【单元检测】纲要（下）第七单元 世界大战、十月革命与国际秩序的演变（含解析）

第七单元 世界大战、十月革命与国际秩序的演变
单元检测
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．1898年，美国为夺取西班牙属地古巴、波多黎各和菲律宾，发动了对西班牙的战争，美国胜利之后，根据两国和约，西班牙放弃古巴，将波多黎各和关岛等殖民地割让给美国，将菲律宾的主权以2 000万美元转让给美国。这(　　)
A．体现了帝国主义之间的矛盾
B．推动了民族解放运动的发展
C．加速第一次世界大战的爆发
D．确立了美国的世界霸主地位
2．在1907年召开的海牙会议上，美国倡议各国限制军备发展，但与会的44国仅愿承诺，一旦战争爆发，将以人道和公正的态度参战。与此相关的时代背景是(　　)
A．“大国一致”原则确立 B．列强联合孤立美国
C．国际局势日益紧张 D．美苏军备竞赛激烈
3．(2022·宁德期末)如图为1984年萨拉热窝冬季奥运会会徽，五环下是一个具有象征意义的红色雪花图形，红硕的雪花，像是凄艳的鲜血，又像沉重的叹息，告慰“与花同眠”的死难者。红色雪花图形(　　)
A．彰显古希腊辉煌灿烂的文明
B．象征着反法西斯战争的胜利
C．蕴含着奋勇拼搏的体育精神
D．警醒人们反思一战珍爱和平
4．一战期间妇女开汽车、驾驶运输机运伤员；一战后裤子成为可以接受的妇女服装，裙角骤然上升，束身衣和裙撑也永远消失。以上材料说明当时(　　)
A．妇女获得与男性同等的地位
B．欧洲的性别文化发生改变
C．地区间的文化融合日益加强
D．文化多样化特征开始显现
5． 1919年，英国著名经济学家凯恩斯参加了巴黎和会条约审议工作，他认为这是人类文明史上由一群残忍的胜利者做出的最邪恶的事情，实属自我毁灭行为。这一认识的依据是该条约(　　)
A．导致了新兴民族国家独立
B．对战败国的惩罚过于苛刻
C．维护了欧洲的和平与发展
D．使欧洲丧失世界优势地位
6．1917年3月4日，列宁撰文指出：临时政府主要是由自由派资产者和地主构成的。他们的施政纲领中“一个字也没有提到八小时工作制和其他改善个人生活状况的紧急措施，一个字也没有提到农民的土地问题”。唯有工人政府才能确保各族人民拥有和平与面包。这说明列宁(　　)
A．认为推翻沙皇统治迫在眉睫
B．肯定二月革命对俄国社会的深远影响
C．主张无产阶级掌握国家政权
D．强调世界大战对俄国革命的推动作用
7．1917年4月，列宁在布尔什维克会议上提出了“全部政权归苏维埃”的口号，七月流血事件后又收回了这个口号。10月，157座城市的苏维埃有118座实现了布尔什维克化，摆脱了孟什维克等小资产阶级政党的干预，列宁重新提出“全部政权归苏维埃”口号。这反映出，列宁(　　)
A．认同民主革命的长期性
B．主张采用和平方式夺取政权
C．注重革命策略的灵活性
D．重视争取农民对革命的支持
8．苏俄国内战争时期，在察里津和卡卢加一带，当地苏维埃政权没有禁止粮食的自由贸易，而是向贩粮者征税，用于支援战争和救济饥民。这一史实可用来说明，当时苏俄(　　)
A．粮食短缺问题得到解决
B．自由贸易成为经济活动常态
C．战时经济措施存在弊端
D．粮食税已经代替余粮收集制
9．苏联政府在“一五”计划期间批准了70个有关外国技术援助的协议，并吸收了一批著名的外国专家和工业技术人员，直接参与了斯大林格勒拖拉机厂等大批重大项目的建设。 上述做法(　　)
A．稳定和恢复了国民经济
B．帮助英美摆脱了经济大危机
C．是对苏联模式的突破
D．契合苏联工业化建设的需要
10．甘地领导的“非暴力不合作”运动得到了印度各阶层人民的广泛支持和响应，这反映出的本质问题(　　)
A．印度与英国之间的民族矛盾十分尖锐
