第15课《驿路梨花》课件（共24张PPT）2022-2023学年部编版语文七年级下册

(共24张PPT)
驿路梨花
彭荆风
1.快速把握文章的主要内容，理清文章思路。
2.体会本文标题的深刻含义, 理解 “梨花”的象征义和
作用。
3.学习本文叙述故事波澜起伏，直接、间接描写相结合的
写作方法。
4.学习文中人物乐于助人的优秀品质，弘扬助人为乐的精
神。
本课知识清单
挨(āi)　　　　　　　　 寨(zhài)　　　　　　　　撵(niǎn)　　　　　　 扛(káng)
倚(yǐ) 驿 路(yì)
陡 峭(dǒu qiào) 露 宿(lù sù)
简 陋(lòu) 晶 莹(yíng) 折 损(zhé) 竹 篾(miè)
音形识记
本课知识清单
火 塘(táng) 麂 子(jǐ)
修 葺(qì) 菌 子(jùn)
恍 惚(huǎng hū) 蹦 开(bèng)
香气四溢(yì)
音形识记
找出课文的叙事线索，并根据这线索简述文章的故事情节。
全文以"我"和老余的见闻为主线展开情节。
线索
“我”和老余发现小茅屋
瑶族老人为小屋送米
“我们”一起修葺小茅屋
梨花妹妹照看小茅屋
十多年前解放军建造小茅屋
姐姐梨花照料小茅屋
情节
巧设悬念和误会，推动故事情节的发展。
三设悬念
设悬与释念，形成一股峰回路转、柳暗花明的文势
四次误会
喜剧色彩，波澜迭起，别有情趣。
人物 事情 目的 时间
“我”和老余
给屋顶加草，挖排水沟
向哈尼小姑娘学习
现在
瑶族老人
送粮食，
给房顶加草，挖排水沟
方便，
向哈尼小姑娘学习
现在
一群姑娘
照料小屋
向解放军和姐姐学习
姐姐出嫁后
人物 事情 目的 时间
解放军
砍树
割草
盖小屋
向雷锋学习
方便过路人
十多年前
梨花
照料小屋
用为人民服务的精神来帮助过路人
解放军盖小屋后
这段话是环境描写，交待了哀劳山的环境，“陡峭、茂密”外加上“夕阳西下”，我们最需要的是住的地方，这就为下文小茅屋的出现做好了铺垫。
文章第2段是什么描写？有什么作用？
这是景物描写，通过对梨花的描写，表达了作者此时的欢快心情，也给我们渲染欢快的气氛，还起到推动故事情节的发展的作用。
课文第4、6段两段都在写梨花，在文中什么作用？
这个故事写到了哪些人物？
“我”和老余，瑶族老人，一群哈尼小姑娘，解放军战士，梨花。
这篇文章的核心事物是什么？又是以什么为线索的？
本篇的核心事物是小屋。
本文以“梨花”为线索。
直接描写并贯穿全篇的是什么人？
直接描写并贯穿全篇的人物是“我们”。
根据你对课文内容的理解，你觉得标题中的“梨花”是指人，还是指物？
标题中的梨花既指人，也指物。指人，因为梨花姑娘从解放军手里接过了这间小茅屋，用它来帮助那些需要帮助的人，指物，因为小茅屋周围开满了让人心旷神怡的梨花。
作者为什么要写梦？他想表达一种什么样的思想感情？
作者要借梦境表达自己能在舒适的地方睡觉的喜悦之情和对小茅屋主人的深深的感激之情。
构思新颖。
作者在构思上巧设悬念和误会，使故事情节一波三折，引人入胜。
误会：“我们”认为瑶族老人是“主人”时，他说不是；“我们”和瑶族老人认为哈尼小姑娘是“主人”，然而又不是。
悬念：
这是什么人的房子呢？
到底谁是主人呢？
解放军为什么盖房子呢？
这样写波澜起伏，引人入胜。
结构巧妙。
我”和老余发现小茅屋
瑶族老人为小屋送米
我们”一起修葺小茅屋
梨花妹妹照看小茅屋
梨花妹妹讲述事情始末
倒叙
插叙
本文表达了怎样的思想情感
本文以“梨花”为线索，通过记叙“我”和老余在云南哀牢山中发现小茅屋后的所见所闻，生动地再现了雷锋精神在少数民族地区生根、开花，不断传递的动人情景，讴歌了以梨花为代表的青年一代的优秀品质。热情地歌颂了人们助人为乐的美好心灵，显示了社会主义祖国处处有温暖的动人画面。
根据文章的中心思想，请你试着给“驿路梨花处处开”对
个下联。
上联：驿路梨花处处开
下联：
示例：雷锋精神代代传
同学们，这篇课文所写的朴实民风是否让你感动？
读完后，你对“公德”这个概念有什么想法？ 联系
现实，和班上的同学讨论这个话题。
示例：这篇课文所写的朴实民风让人感动。在偏远的山区，“雷锋精神”得到发扬光大，人人都做到了“为人民服务”，就像那美丽的梨花处处开放，表现出良好的社会公德。作为新时代的中学生，
我们应该学习这种“雷锋精神”，
并将其发扬光大。
巩固提升
1．给下列句中画线的字词注音，根据拼音写出相应的汉字。
(1)这所房子虽然有些旧，但主人却一点儿也不想修葺( xiū qì )。
(2)这位曾经露宿( sù )街头的流浪汉靠着不懈的努力和坚持终成一位为弱者抱不平的大法官。
(3)别看他家里的摆设很简lòu( 陋 )，但是一家人相亲相爱，过得也很幸福。
(4)这个陡qiào( 峭 )的山崖令人胆战心惊。
2．请从括号中选择合适的词语填在横线上。
(1)温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都 撵 (赶 撵 驱)走了。
(2)他 悠闲 (悠闲 优哉 安逸)地吐着烟，说：“我不是开玩笑。”
巩固提升
3、下列句子中蓝色的词语解释有误的一项是（ ）
A. 梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步。(香气四溢：指香气浓郁，向四面飘散。溢，水满外流。)
B.我们决定把小茅屋修葺一下。(修葺：修理（建筑物）。葺，修理、修建。)
C.你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？(折损：因过分尊重使人承受不起，客套话。)
D. 起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。(迷茫：怅然若失的样子。)
D
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