第9章 溶液检测题(含答案)—2022-2023学年九年级化学京改版(2013)下册

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名称 第9章 溶液检测题(含答案)—2022-2023学年九年级化学京改版(2013)下册
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资源类型 教案
版本资源 北京课改版
科目 化学
更新时间 2023-05-07 23:17:55

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第9章《溶液》检测题
一、单选题
1.下列有关说法正确的是
A.16g硫在32g氧气中充分燃烧,可生成48g二氧化硫
B.氯气和氢气化学性质不同的原因是分子构成不同
C.铁在潮湿的空气比铁在盐水中更易生锈
D.10mL质量分数40%的硫酸(ρ=1.30g/cm3),加10mL水后溶质分数变为20%
2.将质量均为30g的甲、乙两种固体分别加入到50g水中,充分搅拌后,剩余固体的质量与温度的关系如图所示,下列说法正确的是
A.甲的溶解度随温度升高而增大
B.t1℃时,甲、乙的溶解度均为20g
C.a、b、c三点中溶质的质量分数:c>a>b
D.温度由t2℃降低到t1℃时,甲溶液析出5g固体
3.实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是
A.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶
B.若称量时托盘天平指针偏左,移动游码至天平平衡
C.把配制好的氯化钠溶液倒入干燥的试剂瓶中,并贴上标签
D.量取水时,若仰视读数,则配制的溶液中溶质的质量分数小于15%
4.固体甲、乙、丙在不同温度下的溶解度如下表所示,甲、乙、丙从溶液中析出的晶体不含结晶水。下列说法正确的是
温度/℃ 0 20 40 60 80
溶解度/g 甲 0.18 0.16 0.14 0.12 0.09
乙 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
丙 13.3 31.6 63.9 110 169
A.固体甲的溶解度随温度的升高而增大
B.20℃时,丙溶液中溶质和溶剂质量比为31.6:100
C.分别将等质量的乙、丙饱和溶液由60℃降温到20℃,溶质质量大小:丙>乙
D.分别将等质量的甲、丙饱和溶液由60℃降温到20℃,溶剂质量大小:甲>丙
5.把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的稀硫酸,需加水
A.245g B.195 g C.49 g D.196 g
6.下列关于溶液的说法中,正确的是
A.溶液一定是无色透明的 B.只有水才可以作溶剂
C.均一、稳定的液体都是溶液 D.不饱和溶液不一定是稀溶液
7.日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化的是
A.用汽油洗去手上的油污
B.用香皂洗去身上的油脂
C.洁面乳洗去皮肤上的油脂
D.洗洁精洗去餐具上的油污
8.如图是甲乙两种固体物质在水中的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.t1℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1:5
B.t2℃时,甲、乙两种溶液中溶质的质量分数相等
C.t3℃时,用甲、乙配制等质量的饱和溶液,甲需要水的质量比乙少
D.由t3℃降温到t1℃,甲的饱和溶液比乙的饱和溶液析出晶体多
9.洗涤是化学实验中的基本操作,下列有关操作合理的是
A.用洗洁精洗热水瓶里长期积淀的水垢
B.刚加热过高锰酸钾的试管,立即用冷水冲洗
C.使用滴瓶滴加试剂后,立即用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶
D.洗涤有油污的试管,可以加入洗洁精,利用乳化作用将试管清洗干净
10.在抗击“H7N9禽流感”疫情中,常用浓度0.04%~0.5%的过氧乙酸溶液做各种预防消毒的消毒液,其化学式为CH3COOOH,在配置过氧乙酸溶液的过程中,若量取水时仰视(其他过程均正确),则所得溶液浓度
A.偏大 B.偏小 C.无影响 D.无法确定
11.下列物质分别加入适量水中,充分搅拌,能够形成溶液的是
A.纯碱 B.花生油 C.面粉 D.冰块
12.溶液在生活中应用十分广泛,下列有关说法正确的是
A.溶液都是均一、稳定的无色液体
B.喝完汽水打嗝,是因为气体的溶解度随温度升高而减小
C.饱和溶液升温定变为不饱和溶液
D.饱和的氯化钠溶液定比不饱和的氯化钠溶液浓度大
二、填空题
13.化学在医疗中有着广泛的应用,请用适当的化学用语完成下列填空。
(1)医用碘酒中的溶剂是______;
(2)医疗上检查胃肠疾病时,事先服用钡餐的有效成分是______;
(3)输液用的生理盐水中含有的大量离子是______;
(4)过氧化氢可用于伤口感染消毒,标出过氧化氢中氧元素的化合价______。
14.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____。
(2)P点时,A、C溶液的溶质质量分数_____ (填“可能”或“一定”)相等。