B．非暴力就是印度争取独立的最佳方式
C．甘地得到印度社会各阶层人民的支持
D．印度各阶层人民对资产阶级抱有幻想
11．20世纪二三十年代，拉丁美洲掀起的民族民主革命和改革，期间最具代表性的除尼加拉瓜的抗美斗争外，还有(　　)
A．印度的非暴力不合作运动
B．埃及的华夫脱运动
C．阿尔及利亚民族解放战争
D．墨西哥的卡德纳斯改革
12．第一次世界大战后，亚非拉地区民族民主运动风起云涌，墨西哥卡德纳斯改革、尼加拉瓜桑地诺的游击斗争、埃及华夫脱党的护宪运动以及印度的非暴力不合作运动等遥相呼应。这些斗争(　　)
A．打破了帝国主义殖民体系
B．都以发展资本主义为目标
C．展现了反帝方式的多样性
D．催生了各国资产阶级政党
13．《一个中国记者看二战》评述某一历史事件：一些大国为了自保“平安”，竟出卖了小国主权，以为这样就会填饱纳粹那帮家伙贪婪无止境的肚皮。但是转眼大战还是爆发了。该历史事件是(　　)
A．德国吞并奥地利
B．《慕尼黑协定》的达成
C．德国吞并捷克斯洛伐克
D．《苏德互不侵犯条约》签订
14．1932年1月，美国宣布对日本在中国东北的行动采取“不承认主义”的原则。后又声称“美国丝毫无意干涉日本在满州合法条约权利；不拟过问日本任何解决事件之方法，惟此项方法，不得破坏美国在中国之权利”。美国的做法(　　)
A．践行了罗斯福的外交政策
B．维护了《九国公约》原则
C．纵容了日本对中国的侵略
D．使绥靖政策发展到顶峰
15．罗斯福在给丘吉尔的信中说：“你我两国人民要求开辟一个战场，以便卸下俄国人肩上的压力。”罗斯福的这封信表明(　　)
A．英美最终放弃对苏联的敌视
B．苏德战争促使欧洲战场形成
C．世界反法西斯同盟已建立
D．雅尔塔体系最终正式形成
16．二战后初期，联合国奉行“大国一致”原则，常任理事国享有一票否决权。在联合国成立的最初10年，苏联使用了80次否决权(至苏联解体前共使用110次)；美国于1970年首次使用否决权，截至2019年3月共使用81次；英法两国在20世纪60年代中期以后使用否决权的次数也开始上升。这一现象(　　)
A．表明联合国具有帝国主义的强权色彩
B．符合国际关系民主化的发展趋势
C．反映出二战后国际力量的对抗与变化
D．破坏了战后国际和平与世界安全
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17．(14分)阅读材料，回答问题。
材料　谁挑起了一战：协约国？同盟国？
(一)问题缘起
《凡尔赛条约》第231条将德国及其盟国认定为一战的唯一责任方，引发了学界对一战战争责任的讨论。
(二)几种观点
最初，学界一般认为背负战责的主要有德国、奥匈帝国、英国、俄国。
20世纪20至50年代，“罪责皆有说”及“无责任主体论”相继产生，前者认为罪责应由各参战大国共同承担，后者认为参战国高层并无一人意图发动战争。
20世纪60年代，以费舍尔为代表的左翼学者重提“罪在德国论”，他将两次世界大战联系到一起，认为它们都是德国为夺取世界霸权发动的侵略战争。
中国学界主流观点认为，同盟体系的建立加剧了两大对立集团之间的竞争，导致了国际关系的全面恶化和战争的爆发。
(三)部分材料
材料一　1897年，英国杂志《星期六评论》说：德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都彼此竞争。无数小冲突会成为大战的借口，总有一天世界上会发生这种大战。假使德国明天从地面上被消灭掉，那么，后天在世界上就找不到一个不因此而更富的英国人。过去，各国为争夺某一城市或某种遗产而厮杀若干年，难道现在它们不应该为每年五十亿英镑的商业收入而从事战争吗？
——摘编自周一良、吴于廑总主编《世界通史资料选辑·近代部分》
材料二
