9.1 压强 同步练习（含答案）
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9.1 压强 同步练习
一、单选题
1．如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（）
A．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相等的
B．左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力
C．左边手指受到的压强大于右边手指受到的压强
D．实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强
2．如图，用手指按压图钉时，下列说法正确的是（ ）
A．图钉对墙的压力大于手指对图钉的压力 B．图钉对墙的压力小于手指对图钉的压力
C．图钉对墙的压强大于手指对图钉的压强 D．图钉对墙的压强等于手指对图钉的压强
3．下列各种事例中，属于增大压强的是（ ）
A．铁路上钢轨铺在枕木上 B．坦克上装有履带
C．房屋的墙基砌得比墙宽 D．刀刃磨得很锋利
4．甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，已知．若在甲、乙、丙三个正方体上分别放一个质量相等的铜块，则三个正方体对水平地面的压强大小关系为
A． B． C． D．无法判断
5．图中所示的各事例中，为了增大压强的是 （ ）
A． 书包的背带很宽B． 铁轨铺在枕木上
C． 刀刃磨得很薄D． 推士机安装履带
6．骑自行车出行(如图所示)是以实际行动倡导“低碳环保，绿色出行”的理念。下列与自行车有关的说法中正确的是（ ）
A．较宽的坐垫可以增大压强
B．轮胎表面凹凸的花纹可以减少摩擦
C．拨动自行车的车铃能发声是因为振动的物体能发声
D．停放在地面时，车对地面的压力和地面对车的支持力是平衡力
7．小芳在宾馆见到一支旅行用的牙膏（如图所示），根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是（ ）
A．挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变
B．牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦
C．新买的整支牙膏受到的重力是1N
D．牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强
8．下列实例中属于减小压强的是（ ）
A．书包带做的较宽 B．吸管一端做成斜口
C．刀刃很锋利 D．安全锤头部做成锥形
9．如图水平雪地上，芳芳和小明两个人的质量（包括穿戴等）虽然相同，穿着雪橇的芳芳没有陷入雪地，而穿着运动鞋的小明却深陷雪地，则下列说法正确的是（ ）
A．芳芳和小明对雪地的压力大小相同
B．芳芳和小明对雪地的压力作用效果相同
C．芳芳对雪地的压力作用效果比小明明显
D．芳芳和小明对雪地的压强大小相同
10．有两块相同的砖，如图所示放置在水平地面上，其中对地面的压强最大的是（ ）
A． B． C． D．
11．一辆质量是40t的坦克静止在水平地面上，履带着地面积为5m2，它对地面的压强是（ ）
A．80pa
B．8000pa
C．8×104pa
D．4×104pa
12．以下换算正确的是（ ）
A． B． C． D．
13．如图所示，甲、乙两容器都放置在水平桌面上，现将甲容器内的液体全部倒入乙容器中，甲容器底原来受到的液体压力和压强与乙容器底现在受到的液体压力和压强相比较，下列说法中正确的是( )
A．甲、乙两容器底受到的压力、压强都相等
B．甲、乙两容器底受到的压力相等，甲容器底受到的压强大于乙容器底受到的压强
C．甲容器底受到的压力大于乙容器底受到的压力，但所受到的压强相等
D．甲、乙两容器底受到的压强相等，甲容器底受到的压力大于乙容器底受到的压力
14．小明是一名发育正常的中学生，下面是与他有关的一些数据，你认为合理的是（ ）
A．他双脚站立时的压强约为100Pa
B．他的身体的平均密度约为1×103kg/m3
C．他使用的课桌高度是1.8m
D．他的体积约为0.5m3
15．下列数据中最接近实际情况的是（ ）
A．胜利路晚高峰期间，小轿车的速度大约是25m/s
B．一枚大头针所受的重力大约是5N
C．雾霾天气，浮在空气中的灰尘直径约2.5nm
D．一名中学生站立时对地面的压强大约是1.5×104Pa
二、填空题
16．骆驼具有宽大的脚掌，______了受力面积，从而______地面受到的压强。
17．共享单车不仅给市民出行带来方便，而且低碳环保。车的座垫宽大是通过增大受力面积来______对人体的压强，把手上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来______摩擦力（两空均选填增大/减小）。
18．压强的单位牛/平方米，叫做__________它表示__________．