(3)A物质中混有少量C物质,将A物质提纯的方法是_____。
(4)若将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,其溶质质量分数由大到小的顺序是_____。
15.如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。
(1)t2℃时,三种物质溶解度的大小顺序是 _____ 。
(2)t1℃时,将等质量的b、c两物质加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液的质量大小关系为mb_____ mc(填“>”“<”或“=”)
(3)t2℃时,将55g b加入50g水中充分溶解,所得溶液的质量为 _____ g
三、实验题
16.用下列实验操作可分别完成“粗盐中难溶性杂质的去除”和“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”两个实验。
(1)操作E中玻璃棒的作用是 _________ ;
(2)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是 __________ (填序号)。
①氯化钠固体不纯 ②装瓶时,有少量溶液洒出 ③量取水时,仰视读数
(3)图D操作中当蒸发皿中出现 ___________ 时停止加热;
(4)图C中有一处明显的错误是: ________ 。
(5)300g16%的氯化钠溶液中溶质的质量为 ________ ,要使其溶质质量分数变为10%,需加水的质量为 ________ 。
四、推断题
17.碳酸钾广泛应用于玻璃、纺织印染和肥皂生产等领域,制取碳酸钾的工艺流程示意图如图:
温度/℃ 0 10 20 30 40 60 80 100
K2CO3的溶解度/g 107.0 109.0 111.0 114.0 117.0 126.0 139.0 156.0
KCl的溶解度/g 28 31 34 37 40 45 51 56
根据如图图表信息,回答下列问题:
(1)生成碳酸钾的化学方程式为______。
(2)上述流程中可循环使用的物质是______,NH4Cl在农业上可用作______。
(3)得到K2CO3晶浆的结晶方法是______。
(4)上述流程中洗涤K2CO3晶体应选用______(填序号)。
①NH4Cl溶液 ②热水 ③饱和K2CO3溶液
(5)往40℃700g氯化钾饱和溶液中,不断通入氨气和二氧化碳,控制温度在60~80℃之间,充分吸收混合。在有机萃取后,冷却至20℃时,理论上能得到K2CO3晶体______g。(忽略实验过程中的水分蒸发,结果保留整数)
(6)某CaCl2中混有KCl杂质,简述提纯该CaCl2的实验操作:______。
18.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请回答:
(1)P点意义是______。
(2)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序是______。
(3)将t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,都降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是______。
(4)将甲的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是______。
A.溶剂的质量一定变小 B.溶质的质量可能不变
C.溶质的质量分数一定变大 D.溶液的质量一定变大
五、计算题
19.请回答下列问题。
(1)积极应对气候变化,展现大国担当,中国向世界宣布了 2030 年前实现“碳达峰”、2060 年前实现“碳中和”的国家目标。“碳达峰”是指国家整体二氧化碳气体排放量达到峰值。有研究表明,当前全球每年人为向大气排放二氧化碳 420 亿吨,在这些二氧化碳中含碳元素的质量为多少亿吨?(写出计算过程,计算结果精确至 0.1 亿吨)
(2)20℃时,向 3 个盛有 100 克水的烧杯中,分别加入一定质量的氯化钠,并充分溶解。根据下表实验数据,回答:
实验编号 A B C
加入氯化钠的质量(克) 20 36 50
溶液质量(克) 120 136 136
①实验所得 3 杯溶液中,属于不饱和溶液的是_______(填实验编号)。
②求溶液 C 的溶质质量分数_______。(写出计算过程,计算结果精确至 0.1%)。
参考答案:
1.B 2.C 3.B 4.D 5.B 6.D 7.A 8.C 9.D 10.B 11.A 12.B
13.(1)
(2)
(3)、
(4)
14. B>C>A 可能 降温结晶 B>C>A
15. b>a>c = 90
16. 引流 ①③ 出现较多量的固体 俯视刻度读数 48g 180g
17.(1)
(2) 有机萃剂 氮肥
(3)蒸发结晶
(4)③
(5)185
(6)加入足量的碳酸钾,过滤、洗涤,往滤渣中加入适量的稀盐酸,蒸发结晶的氯化钙
18.(1)甲乙两物质的溶解度相等
(2)丙乙甲
(3)乙甲丙
(4)B
19.(1)解:二氧化碳中含碳元素的质量为:
答:二氧化碳中碳元素的质量为114.5亿吨。
(2) A 解:溶液 C 的溶质质量分数为:
答:溶液 C 的溶质质量分数为26.5%