1914年欧洲部分列强占有的殖民地统计表
国家 占有的殖民地数/个 殖民地人口/人
英国 55 3.9亿
法国 29 6 235万
德国 10 1 307万
比利时 1 1 500万
葡萄牙 8 968万
荷兰 8 3 741万
意大利 4 139万
材料三　帝国主义是发展到垄断组织和金融资本的统治已经确立、资本输出具有突出意义、国际托拉斯开始瓜分世界、一些最大的资本主义国家已把世界全部领土瓜分完毕。
——摘自[苏]列宁《帝国主义是资本主义的最高阶段》
材料四　德皇威廉二世曾这样阐述其“世界政策”：“德国要推行的世界政策将为商船船队和海军的发展所支持，德国的未来是在海上的，德意志帝国要成为世界帝国。在地球遥远的地方，到处都居住着我们的同胞。德国的货物，德国的知识，德国的勤奋，要漂洋过海。”
——摘编自袁明《国际关系史》
(1)选取材料，对应说明下表中的观点。(6分)
观点 材料 说明
“四国罪责说”
“罪责皆有论”
“罪在德国论”
(2)就“谁挑起了一战”这一问题谈谈你的认识。(要求：立论正确、论据充分、逻辑严谨)(8分)
18．(2022·重庆期末)(12分)阅读材料，回答问题。
材料　1927年下半年，在国内连续三年粮食大丰收之时，苏联却出现了粮食收购危机。对此，联共(布)中央内部发生了意见分歧。布哈林认为，问题在于国家计划指导方针的失误，与执行工业化方针、扩大对重工业的投资、减少轻工业生产和对农村商品供应有关。这些政策导致国民经济不同产业间的比例失衡，农业经济规模缩小、谷物生产停滞不前甚至下降。斯大林则认为，恰恰不是工业化方针的错误，而是工业发展速度过慢，社会主义积累太少，致使农村商品供应不足，再加上“农村资本主义分子在新经济政策下对苏维埃政权发动的第一次严重的进攻”，这才导致粮食收购危机的出现。要从根本上解决问题，就必须“由个体农民经济过渡到集体的公共经济”。
——摘编自刘宏《斯大林与布哈林关于新经
济政策的争论及其当代启示》
根据材料并结合所学知识，归纳布哈林和斯大林在粮食收购问题上的不同看法，并指出斯大林随后采取的经济发展策略。
19．(14分)阅读下面材料，回答问题。
材料一　种植园奴隶经济的崛起将美洲送进了大西洋经济交往体系中的乡村地位，充当了欧洲原料产地和商品销售市场的角色，民族经济发展因素受到严重阻碍。但是，大西洋经济交往体系的建立使美洲辽阔荒芜的土地得到开发，交往提供了美洲了解世界市场与欧洲甚至亚洲社会的机遇与条件，也提供了直接学习西欧先进政治、经济、社会制度、思想、技术与经营方式的条件。
——陈雄章《交往与世界历史的变迁——18世
纪世界历史横向发展透视》
材料二　到18世纪下半期，拉美殖民地社会经济冲破了宗主国的种种限制而缓慢发展起来，出现了一批生产纺织品、皮革、陶器、铁器、玻璃、糖等手工工场及造船厂……随着经济的发展，殖民地在经济上摆脱宗主国的要求越来越强烈，从而推动着殖民地走上争取独立斗争的道路。
——刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编(上卷)》
(1)依据材料一，结合所学知识，分析与美洲相联系的大西洋经济交往是如何形成的？(4分)指出这种经济交往给美洲带来了哪些影响？(5分)
(2)依据材料二，结合所学知识，概括此时拉丁美洲走上争取民族独立道路的背景有哪些？(5分)
20．(2022·济南期末)(12分)阅读材料，回答问题。
材料　西方国家对现代化的“修正”
20世纪历史的主题是现代化。这个世纪前期，欧美基本完成了现代化，经济发展势如破竹，政治民主化接近尾声，社会多元化已成定型。
第二次世界大战是一道奇妙的分水岭：对西方国家来说，它似乎意味着现代化的结束。经济“大萧条”和两次世界大战似乎表明它们的“现代化”已经出现问题了，于是它们进入“修正”现代化的阶段，修补在两个方向上进行，一是修补资本主义，二是修正民族国家。两个方向上都需要对几百年的历史进行反思。
