(共13张PPT)
一个小怪物,
像会变魔术,
相隔万里路,
说话很清楚。
口语交际:
打电话
你打过电话吗?给谁打的?当时是怎么打的,先想一想,然后先在小组内交流一下吧。
喂,你好。请问你找谁?
阿姨,您好。我是张阳的同学李中。请问张阳在家吗?
他在家。你稍等一下,我叫他。
谢谢。
讨论:阿姨和李中是怎样打电话的?
交际指导
交际指导
打电话
打电话,先拨号;
问声好,讲礼貌;
做介绍,少不了;
说事情,要明了;
重要事,记牢靠。
交际指导
打电话要先拨号,号码要拨对。
如果是忙音,可过几分钟再拨打。
拨通后,要先自我介绍,再讲事情。
如果对方不是你要找的人,要告诉对方你找谁。
无论接打电话,都要听清主要内容,把话说清
楚,没听清时,可以请对方重复,使用礼貌用语。
交际实践
乐乐想打电话给它的好朋友鹏鹏,约他周末的时候一起去游乐场玩儿。
乐乐还没想好怎么打这个电话,我们一起来帮帮他吧。
鹏鹏家的电话号码是8762232
交际指导
交际指导
2.以小组为单位,进行实践。先讨论怎样打
电话,接着组内训练,然后分组展示。
3.全体交流与讨论,讨论之后,再请问题比
较多的小组重新展示一次。
1.明确打电话的基本步骤和要求。
情境实践
选择一:
有一个叔叔打电话找爸爸,爸爸不在家,叔叔请你转告转告一些话。
选择二:
因为生病想打电话跟老师请假。
你好,是星星吗?我是王叔叔,想找你爸爸说点事。
您好,请问您找谁?
王叔叔好。我爸爸现在不在家,等他回来后我帮您转达,可以吗?
好的。谢谢你。
帮爸爸接电话
华华你好,有事吗?
老师您好,我是华华。
我今天生病了,不能去上课,想向您请一天假。
好的。你在家好好休息,如果身体没有好转,要赶快去医院。
向老师请假
打电话,先拨号,电话号码要拨对。
拿起电话说“您好”,告诉对方我是谁。
明明白白说事情,要点一定要说清。
认真倾听对方话,主要内容记心间。
通话结束说“再见”,注意电话要归位。
齐读儿歌
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