14.《奋斗正青春.2022年五四青年节特别节日》用歌声点亮青春，弘扬五四精神，让我们在歌舞魅力中体会青春的热血澎湃，感悟青年一代的使命担当。如图是眼和耳的结构模式图，
请分析回答下列问题。
(1)我们能看清楚如此精彩的节目，是因为眼球内 (填字母)的曲度能够调节,使外界物体形成的物像始终落在 (填字母)上。
(2)歌曲《破浪》鼓舞人心，催人奋进。歌声会刺激我们耳内的 (填序号),产生神经冲动，通过⑥传递到大脑皮层的 从而形成听觉。
(3)观众们看节目时热血沸腾激动得热泪盈眶，这种反射属于 ,它必须有人类特有的语言中枢参与才可以完成。
(4)做眼保健操和课间休息时闭目或远跳,是预防近视的有效措施.请你写出一条保护听力的措施: 。
14.(1)C晶状体 e视网膜 (2) ⑤ 耳蜗 听觉中枢 (3)条件反射 (4)保护听力做到：不要用尖锐器物掏耳朵，经常用食盐水漱口，听到巨大声响时迅速闭嘴堵双耳。预防近视做到“三要四不看”如.读写姿势要端正等,答出一点即可
15.如图,甲是人体主要内分泌腺示意图,乙是正常人的血糖含量变化曲线。请据图回客下列问题。
甲 乙
(1)与外分泌腺相比,内分泌腺没有___ ,它们的分泌物——激索能够直接进人腺体内的毛细血管,并随 送到全身。
(2)图甲中,②的名称是_ 。能够分泌生长激素的是 (填序号),它还能分泌多种激素,调节其他内分泌腺的活动。
(3)图乙中，DE段血糖含量下降的原因与⑤分泌的 有关，该激素的作用是促使血液中的葡萄糖进入组织细胞内被贮存和利用。
16.碘是合成甲状腺激素的重要原料，人体必须从外界获取一定量的碘。如果人体摄入碘的量过少，会引发甲状腺激素分泌不足，导致多种疾病。为了研究碘浓度对甲状腺激素分泌量
的影响，研究者做了相关实验，实验结果如下表所示。
碘浓度(nmol/L) 1 2 4 7 9 10
甲状腺激素分泌量(ng/mL) 9.58 16.22 24.5 26.8 37 32.5
碘浓度(nmol/L) 30 50 75 100 120 140
甲状腺激素分泌量(ng/mL) 26.5 26 24 23 15 9.75
(1)由上表可知:最适于甲状腺激素分泌的碘浓度是 nmol/L. 甲状腺激素分泌量与碘浓度的关系是:在一定的碘浓度下，甲状腺激索分泌量随着碘浓度的升高逐渐 ;超过一定浓度甲状腺激素分泌量随着碘浓度的升高逐渐 。
(2)上述研究结果带给我们的启示是: 。
(3)有的地区饮食里缺少碘，合成甲状腺激素的原料不足，容易引起地方性甲状腺肿这种疾
病，国家采取了 的方法来预防这种疾病的发生。
答案
1—5.BADBC. 6—10.CCADB.