20世纪结束的时候，我们知道我们经历了一个伟大的时代，这个时代的每一天都在发生惊人的变化。但我们也知道我们正面对巨大的问号，这就是：“现代化”把世界引向何方？
——摘编自钱乘旦《不平衡的发展：
二十世纪的历史与现代化》
根据材料并结合所学知识，谈谈你对西方国家“修正现代化”的理解。
参考答案
A【解析】据材料“美国为夺取西班牙属地古巴、波多黎各和菲律宾”可知，美西战争是列强重新瓜分殖民地的第一次帝国主义战争，反映了帝国主义之间的矛盾，故选A项；美西战争中菲律宾、古巴脱离西班牙的殖民统治，但实际上又处于美国的占领和控制之下，排除B项；一战于1914年爆发，与材料时间不符，排除C项；二战后，美国世界霸主地位确立，排除D项。
C【解析】据材料“1907”“倡议各国限制军备发展……一旦战争爆发”可知，19世纪末以来，帝国主义国家为重新瓜分殖民地、争夺欧洲和世界霸权，展开了军备竞赛，同盟国和协约国两大军事集团斗争日益加剧，故选C项；联合国安理会“大国一致”原则是在1945年2月的雅尔塔会议上确定的，排除A项；“与会的44国仅愿承诺，一旦战争爆发，将以人道和公正的态度参战”说明列强争夺欧洲和世界霸权，而不是联合孤立美国，排除B项；苏联1922年才成立，排除D项。
D【解析】由题干中的“萨拉热窝”“红硕的雪花，像是凄艳的鲜血，又像沉重的叹息，告慰‘与花同眠’的死难者”可得，这里与花同眠的死难者是一战中失去生命的人，所以这是通过红色雪花图形警醒人们反思一战珍爱和平，故选D项；题干中的红色雪花图形是为了告慰“与花同眠”的死难者，提醒人们反思战争珍爱和平，不是为了彰显古希腊辉煌灿烂的文明，排除A项；与萨拉热窝相关的是一战，而不是反法西斯战争，所以红色雪花图形不是象征着反法西斯战争的胜利，排除B项；奋勇拼搏的体育精神与告慰“与花同眠”的死难者不符，排除C项。
B【解析】一战期间欧洲作为主战场受到了重创，男性死亡人数较多，因此女性作为补充力量走上了战场并且发挥了重要作用，这直接导致了社会对女性的看法发生了改变，故选B项；妇女获得与男性同等地位的结论从材料中找不到依据且不符合当时的实际情况，排除A项；材料没有体现地区间的交流，只反映了欧洲的情况，排除C项；开始的说法无法从材料提供的内容中找到依据且并未涉及文化的多样性，排除D项。
B【解析】据材料“一群残忍的胜利者做出的最邪恶的事情，实属自我毁灭行为”可知，该条约对战败国德国的惩罚过于苛刻，种下了复仇的种子，加剧了德国民族复仇情绪，为二战埋下了伏笔，故选B项；A项是积极影响，而材料强调消极影响，排除；巴黎和会短期内维持了欧洲的稳定和平，但与“实属自我毁灭行为”不符，排除C项；二战使欧洲丧失世界优势地位，沦为二、三流国家，排除D项。
C【解析】根据材料“临时政府主要是由自由派资产者和地主构成的”“唯有工人政府才能确保各族人民拥有和平与面包”，可知列宁认为资产阶级临时政府主要代表了资产阶级和地主的利益，无法实现无产阶级的利益诉求，所以主张无产阶级掌握国家政权，故选C项；资产阶级临时政府的出现说明二月革命已经结束，沙皇统治已经被推翻，排除A项；材料主要强调列宁认为二月革命后掌握国家政权的资产阶级临时政府无法保障无产阶级的利益诉求，所以希望将革命进一步深入，排除B项；材料主要强调列宁对资产阶级临时政府的不满，主张建立无产阶级专政的政权，排除D项。
