《第4课 PPT动画之平滑动画》教学设计
一、教学目标
1.了解平滑动画的原理。
2.学会简单制作平滑动画。
3.熟练地对制作的ppt进行放映与保存。
4.初步体验ppt动画制作的流程,能够总结出一般规律,制作出相对完整而美观的简单作品。
二、教学重点
1.了解平滑动画的原理。
2.学会简单制作平滑动画。
三、教学难点
学会简单制作平滑动画。
四、教学准备
多媒体课件、多媒体计算机、PowerPoint 2019
五、教学流程
(一)观看作品,导入新课
学生了解什么是平滑动画,并观看效果动画,引入本课主题:平滑动画
「平滑过渡」是Office 365和Office 2019提供的一项新功能,这是一个页面动画,怎么理解平滑两字呢
两页PPT之间同个名称的多边形元素之间会自动生成过渡动画。
思考:这个动画中包含着哪些形状?
(二)循序渐进,学习新知
1、绘制形状
学生:正方形和圆形
老师:观察得再仔细一点,什么样的正方形
学生:圆角正方形
师:是的,现在已知需要形状圆角矩形和圆形,根据之前平滑动画的介绍,你可以自己绘制出来吗?
师:注意是在一张幻灯片还是两张幻灯片中绘制
学生:两张
学生完成任务一,分别在幻灯片中绘制出圆角矩形和圆形
小结:单击插入选项卡中的形状命令,选择圆角矩形,拖动绘制。再新建一张空白幻灯片,绘制出圆形。
2、设置切换效果
师:下面要添加动画效果了,想一想,这一次是对谁进行设置,圆角矩形?圆形?还是……?
生:幻灯片
师:单击正圆形幻灯片设置切换——平滑——持续时间1秒——勾选设置自动换片时间:0秒。
注意是幻灯片切换效果。
任务二:对圆形幻灯片设置切换效果为平滑,持续时间1秒,自动换片0秒
小结:弄清楚设置对象,根据你设想的效果,选择恰当的设置对象
3、完善作品
师:想一想,如何将动画制作得更完善。
完成任务三,展示学生作品 ,并请学生说一说他的操作思路。
小结:制缩略图-拖动圆点变成正方形-切换-平滑-持续时间1秒-勾选设置自动换片0秒。
(三)放映保存,欣赏交流
1、放映幻灯片
2、保存幻灯片
3、欣赏互评幻灯片,教师出示评价标准。学生自评互评。
(四)总结提升,规划展望
1.学生说一说学会的知识。
2.了解动画流畅的原因。
动画的流畅与帧数息息相关,在这节课中,我们可以将帧数理解成幻灯片,幻灯片越多,动画效果越流畅。
3.如果想将本节课动画在一张幻灯片上体现出来,可以怎么做?
4.除了本节课的效果,你还可以通过平滑动画的原理制作出其他动画吗?不妨周末试一试!
六、板书设计
平滑动画
绘制形状
设置切换效果