11.(1)神经元 (2)小脑 (3)反射弧 (4)语言中枢对语言、文字
12.(1)细胞核 突起 (2)树突→胞体→轴突→轴突末梢→乙的树突（或甲→乙） (3)感受刺激，产生并传导冲动
13.(1)B小脑 (2)条件 A (3)④传出神经或⑤（或④⑤） 反射弧
(4)①→②→③→④→⑤
14.(1)C晶状体 e视网膜 (2) ⑤ 耳蜗 听觉中枢
(3)条件反射 (4)保护听力做到：不要用尖锐器物掏挖耳朵；(或经常用食盐水漱口；遇到巨大声响时张嘴或迅速闭嘴堵双耳；耳朵进水后要及时清理；不长期佩戴耳机听高分贝的音乐等)。答出一点即可
15.(1)导管 血液循环 (2)甲状腺 ①垂体 (3)胰岛素
16.(1)9 升高（或增多） 降低（或减少）
(2)人体碘摄入量要适当（或在每日膳食中，人们应摄入适量的碘，以维持人体正常所需的甲状腺激素水平）(意思相同即可)
(3)食盐中加碘
一、选择题(40分)
1.人体可以感知环境变化并对自身生命活动进行调节。下列叙述中错误的是( )
A.感受器能感受刺激并产生神经冲动 B.神经冲动在神经元之间可以双向传导
C.人体感知环境变化并进行精准调节有利于生存
D.神经元之间相接触形成复杂的网络，是人体内信息传递和处理的结构基础
2.下列关于神经调节的分析中错误的是（ ）
A.神经调节的基本方式是反射弧 B.经训练的狗听到铃声会流口水,这属于条件反射
C.狗吃骨头时会流口水,这属于非条件反射 D.看漫画哈哈大笑是人类特有的反射
3.在消防演练中,某同学作出的反应如图所示。下列描述中正确的是( )
A.图中1表示效应器 B.图中神经中枢位于脊髓
C.图中a表示反射弧,b表示反射 D.若图中2受损，则无法作出逃生反应
4.下列关于条件反射与非条件反射的描述中正确的是( )
A.二者的神经中枢都在脊髓 B.二者的共性是形成反射时都有刺激因素
C.条件反射后天形成，一且建立不会消退 D.非条件反射与生俱来,可以消退
5.如图是人脑和脊髓的结构示意图，下列有关叙述中错误的是( )
A.①中的大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
B.③中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢
C④内的神经中枢受大脑控制，只具有传导功能
D.①②③和④构成了人体的中枢神经系统
6.下列有关人体激素调节的叙述中错误的是( )
A.幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症，分泌过多会患巨人症
B.婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少会惠呆小症，患者身材矮小、智力低下
C.人体内激素含量大，对生长发有和生殖等生命活动起着重要的调节作用
D.激素调节受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响
7.城市中铺设盲道、新闻播报中加配手语翻译等措施是社会文明的标志。下列有关叙述中错
误的是（ ）
A.盲道地砖表面的突起，可以刺激盲人足底皮肤的感受器产生神经冲动
B.盲人对盲道的刺激作出反应的神经中枢位于大脑皮层
C.手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的眼球中形成视觉
D.听力障碍者通过手语获得信息并作出的反应是条件反射
8.吃完糖以后马上吃橘子,可能会觉得只有酸味而没有甜味，下列解释中较为合理的是（ ）A.吃了糖后对甜味的灵敏度降低了 B.吃了糖后各种味觉的灵敏度都降低了
C.橘子汁不能碰到舌头上感受甜味的区城 D.橘子汁本来就没有甜味
9.人受到雷声惊吓后，肾上腺素分泌增加,呼吸和心跳加快。下列叙述中正确的是( )
A.人被惊吓后的反应只受神经调节 B.呼吸和心跳加快只与激素调节有关
C.肾上腺素分泌增加与神经调节无关 D.听到雷声与大脑皮层的特定区域有关
10.如图为人体对不同性质刺激的两种反应模式，下列分析中正确的是（ ）
A.在模式①的例子中，神经中枢是大脑
B.在模式②的例子中，“激素”由胰岛分泌
C.模式①和模式②均需借助反射弧完成相应调节
D.模式②的反应比模式①的反应快
刺激反应模式①:如:踩枚针尖.感受器一.神经中枢-效应器如:小腿退缩刺激反应模式②:如:血液中葡萄糖增加→激素→如:血液中葡萄糖减少
二、非选择题(每空2分,共60分)
11.如图是神经系统的概念图,请写出图中数字所代表的内容。
;(2) ;(3) ;(4) 。
12.如图是神经元的结构模式图，请据图回答下列问题。