C【解析】据材料“摆脱了孟什维克等小资产阶级政党的干预”可知，面对资产阶级临时政府继续一战，《四月提纲》提出“全部政权归苏维埃”的口号，变资产阶级民主革命为社会主义革命；七月流血事件后被孟什维克和社会革命党人把持的苏维埃沦为临时政府的附庸，“全部政权归苏维埃”的口号已经失去了意义；10月，布尔什维克党重新掌权，列宁重新提出“全部政权归苏维埃”口号，即列宁根据革命形势发展状况，提出或收回“全部政权归苏维埃”口号，反映出列宁注重革命策略的灵活性，故选C项；《四月提纲》中列宁主张把俄国革命由民主革命阶段发展到社会主义阶段，“长期性”说法错误，排除A项；七月流血事件后，列宁主张采用暴力方式夺取政权，排除B项；“全部政权归苏维埃”与争取农民对革命的支持无关，排除D项。
C【解析】在全国实行战时共产主义政策的时候，在察里津和卡卢加一带，当地苏维埃政权没有禁止粮食的自由贸易，他们支援战争主要靠向贩粮者征税，说明当地政府看到了战时经济政策存在一定的弊端，所以改变了策略，故选C项；“向贩粮者征税，用于支援战争和救济饥民”说明当时粮食短缺的问题还是存在的，需要靠征税手段缓解，排除A项；苏俄国内战争期间，实施战时共产主义政策、废除自由贸易才是经济活动的常态，排除B项；粮食税取代余粮收集制是在1921年开始的，当时国内战争已经结束，与题干中的“国内战争时期”不符，排除D项。
D【解析】据材料“批准了70个有关外国技术援助的协议，并吸收了一批著名的外国专家和工业技术人员，直接参与了斯大林格勒拖拉机厂等大批重大项目的建设”，可知“一五”计划期间对外国技术、专家和技术人员的吸收，促进了苏联工业化建设，故选D项；新经济政策稳定和恢复了国民经济，排除A项；凯恩斯主义帮助英美摆脱了经济大危机，排除B项；赫鲁晓夫改革是对苏联模式的突破，排除C项。
A【解析】材料中“各阶层人民”响应体现了印度人民同英国殖民者之间尖锐的民族矛盾，故选A项；非暴力是一种方式，在材料中无从体现“最佳”，排除B项；甘地领导的运动得到广泛支持是现象不是本质，排除C项；各阶层人民对甘地为代表的资产阶级领导反对英国的殖民统治是支持的，排除D项。
D【解析】20世纪二三十年代，拉丁美洲掀起的民族民主革命和改革，以尼加拉瓜的抗美斗争和墨西哥的卡德纳斯改革最具代表性，故选D项；印度的非暴力不合作运动是在亚洲，与拉丁美洲这个条件不符，排除A项；埃及的华夫脱运动发生在非洲，与拉丁美洲不符，排除B项；阿尔及利亚民族解放战争也是发生在非洲，而不是拉丁美洲，排除C项。
C【解析】由材料“墨西哥卡德纳斯改革、尼加拉瓜桑地诺的游击斗争、埃及华夫脱党的护宪运动以及印度的非暴力不合作运动等遥相呼应”可知一战后，亚非拉地区的殖民地和半殖民地国家开展各种各样的斗争活动，反抗殖民统治，体现了反帝斗争的多样性，故选C项；第一次世界大战之前的民族解放运动就打破了帝国主义的殖民体系，排除A项；印度甘地领导的非暴力不合作运动主张恢复传统经济，抵制英国的经济侵略，并未以发展资本主义为目标，排除B项；印度的资产阶级政党“国大党”建立于1885年，排除D项。
B【解析】德国吞并奥地利是武装占领，不是大国出卖小国主权，故A项错误；慕尼黑协定是英、法两国为避免战争爆发，签订《慕尼黑协定》，牺牲捷克斯洛伐克的苏台德区的一项绥靖政策，故B项正确；德国吞并捷克斯洛伐克是慕尼黑协定的结果，不是事件本身，故C项错误；《苏德互不侵犯条约》是苏德之间签订的，与材料的内容不符，故D项错误。
C【解析】据材料“惟此项方法，不得破坏美国在中国之权利”说明美国对于日本侵华行为，采取纵容的态度，故选C项；此时罗斯福还未上台，排除A项；《九国公约》的核心内容是“门户开放”“机会均等”，排除B项；《慕尼黑协定》的签订使绥靖政策发展到顶峰，排除D项。
