统编版二年级语文下册第一单元测试卷（含答案）

二年级语文下册第一单元测试卷
时间：60分钟 满分：100分
一、字词盘点。(26分)
1.看拼音，写字词。(10分)
那个cūn( )子里的gū niang( )把满满一筐的xīn xiān( )水果放在地上，坐在一棵bì lǜ( )的 liǔ ( )树下 xiū xi( )
2.比一比，再组词。(10分)
村( ) 妆( ) 冲( ) 桃( ) 推( )
寸( ) 壮( ) 中( ) 挑( ) 堆( )
3.在括号里填上合适的词语。(6分)
( )的天空 ( )的阳光 ( )的田野
( )的微风 ( )的柳条 ( )的草坪
二、句子训练。(14分)
1.连词成句。
(1)小草 探出 头来 从地下
(2)引人注目 83岁的 格外 邓爷爷
2.照样子，用加点的词语写句子。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
3.根据意思写古诗。
村里的孩子们放学回来得早，趁着刮起的东风，放起了风筝。
三、课文回顾。(10分)
1.根据课文把内容补充完整。(6分)
(1)不知细叶谁裁出， 。
野火烧不尽，
(2)在孩子们的眼中，小草是春天的 ,野花是春天的 ,树木的嫩芽是春天的 ,解冻的小溪是春天的 。
2. 我们几个孩子脱掉 ,冲出 ,奔向 ,去 。
(填序号)(4分)
A. 家门 B. 寻找春天 C. 棉袄 D. 田野
四、阅读园地。(35分)
(一)课内阅读。(18分)
开满鲜花的小路(节选)
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!"
1.仿写词语。(4分)
花朵簇簇(ABCC式): 、
2.文中出现的小动物有哪些 用" "在文中画出来。(5分)
3."美好的礼物"指的是 。(4分)
4.为什么说是"美好的礼物" (5分)
(二)课外阅读。(17分)
春 雨
晶亮晶亮的春雨，脚步轻轻地、悄悄地来到大地。
我说：“春雨呀春雨，我欢迎你；春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥那样，撒开长腿，到处乱跑，踩到小花和小草。"
春雨好像没有听见我说的话。春雨什么也没说，只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。
啊，在春雨走过的地方——
种子醒了，推开泥的门窗；
花儿笑了，撒播阵阵芳香；
小溪乐了，叮咚叮咚歌唱 ……
1.从文中找出拟声词，再仿写一个。(4分)
2.根据短文内容判断对错，对的打“ √ ”,错的打“×”。(3分)
(1)春雨是悄悄地来的。 ( )
(2)我们不喜欢夏雨哥哥，因为它很坏。 ( )
(3)春雨不礼貌，不爱搭理人。 ( )
3.春雨走过的地方变成了什么样子呢 在文中找出答案，用" "画出来。(4分)
4. 小朋友，你喜欢春雨吗 为什么呢 (6分)
五、看图写话。(15分)
仔细观察图片，看看图片上都画了谁 他们在干什么 写一写吧。
参考答案
一、1村 姑娘 新鲜 碧绿柳 休息
2.村庄 化妆 冲水 桃树 推开
尺寸 壮大 中间 挑起 土堆
3.蓝蓝的天空 灿烂的阳光 美丽的田野
柔和的微风 细长的柳条 绿绿的草坪
二、1(1)小草从地下探出头来。 (2)83岁的邓爷爷格外引人注目。
2.示例:五颜六色的气球飞向天空。
3.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
三、1(1)二月春风似剪刀 春风吹又生 (2)眉毛眼睛 音符琴声
2.CADB
四(一)1.示例:桃花朵朵春风阵阵
2.鼹鼠 松鼠 刺猬 狐狸 长颈鹿
3.花籽(花种子)
4.示例:花种子发芽,开出了漂亮的花,给小动物带来了快乐。
(二)1叮咚叮咚哗啦哗啦
2.(1)√(2)x(3)x
3.种子醒了,推开泥的门窗:花儿笑了,撒播阵阵芳香:小溪乐了,叮咚叮咚歌唱……
4.我喜欢春雨,因为春雨给大地带来了生机。
五、略