19．正方体物块重0.2N，静止在水平桌面上。用刻度尺测量物块的边长为0.1m，物块对水平桌面的压强大小为___Pa。如果把正方体物块沿水平方向切去一半，则剩下的一半对水平桌面的压强大小为___Pa。
20．一个质量为60kg的人，他每只脚接触地面的面积是170cm2，这个人正常站立时对水平地面的压力是___N，对水平地面的压强是_____Pa，当他行走时对水平地面的压强大约是_________Pa．（g=10N/kg）（结果保留三位有效数字）
三、实验题
21．利用身边物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。实验器材有海绵和矿泉水。
（1）该实验通过观察______来反映压力的作用效果；
（2）如图甲、乙所示，将矿泉水瓶先后正立和倒立放在海绵上，其目的是控制______相同，改变______；
（3）在现有器材基础上，探究压力作用效果与压力大小的关系，操作是：______。
四、计算题
22．“节能减排，低碳生活”旨在倡导节约能源和减少二氧化碳排放。李明同学坚持骑自行车上下学，他的质量为50kg，所骑自行车质量为15kg，g取10N/kg。求：
(1)若他在平直公路上5min内匀速行驶了1500 m，则这段时间他骑行的速度是多大？
(2)若他骑行时自行车两轮与地面接触的总面积为25cm2，则他骑行时自行车对地面的压强为多大？
五、作图题
23．如下图所示，重G的物体A，画出物体A对支持面压力的示意图
( )
六、综合题
24．小明在观看北京2022年冬奥会比赛时发现，中国选手任子威在短道速滑男子1000m比赛中脚上穿的是冰刀鞋，于是小明网购了一双冰刀鞋，如图所示。
（1）已知该冰刀鞋每只的质量为2kg，冰刀底部可以看成是长方形，其长度为40cm，宽度为2.5mm。求质量为60kg的小明穿着冰刀鞋双脚静止站立在冰面上时，每只脚对冰面的压强是______Pa；
（2）如果小明此时抬起一只脚，则他对地面的压强______（选填“增大”“减小”或“不变”）。
参考答案：
1．A
2．C
3．D
4．A
5．C
6．C
7．C
8．A
9．A
10．D
11．C
12．C
13．B
14．B
15．D
16． 增大 减小
17． 减小 增大
18． 帕斯卡 每平方米面积上的压力
19． 20 10
20． 600 1.76×104 3.53×104
21． 海绵的凹陷程度 压力大小 受力面积 保持矿泉水瓶正放不变，向瓶内加适量水，观察海绵的凹陷程度
22．(1) 5m/s； (2)2.6×105Pa
24． 3.2×105
增大
一、单选题
1．如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（）
A．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相等的
B．左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力
C．左边手指受到的压强大于右边手指受到的压强
D．实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强
2．如图，用手指按压图钉时，下列说法正确的是（ ）
A．图钉对墙的压力大于手指对图钉的压力 B．图钉对墙的压力小于手指对图钉的压力
C．图钉对墙的压强大于手指对图钉的压强 D．图钉对墙的压强等于手指对图钉的压强
3．下列各种事例中，属于增大压强的是（ ）
A．铁路上钢轨铺在枕木上 B．坦克上装有履带
C．房屋的墙基砌得比墙宽 D．刀刃磨得很锋利
4．甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，已知．若在甲、乙、丙三个正方体上分别放一个质量相等的铜块，则三个正方体对水平地面的压强大小关系为
A． B． C． D．无法判断
5．图中所示的各事例中，为了增大压强的是 （ ）
A． 书包的背带很宽B． 铁轨铺在枕木上
C． 刀刃磨得很薄D． 推士机安装履带
6．骑自行车出行(如图所示)是以实际行动倡导“低碳环保，绿色出行”的理念。下列与自行车有关的说法中正确的是（ ）
A．较宽的坐垫可以增大压强
B．轮胎表面凹凸的花纹可以减少摩擦
C．拨动自行车的车铃能发声是因为振动的物体能发声
D．停放在地面时，车对地面的压力和地面对车的支持力是平衡力
7．小芳在宾馆见到一支旅行用的牙膏（如图所示），根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是（ ）
A．挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变
B．牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦
C．新买的整支牙膏受到的重力是1N
D．牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强