C【解析】根据题干中“你我(美英)两国人民要求开辟一个战场，以便卸下俄国人肩上的压力”说明罗斯福主张开辟第二战场以减轻苏联的负担，这反映出美国、英国、苏联这三个国家已经就共同抗击法西斯这一问题达成一致，这表明世界反法西斯同盟已经建立，故选C项；题干内容仅是反映出美国、英国、苏联这三个国家就共同抗击法西斯这一问题达成一致，这与“英美最终放弃对苏的敌视”是两个概念，排除A项；题干内容并没有述及有关欧洲战场的任何信息，并且，欧洲战场的形成要早于苏德战争，排除B项；1944年诺曼底登陆标志着欧洲第二战场的开辟，而雅尔塔体系是1945年所召开的雅尔塔会议上所确定的，说明欧洲第二战场的开辟并不是雅尔塔体系形成的标志，排除D项。
C【解析】据材料“最初10年，苏联使用了80次否决权(至苏联解体前共使用110次)；美国于1970年首次使用否决权，截至2019年3月共使用81次；英法两国在20世纪60年代中期以后使用否决权的次数也开始上升”，可知常任理事国使用否决权的次数增加，说明20世纪50年代初苏联和美国冷战加剧，60年代中期以后欧洲联合，英法注重发挥其在国际事务中的话语权，70年代苏攻美守，故选C项；苏联并非帝国主义，排除A项；国际关系民主化的基本精神是反对强权政治和单边主义，由世界各国通过平等协商共同解决国际问题，共同治理世界事务，而材料强调的是国际局势的变化，排除B项；联合国的“大国一致”原则有利于减少国际社会的意见不同问题，对维护国际社会整体利益具有重要作用，“破坏了战后国际和平与世界安全”不符合史实，排除D项。
【解析】(1)该题目属于“史料实证”类。在作答本题目时，首先要明确表格所列三种观点的具体含义：“四国罪责说”的含义是指德国、奥匈帝国、英国、俄国这四个国家要背负“一战”的罪责；“罪责皆有论”的含义是指“一战”罪责应由各参战大国共同来承担，也就是说，凡是参加了“一战”的各个国家都有罪责；“罪在德国论”的含义是指“一战”的罪责要由德国来承担，据此回答表格内容即可。(2)该题目要求谈“认识”，属于历史解释类。所要“谈认识”的对象是“谁挑起了一战”；在作答本题目时，首先要明确自己的认识，根据上一个题目可知，关于“谁挑起了一战”这一问题，可以进行如下选择：“四国罪责说”“罪责皆有论”“罪在德国论”。不论选择哪种观点，其关键是要通过史料实证的方法来自圆其说
【答案】　(1)
观点 材料 说明
“四国罪责说” 材料一、四 英德矛盾是当时帝国主义国家之间的主要矛盾
“罪责皆有论” 材料一、二、三、四 主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段，列强在全球抢占殖民地和世界霸权
“罪在德国论” 材料四 德国希望凭借实力争夺世界霸权
(2)示例　认识：一战是帝国主义国家间争夺霸权的战争，它们均对战争的爆发负有责任。(2分)
论述：19世纪下半叶以来，英、德等国相继完成两次工业革命，进入了帝国主义时代。由于政治经济的发展不平衡，形成了同盟国和协约国两大军事集团的对峙，激烈争夺世界霸权和殖民地。1914年6月的萨拉热窝事件后，两大军事集团相继投入战争。
对参战的帝国主义国家来说，都是非正义的战争，均对一战的爆发均负有责任。
【解析】据材料“问题在于国家计划指导方针的失误，与执行工业化方针、扩大对重工业的投资、减少轻工业生产和对农村商品供应有关。这些政策导致国民经济不同产业间的比例失衡，农业经济规模缩小、谷物生产停滞不前甚至下降”得出布哈林认为是国家计划指导方针失误，国民经济比例失调；据材料“是工业发展速度过慢，社会主义积累太少，致使农村商品供应不足，再加上‘农村资本主义分子在新经济政策下对苏维埃政权发动的第一次严重的进攻’，这才导致粮食收购危机的出现”得出斯大林认为是由于工业发展速度过慢，以及农村资本主义分子的进攻。结合所学知识得出主要是实行国民经济发展五年计划，优先发展重工业；放弃新经济政策，大规模推行农业集体化；建立高度集中的计划经济体制。
