15小虾 课件

(共30张PPT)
驼背老公公，
胡须翘松松。
爬到锅台上，
全身红彤彤。
小 虾
15
*
默读课文，读准字音，读通句子。边读边思考：课文围绕小虾都写了哪些内容？
初读课文
认读生字
空隙
xì
掀开
xiān
稍等 追逐
shāo
zhú
搏斗
bó
较大
jiào
腹部
fù
末端
mò
多音字
稍
shào
shāo
稍带
稍息
稍微
掀
稍
腹
较
搏
逐
末
隙
小虾有趣
交代想养虾的原因
描述小虾的样子
具体描写小虾的生活习性
喜爱小虾
默读课文，想一想：课文围绕小虾都写了哪些内容？
整体感知
默读课文，想一想：课文围绕小虾都写了哪些内容？
整体感知
本文主要介绍了小虾的 、 、
、 、 等方面的知识。
生活环境
外形（样子）
活动（动作）
繁殖
品读课文
院子里的葡萄架下，一口缸闲着。夏天，积了大半缸雨水。从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？
默读第1自然段，说说在这一段中作者是从小虾的哪个方面进行描写的。
生活环境
夏天，积了大半缸雨水。从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
◎有水
◎阴凉
◎有阳光
适合养虾
环境优美，适合养虾
说一说小虾喜欢生活在什么样的环境里。
品读课文
快速浏览第2自然段，自主完成填空。
“我”把小虾养在（ ），这些小虾，有的（ ），像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带（ ），甚至（ ）、尾巴上还积着泥，长着（ ），这是老的，大家叫它千年虾。
样子
这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。
虾的样子
有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。
观察细致入微
喜爱小虾
思考：从文中对小虾外形的描写中，你体会到了什么？
指导朗读
我和邻居阿成哥跑到村边小溪里，在竹荫下静水处，轻轻掀开小石块，或者把手伸到大石块下，捉到了一些小虾，带回家养在缸里。这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。
品读课文
第3自然段主要写了什么？段落中哪句话能概括整段内容？
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
关键句
缸里的小虾十分有趣。
观察小虾
缸里的小虾十分有趣。
概况整段内容
不生气时
它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。
三种不同的活动场景
说一说
用“有的……有的……有的……”说一说你喜欢的小动物。
这群小鸡，有的低头捉虫，有的逗引蝴蝶，有的干脆在树荫下闭目养神。
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
小虾生气时有什么表现？哪些词句让你感到小虾很生气？
画出描写小虾动作的词语。从这些动作中，你觉得小虾怎么样？
如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
受惊扰后遇到同伴时
脾气暴
打架猛
小结
作者紧扣“有趣”二字，既写出了小虾悠闲自在的模样，也写出了它脾气大、好斗的可爱。作者不仅观察细致，而且用词恰当，描写形象，让我们感觉小虾生气时也有趣、可爱。
品读课文
小虾如此有趣，作者是怎样对待它们的？读第4自然段，思考：作者是围绕哪句话写的？
品读课文
我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。后来，我就和阿成哥到小溪里采了一些水草，捡了些石块放在缸里。我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的
照顾小虾
后来，我就和阿成哥到小溪里采了一些水草，捡了些石块放在缸里。
采水草
捡石块
无微不至
喜爱小虾
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。后来，我就和阿成哥到小溪里采了一些水草，捡了些石块放在缸里。我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的
指导朗读
品读课文
正是由于有了“我们”的精心照顾，这些小虾不仅生活得自在快乐，还孕育了很多后代呢！
小虾繁殖后代
有一天，我从缸里捉起几只较大的虾，发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。不久，缸里的小虾真的多了起来。
喜爱小虾
改善小虾的生活环境
小虾繁殖迅速
有时葡萄架上一片落叶掉进缸里，不一会儿，叶子下面就会聚起许多小小的虾。
照应开头
第6自然段和第1自然段有什么关系？
通过品味作者细致生动的描写，我们看到了那一只只可爱的小虾，感受到了作者对小虾的喜爱。将自己找到的句子积累下来吧！只要大家也留心观察生活，你们也会有与众不同的发现和成就。
课堂小结
画一画：画几只小虾。
读一读：有感情地朗读课文。
抄一抄：摘抄文中你喜欢的语句。
写一写：写一种你喜欢的小动物。
拓展延伸