8．下列实例中属于减小压强的是（ ）
A．书包带做的较宽 B．吸管一端做成斜口
C．刀刃很锋利 D．安全锤头部做成锥形
9．如图水平雪地上，芳芳和小明两个人的质量（包括穿戴等）虽然相同，穿着雪橇的芳芳没有陷入雪地，而穿着运动鞋的小明却深陷雪地，则下列说法正确的是（ ）
A．芳芳和小明对雪地的压力大小相同
B．芳芳和小明对雪地的压力作用效果相同
C．芳芳对雪地的压力作用效果比小明明显
D．芳芳和小明对雪地的压强大小相同
10．有两块相同的砖，如图所示放置在水平地面上，其中对地面的压强最大的是（ ）
A． B． C． D．
11．一辆质量是40t的坦克静止在水平地面上，履带着地面积为5m2，它对地面的压强是（ ）
A．80pa
B．8000pa
C．8×104pa
D．4×104pa
12．以下换算正确的是（ ）
A． B． C． D．
13．如图所示，甲、乙两容器都放置在水平桌面上，现将甲容器内的液体全部倒入乙容器中，甲容器底原来受到的液体压力和压强与乙容器底现在受到的液体压力和压强相比较，下列说法中正确的是( )
A．甲、乙两容器底受到的压力、压强都相等
B．甲、乙两容器底受到的压力相等，甲容器底受到的压强大于乙容器底受到的压强
C．甲容器底受到的压力大于乙容器底受到的压力，但所受到的压强相等
D．甲、乙两容器底受到的压强相等，甲容器底受到的压力大于乙容器底受到的压力
14．小明是一名发育正常的中学生，下面是与他有关的一些数据，你认为合理的是（ ）
A．他双脚站立时的压强约为100Pa
B．他的身体的平均密度约为1×103kg/m3
C．他使用的课桌高度是1.8m
D．他的体积约为0.5m3
15．下列数据中最接近实际情况的是（ ）
A．胜利路晚高峰期间，小轿车的速度大约是25m/s
B．一枚大头针所受的重力大约是5N
C．雾霾天气，浮在空气中的灰尘直径约2.5nm
D．一名中学生站立时对地面的压强大约是1.5×104Pa
二、填空题
16．骆驼具有宽大的脚掌，______了受力面积，从而______地面受到的压强。
17．共享单车不仅给市民出行带来方便，而且低碳环保。车的座垫宽大是通过增大受力面积来______对人体的压强，把手上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来______摩擦力（两空均选填增大/减小）。
18．压强的单位牛/平方米，叫做__________它表示__________．
19．正方体物块重0.2N，静止在水平桌面上。用刻度尺测量物块的边长为0.1m，物块对水平桌面的压强大小为___Pa。如果把正方体物块沿水平方向切去一半，则剩下的一半对水平桌面的压强大小为___Pa。
20．一个质量为60kg的人，他每只脚接触地面的面积是170cm2，这个人正常站立时对水平地面的压力是___N，对水平地面的压强是_____Pa，当他行走时对水平地面的压强大约是_________Pa．（g=10N/kg）（结果保留三位有效数字）
三、实验题
21．利用身边物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。实验器材有海绵和矿泉水。
（1）该实验通过观察______来反映压力的作用效果；
（2）如图甲、乙所示，将矿泉水瓶先后正立和倒立放在海绵上，其目的是控制______相同，改变______；
（3）在现有器材基础上，探究压力作用效果与压力大小的关系，操作是：______。
四、计算题
22．“节能减排，低碳生活”旨在倡导节约能源和减少二氧化碳排放。李明同学坚持骑自行车上下学，他的质量为50kg，所骑自行车质量为15kg，g取10N/kg。求：
(1)若他在平直公路上5min内匀速行驶了1500 m，则这段时间他骑行的速度是多大？
(2)若他骑行时自行车两轮与地面接触的总面积为25cm2，则他骑行时自行车对地面的压强为多大？
五、作图题
23．如下图所示，重G的物体A，画出物体A对支持面压力的示意图
( )
六、综合题
24．小明在观看北京2022年冬奥会比赛时发现，中国选手任子威在短道速滑男子1000m比赛中脚上穿的是冰刀鞋，于是小明网购了一双冰刀鞋，如图所示。
（1）已知该冰刀鞋每只的质量为2kg，冰刀底部可以看成是长方形，其长度为40cm，宽度为2.5mm。求质量为60kg的小明穿着冰刀鞋双脚静止站立在冰面上时，每只脚对冰面的压强是______Pa；
（2）如果小明此时抬起一只脚，则他对地面的压强______（选填“增大”“减小”或“不变”）。
参考答案：
1．A
2．C
3．D
4．A
5．C
6．C
7．C
8．A
9．A
10．D
11．C
12．C
13．B
14．B
15．D
16． 增大 减小
17． 减小 增大
18． 帕斯卡 每平方米面积上的压力
19． 20 10
20． 600 1.76×104 3.53×104
21． 海绵的凹陷程度 压力大小 受力面积 保持矿泉水瓶正放不变，向瓶内加适量水，观察海绵的凹陷程度
22．(1) 5m/s； (2)2.6×105Pa
24． 3.2×105
增大