【答案】看法：布哈林认为是国家计划指导方针失误，国民经济比例失调(重视重工业，忽视轻工业和农业)；斯大林认为是由于工业发展速度过慢，以及农村资本主义分子的进攻。策略：实行国民经济发展五年计划，优先发展重工业；放弃新经济政策，大规模推行农业集体化；建立高度集中的计划经济体制。
【解析】(1)第一小问形成，据所学新航路开辟的影响可知，新航路的开辟促使世界贸易中心逐渐由地中海转移到大西洋沿岸；从材料一“种植园奴隶经济的崛起将美洲送进了大西洋经济交往体系中的乡村地位，充当了欧洲原料产地和商品销售市场的角色”可知，早期的殖民扩张(或者三角贸易)促进美洲种植园奴隶制经济发展，使其卷入世界市场。第二小问影响，据材料一“充当了欧洲原料产地和商品销售市场的角色，民族经济发展因素受到严重阻碍”可知，沦为欧洲的原料产地、商品市场，民族经济发展受到严重阻碍；从材料一“大西洋经济交往体系的建立使美洲辽阔荒芜的土地得到开发，交往提供了美洲了解世界市场与欧洲甚至亚洲社会的机遇与条件”可知，土地得到开发，能够了解世界市场和欧亚社会并可以直接进行学习；据所学，新航路开辟的影响可知，给当地印第安人带来了沉重灾难。(2)背景可从传统的政治、经济、思想、国际等方面分析，经济方面，据材料二“拉美殖民地社会经济冲破了宗主国的种种限制而缓慢发展起来”可知，拉丁美洲经济的发展；政治方面，从所学欧洲的殖民活动可知，欧洲殖民者长期的压迫；思想方面，据所学可知，启蒙思想的传播；国际方面，据所学，法国大革命的影响和美国独立战争的鼓舞。
【答案】 (1)形成：新航路的开辟促使世界贸易中心逐渐由地中海转移到大西洋沿岸；早期的殖民扩张(或者“三角贸易”)促进美洲种植园奴隶制经济发展，使其卷入世界市场。
影响：沦为欧洲的原料产地、商品市场，民族经济发展受到严重阻碍；土地得到开发，能够了解世界市场和欧亚社会并可以直接进行学习；给当地印第安人带来了沉重灾难。
(2)背景：拉丁美洲经济的发展；欧洲殖民者长期的压迫；启蒙思想的传播；法国大革命的影响；美国独立战争的鼓舞。
【解析】根据材料内容可知，其主要论述了西方资本主义国家在“二战”之后，对其现代化进行了“修正”：一是修补资本主义，二是修正民族国家。根据所学知识可知，其核心措施一是从国家的宏观调控和建立“福利国家”方面修补资本主义；二是从构建超国家机器、推动西欧走向联合方面修补民族国家。结合材料内容中“第二次世界大战是一道奇妙的分水岭：对西方国家来说，它似乎意味着现代化的结束。经济‘大萧条’和两次世界大战似乎表明它们的‘现代化’已经出现问题了”可知主要原因在于1929年经济大危机暴露自由放任的经济政策的严重弊端，资本主义的改造迫在眉睫；极端民族主义引发民族利益冲突与世界大战，这使得民族国家的修正十分必要。就“影响”方面而言，一般要进行辩证的分析，具体到本题目而言，其积极影响主要体现在二战后西方国家的新变化使其社会经济得以恢复发展，社会矛盾得到缓解；战后国际合作不断加强，70多年以来没有发生新的世界大战；当然其“局限性”也是比较明显的，这些变化并没有克服资本主义的基本矛盾，今天的世界也并不安宁，和平与发展仍面临各种挑战。
【答案】概述“修正”的核心举措：从国家的宏观调控和建立“福利国家”方面修补资本主义；从构建超国家机器、推动西欧走向联合方面修补民族国家。(若答具体措施亦可酌情给分)
分析“修正”的主要原因：1929年经济大危机暴露自由放任的经济政策的严重弊端，资本主义的改造迫在眉睫；极端民族主义引发民族利益冲突与世界大战，这使得民族国家的修正十分必要。
阐释“修正”的历史影响：积极方面，二战后西方国家的新变化使其社会经济得以恢复发展，社会矛盾得到缓解；战后国际合作不断加强，70多年以来没有发生新的世界大战。
局限：但这些变化并没有克服资本主义的基本矛盾，今天的世界也并不安宁，和平与发展仍面临各种挑战。