(1)写出图中各结构的名称:① ;③ 。
(2)图中有甲乙两个神经元，正常情况下，他们之间神经冲动的传递方向是 (用→表示传递方向)。
(3)神经元的基本功能是 。
13.世界卫生组织的事故调查显示，大约50%-60%的交通事故，与酒后驾驶有关。因此，我国
管理部门不断加大对酒驾的处罚力度，但有些人仍置若罔闻，抱着侥幸心理酒后驾车。请结合下图回答问题。
甲 乙
(1)“醉酒”者常常表现出走路不稳的现象，原因是酒精麻痹了图甲中的 (填字母)造成的。
(2)“红灯停,绿灯行”是人尽皆知的交通规则，但是闯红灯现象屡见不鲜。“红灯停”的反射活动属于 (选填“非条件”或条件”反射，参与该反射的神经中枢位于图甲中的 (填字母)。
(3)某人在“酒驾”交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人有感觉但是不能缩手，则受伤部位可能是图乙中的 (填序号)。不能完成缩手反射是因为 不完整。
(4)如果某同学的手指无意间被尖锐东西刺伤，赶紧把手缩回，这时兴奋的传导途径是
(用图乙中的序号和箭头表示)。
14.《奋斗正青春.2022年五四青年节特别节日》用歌声点亮青春，弘扬五四精神，让我们在歌舞魅力中体会青春的热血澎湃，感悟青年一代的使命担当。如图是眼和耳的结构模式图，
请分析回答下列问题。
(1)我们能看清楚如此精彩的节目，是因为眼球内 (填字母)的曲度能够调节,使外界物体形成的物像始终落在 (填字母)上。
(2)歌曲《破浪》鼓舞人心，催人奋进。歌声会刺激我们耳内的 (填序号),产生神经冲动，通过⑥传递到大脑皮层的 从而形成听觉。
(3)观众们看节目时热血沸腾激动得热泪盈眶，这种反射属于 ,它必须有人类特有的语言中枢参与才可以完成。
(4)做眼保健操和课间休息时闭目或远跳,是预防近视的有效措施.请你写出一条保护听力的措施: 。
14.(1)C晶状体 e视网膜 (2) ⑤ 耳蜗 听觉中枢 (3)条件反射 (4)保护听力做到：不要用尖锐器物掏耳朵，经常用食盐水漱口，听到巨大声响时迅速闭嘴堵双耳。预防近视做到“三要四不看”如.读写姿势要端正等,答出一点即可
15.如图,甲是人体主要内分泌腺示意图,乙是正常人的血糖含量变化曲线。请据图回客下列问题。
甲 乙
(1)与外分泌腺相比,内分泌腺没有___ ,它们的分泌物——激索能够直接进人腺体内的毛细血管,并随 送到全身。
(2)图甲中,②的名称是_ 。能够分泌生长激素的是 (填序号),它还能分泌多种激素,调节其他内分泌腺的活动。
(3)图乙中，DE段血糖含量下降的原因与⑤分泌的 有关，该激素的作用是促使血液中的葡萄糖进入组织细胞内被贮存和利用。
16.碘是合成甲状腺激素的重要原料，人体必须从外界获取一定量的碘。如果人体摄入碘的量过少，会引发甲状腺激素分泌不足，导致多种疾病。为了研究碘浓度对甲状腺激素分泌量
的影响，研究者做了相关实验，实验结果如下表所示。
碘浓度(nmol/L) 1 2 4 7 9 10
甲状腺激素分泌量(ng/mL) 9.58 16.22 24.5 26.8 37 32.5
碘浓度(nmol/L) 30 50 75 100 120 140
甲状腺激素分泌量(ng/mL) 26.5 26 24 23 15 9.75
(1)由上表可知:最适于甲状腺激素分泌的碘浓度是 nmol/L. 甲状腺激素分泌量与碘浓度的关系是:在一定的碘浓度下，甲状腺激索分泌量随着碘浓度的升高逐渐 ;超过一定浓度甲状腺激素分泌量随着碘浓度的升高逐渐 。
(2)上述研究结果带给我们的启示是: 。
(3)有的地区饮食里缺少碘，合成甲状腺激素的原料不足，容易引起地方性甲状腺肿这种疾
病，国家采取了 的方法来预防这种疾病的发生。
答案
1—5.BADBC. 6—10.CCADB.
11.(1)神经元 (2)小脑 (3)反射弧 (4)语言中枢对语言、文字
12.(1)细胞核 突起 (2)树突→胞体→轴突→轴突末梢→乙的树突（或甲→乙） (3)感受刺激，产生并传导冲动
13.(1)B小脑 (2)条件 A (3)④传出神经或⑤（或④⑤） 反射弧
(4)①→②→③→④→⑤
14.(1)C晶状体 e视网膜 (2) ⑤ 耳蜗 听觉中枢
(3)条件反射 (4)保护听力做到：不要用尖锐器物掏挖耳朵；(或经常用食盐水漱口；遇到巨大声响时张嘴或迅速闭嘴堵双耳；耳朵进水后要及时清理；不长期佩戴耳机听高分贝的音乐等)。答出一点即可
15.(1)导管 血液循环 (2)甲状腺 ①垂体 (3)胰岛素
16.(1)9 升高（或增多） 降低（或减少）
(2)人体碘摄入量要适当（或在每日膳食中，人们应摄入适量的碘，以维持人体正常所需的甲状腺激素水平）(意思相同即可)
(3)食盐中加碘