第四单元整理和复习教学课件数学北师大版 二年级下册（共16张ppt）

(共16张PPT)
第四单元 测量
整理和复习
一、复习回顾
同学们，第四单元我们都学习了哪些知识呢？请你结合下面的提纲，回忆一下吧？
测量
毫米、分米的认识（铅笔有多长）
千米的认识（1 千米有多长）
长度单位的进率（铅笔有多长、1 千米有多长）
一、复习回顾
一、毫米、分米的认识
当测量的长度不是整厘米数时，可以用毫米做单位，1 厘米中
间的每一个小格的长度是 1 毫米，毫米用字母“mm”表示。
因为 1 厘米的长度里共有 10 个小格，每个小格的
长度是 1 毫米，所以有 1 厘米 = 10 毫米。
一、复习回顾
一、毫米、分米的认识
分米是比厘米大，比米小的长度单位。用米尺测量物体
的长度，有时候测量的结果正好是 10 厘米或几十厘米，像这样
的长度单位可以用分米表示，分米用字母“dm”表示。
1 米 = 10 分米，1 分米 = 10 厘米
二、千米的认识
一、复习回顾
计量比较长的路程或距离时，通常用千米作单位，用字母“km”表示。
两地路程选单位，结合实际要仔细。
路程较长用千米，路程较短常用米。
千米和米之间的换算：
千米 米
在数的末尾去掉 3 个 0
在数的末尾加上 3 个 0
1 千米 = 1000 米
二、基础练习
1. 在括号里填上合适的长度单位。
茶杯高约 9( 　　)。　　　　　　数学课本长约 26(　 　)。
课桌高约 7(　 　)。 飞机每小时飞行 800(　 　)。
冰箱高约 1(　 　)50( 　　)。 铅笔长约 1(　 　)5(　 　)。
厘米
厘米
分米
千米
米
厘米
分米
厘米
二、基础练习
2. 单位换算。
5000 米 = (　 )千米　　 30 厘米 = (　 　)分米　　
7 厘米 = (　 )毫米 800 厘米 = ( 　　)米
120 毫米 = (　 )厘米 70 分米= (　 　)米
5
3
70
8
12
7
二、基础练习
3. 选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
（1）新 1 角硬币的厚度约是(　　)。
A.2 分米　　　　B.2 厘米　　　　　C.2 毫米
（2）墨水瓶高约(　　)。
A.16 分米　 B.6 毫米　 C.6 厘米
（3）旗杆高约(　　)。
A.10 千米　 B.10 米　 C.10 分米
（4）一层楼的高度约是3米，小明乘电梯从一层到四层，上升了(　　)米。
A.4　 B.9　 C.12
C
C
B
B
三、易错练习
1. 在 里填上“>”“<”或“=”。
3000 米 3 千米　　　 99 米 100 厘米　　　
40 分米 3 米 88 毫米 1 米
200 分米 2 米 1 千米 1000 米
=
>
>
<
>
=
三、易错练习
2. 判断题。(对的画“√”,错的画“ ”)
（1）汽车每小时行驶 80 千米。 (　　)
（2）小军的身高是 140 米。 (　　)
（3）一支铅笔长约 21 分米。 (　　)
（4）这段公路长约 3 米。 (　　)
（5）教室的门高约 2 米。 (　　)
（6）爸爸的身高是 18 分米，叔叔的身高是 180 厘米，
叔叔比爸爸高。 (　　)
√
×
×
×
√
×
三、易错练习
3. 将下列长度按从大到小的顺序排列。
150 厘米 　2 米 　80 厘米 　3 毫米　 88 厘米
　　　　>　　　　>　　　　>　　　　>　　　　
2 米
150 厘米
88 厘米
8 厘米
3 毫米
四、拓展练习
1. 一棵杨树高 5 米,一棵松树的高度是这棵杨树高度的 2 倍。这棵松
树的高度是多少米
5 × 2 = 10(米)
答：这棵松树分高度是 10 米。
四、拓展练习
2. 小金家在市场的东面，学校在市场的西面，小金家离市场 4 千米，
从市场到学校是 2 千米。那么小金从家到学校往返一次要走多少
千米
4 + 2 = 6(千米)　
6 × 2 = 12(千米)
答：小金从家到学校往返一次要走 12 千米。
四、拓展练习
3. 一根竹竿插到水中的长度是 3 米 5 分米，露出水面的长度是 1 米
2 分米。这根竹竿总长多少分米
3 米 5 分米 = 35 分米　
1 米 2 分米 = 12 分米
35 + 12 = 47(分米)
答：这根竹竿总长 47 分米。
四、拓展练习
4. 一根绳子长 52 米，剪下 25 米后，把剩下的绳子平均分成 3 段，
每段长多少米？合多少厘米？
52 – 25 = 27(米)　27 ÷ 3 = 9(米)
9 米 = 900 厘米
答：每段长 9 米，合 900 厘米。
再见