广东广州花都区2021学年第二学期三年级英语期末调研测试卷（图片版，含听力原文及答案，无音频）

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2021 学年第学期三年级英语期末调研测试
参考答案
一、听单词三次，根据拼读规则选出所听到的单词，在括号内打“√”。
（每小题 1分，共 5分）
1. fade 2. bat 3. rob 4.zip 5. must
二、听短语三次，把其大写字母编号写在相应图下的括号内。(每小题 1分，共 10分)
1-5 DEJFG
6-10 IHBAC
三、听句子三次，选出句子所缺的单词，把其字母编号写在括号内。(每小题 1 分，
共 10分)
1-5 BAAAB 6-10 BBBBA
四、听问句三次，选择最佳答语，把其字母编号写在相应的括号内。(每小题 2 分，共 10
分)
1-5 AABBC
五、听句子三次，把符合句子内容的图，并把其字母编号写在相应的括号内。(每小题
2分，共 10分)
1-5 CACBC
六、听句子三次，写出句子所缺的单词。(每小题 1分，共 5分)
1. grandfather 2. brown 3.bananas(没有 s 扣 0.5 分） 4.behind 5.seven
七、听短文，根据听到的内容，给物品涂上相应的颜色或者画你听到的物品。（10分）
（每个任务 2分，共 10分）
把球图紫色；把玩具熊图蓝色；把书包图黄色；在桌上画一个苹果；把苹果图红色。
八、将以下单词归类，把其大写字母编号写在相应的横线上。（每个 0.5分，共 5分）
Pets: F H Fruits:A J Numbers: B D
Colours: C G School things: E I
九、选择最佳的答案，把其字母编号写在括号内。(每小题 1分，共 10分)
1-5 BABCB 6-10 BBBCB
十、填写单词。
（一）看图，补全单词，每空只填一个字母。(每小题 1 分，错漏一个字母不给分，
1
共 4分)
1. a school bag 2. some grapes 3. a bird 4. a doll
（二）看图读句子，根据首字母提示在横线上写单词。(每小题 1分，共 4分)
1.five 2. short 3.chickens (没有 s 扣 0.5 分） 4. beside
十一、看图读句子，选出与图意一致的句子，把其大写字母编号写在括号内。（每小
题 1分，共 6分）
1-6 EFADBC
十二、选择适当的词或词组填空，把对话补充完整，并把单词写横线上。（每小题 1
分，共 5分）
How many , There are , grandmother , cousin , cousin’s
十三、看图，按要求完成下列题目。（每小题 1分，共 5分）
（一）请观察图片，帮助 Ann 回答以下问题，把其字母编号写在括号内。
1-3 ABB
（二）仿照例子，用“There is/are...”介绍 Ann 的房间。(每句 1.5 分，共 3分，句子
要求仿照例子完整表达：There is/are +物品+位置.（每个单词错漏扣 0.5分；要求
根据图中房间实际情况来写，句子正确，但不符合图意只给 0.5 分）。
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2021 学年第二学期三年级英语期末调研测试
听力部分
(先放 10秒轻音乐)
一、听单词三次，根据拼读规则选出所听到的单词，在括号内打“√”。
（每小题读三次，每次间隔 2秒）
1. fade 2.bat 3.rob 4.zip 5. must
二、听短语三次，把其大写字母编号写在相应图下的括号内。
（每小题读三次，每次间隔 2秒）
A. a horse B. a lovely boy
C. a robot D. a doll
E. some grapes F. a lovely hat
G. a mouse H. some oranges
I. a bird J. an old woman
三、听句子三次，选出句子所缺的单词，把其字母编号写在括号内。
（每小题读三次，每次间隔 2秒）
1. Colour the TV black.
2. Is your robot under the table
3. I want some pears.
4. The rabbits are near the cats.
5. This is a photo of my family.
6. May I have your QQ number
7. These four ducks are lovely.
8. There’s a cute boy in the picture.
9. Those ten rabbits are Mike’s.
10. I have two blue bikes.
四、听问句三次，选择最佳答语，把其字母编号写在括号内。
（每小题读三次，每次间隔 2秒）
1. Do you have a red pen
2. Is the cat near the dog
3. Happy birthday, Mike.
4. Whose fish are these
5. How many apples are there on the desk
五、听句子三次，选出符合句子内容的图，并把其字母编号写在括号内。
（每小题读三次，每次间隔 2秒）
1. I like grapes. Grapes are good for us.
2. The bird is in front of the car.
3. There are some mice in the shop.
4. The tall girl is Janet and the old man is Janet’s grandfather.
5. My room number is 2403.
六、听句子三次，写出句子所缺的单词。
（每小题读三次，每次间隔 5秒）
1. The heavy man is my grandfather.
2. Coco,let’s colour the room brown.
3. I like fruit. Can I have some bananas
4. --- Where is my toy monkey
--- It is behind the door.
5.--- How many fish are there in your shop
--- There are seven.
七．听小短文，根据听到的内容，给物品涂上相应的颜色或者画出你听到的物品。
（读三次，每次间隔 5秒）
Look! This is a picture of a bedroom.Let’s draw and colour . Let’s colour the ball purple.
Let’s colour the toy bear blue. Let’s colour the schoolbag yellow. And please draw an apple on
the desk and colour the apple red. Wow, it’s a nice picture now.