4.12.1 神经系统与神经调节-2022-2023学年七年级生物下册同步学案（北师大版）（含答案）
文档属性
| 名称 | 4.12.1 神经系统与神经调节-2022-2023学年七年级生物下册同步学案（北师大版）（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 401.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-05-09 23:07:32 | ||
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文档简介
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4.12.1 神经系统与神经调节 学案
课题 12.1 神经系统与神经调节 章 11 学科 生物 年级 七
【教学重点】 1、神经系统各组成部分的功能；2、人体神经调节的基本方式。
【教学难点】 1、神经系统各组成部分的功能；2、测定反应速度的探究活动。
【导学方法】 考点精讲，讲练结合，课后巩固
【课前预习】 1.人的神经系统是由____________和_______________两部分组成，中枢神经系统包括_____________和_______________，周围神经系统包括从脑和脊髓发出的、遍布全身的____________________。2.脊髓由__________和_____________组成。3.脑位于_________________内，包括__________、_____和________等部分。4.神经元由_________________和__________构成。受到刺激后，神经元能产生_________并传导_________________。5.神经调节的基本方式是_____________，分为______________和__________________。6.建立条件反射的基本条件是__________与__________________的多次结合。7.人类能对抽象的_________、___________等信息发生反应，从而建立起__________的条件反射。8.神经调节的基本方式是反射，反射的神经结构是反射弧，反射弧的组成是：___________、_____________________、_____________、____________和___________。9.反射弧必须_________，才能完成反射的功能。反射的高级中枢位于___________，低级中枢位于_____________________。10.大脑主要包括左、右两个__________。大脑内部由________和_________组成，_______位于表层，又叫______________。11.大脑皮层上有__________、___________、____________、___________等调节人体生命活动的____________________________中枢。12.“吃梅止渴”属于________反射，“望梅止渴”属于_______反射，“谈梅止渴”属于___________反射。
学习探究
【新知导入】 怎样的调节方式才能使守门员如此紧张的瞬间，完成了一系列的复杂的反应？
【合作探究】 1．运动会是青春最好的文案。运动场上，同学们顽强拼搏，展示着青年人朝气蓬勃的风采。各项运动的顺利完成离不开神经系统的参与，请参考下图完成下列问题：
（1）篮球运动员一次次的投篮成功，在这过程中对投球力度和角度做出准确判断的结构是［ ] 。（2）醉驾者发生车祸成了“植物人”，生命体征只有心跳、呼吸和血压．你认为他的神经系统没有受到损伤的部位可能是［ ] 。（3）若在比赛过程中运动员不慎摔倒，造成脊髓横断，尽管下肢没有受到任何损伤，却丧失了运动功能.原因是（ )A．大脑无法发出运动指令 B．大脑中的运动中枢受到损伤C．大脑与下肢之间的联系被切断 D．脊髓中的运动中枢受到损伤（4）关于“戴头盔、保安全、促文明”行动，2022年4月初合肥市已经部署。骑电瓶车必须要佩戴头盔。请同学们设计一则格调较高的宣传语，以增强人们佩戴头盔的意识。________________________________________________________2．图甲示神经元结构模式图，图乙示完成反射活动的神经结构模式图。请结合下列图示及所学知识回答问题：（1）图甲所示的神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位，它由[②] 、[③] 构成。（2）小明放学回家，路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的猫抓伤了手。小明被猫抓时，手立即缩回，人体的这种活动主要是通过 调节完成的。完成这一过程的结构基础是 。（3）此缩手反射活动完成的途径神经中枢位于 。（4）小明在完成缩手反射的同时，神经冲动还沿着图中 （填序号）传达到大脑产生痛觉。能将外界的刺激转变为神经冲动的结构是 。
【课堂总结】 这节课你学到了什么
【课堂练习】 1．“谈虎色变”属于（ ）A．非条件反射，是人特有的反射B．非条件反射，是人与动物均有的反射C．条件反射，是人特有的反射D．条件反射，是人与动物均有的反射2．医生用针刺激某病人的食指时，他没有发生缩手反射；但当他听到医生的指令时，却能缩手。根据如图分析，此人受伤的部位可能是（ ）
A．①、② B．③ C．④ D．⑤3．人类具有高度发达的大脑，能够形成复杂的抽象思维、语言、自我意识以及解决问题的能力。下列反射中，属于人类特有的反射是（ ） A．被针刺后立即缩手 B．听到笑话哈哈大笑C．吃酸梅子分泌唾液 D．强光照射闭眼保护4．以下过程表示冰球运动员在球场上的反射活动，下列分析不正确的是（ ）A．该反射属于复杂的反射 B．该反射的感受器是眼球的角膜C．①是该反射的传入神经 D．该反射的神经中枢在大脑皮层5．叩击膝盖下方韧带的刺激，会引起小腿前踢的反应。下列说法错误的是（ ）A．该反射是神经调节的结果 B．人在很紧张时该反射不明显C．该反射的神经中枢在大脑 D．效应器损伤无法完成该反射6．某人车祸受伤，医生用针刺其足底皮肤，患者的足不能缩回，他损伤的是（ ）A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓7．下列各种现象中，必须有大脑皮层参与的是（ ）A．排尿和排便 B．呼吸C．心血管运动 D．听到上课铃声进教室8．由于车祸造成神经系统严重的损伤，致使部分神经系统死亡或抑制状态，他们有心跳、有呼吸，但没有主动的意识或者意识朦胧，被称为植物人。植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是：（ ）A．大脑 B．脑干 C．小脑 D．脊髓9．明明爸爸喝醉了，表现出呼吸急促、走路不稳、语无伦次，与此反应相对应的一组结构是（ ）A．大脑、小脑、脑干 B．脑干、小脑、大脑C．小脑、脑干、大脑 D．小脑、大脑、脑干10．研究表明左撇子（习惯用左手的人）的右大脑半球语言中枢神经细胞较习惯用右手的人更为活跃。某同学因意外撞击了一次头部，事后走路时右下肢被钉刺了都不知，该同学可能受损的部位是（ ）A．左大脑半球躯体运动中枢 B．右大脑半球躯体运动中枢C．左大脑半球躯体感觉中枢 D．右大脑半球躯体感觉中枢
参考答案
课前预习：
1.中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊髓 神经
2.灰质 白质
3.颅腔 大脑 小脑 脑干
4.胞体 突起 产生冲动 冲动
5.反射 非条件反射 条件反射
6.无关刺激 非条件刺激
7.语言 文字 人类特有
8.感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
9.完整 大脑皮层 脊髓
10.大脑半球 灰质 白质 灰质 大脑皮层
11.躯体运动中枢 躯体感觉中枢 视觉中枢 听觉中枢 神经
12.非条件 条件 条件
合作探究：
1.【答案】（1）1；大脑
（2）4；脑干
（3）C
（4）佩戴头盔、人人有责（合理即可）
2.【答案】（1）细胞体；突起
（2）神经（系统）；反射弧
（3）脊髓
（4）③；感受器
课堂练习：
1、C 2、A 3、B 4、B 5、C 6、D 7、D 8、B 9、B 10、C
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4.12.1 神经系统与神经调节 学案
课题 12.1 神经系统与神经调节 章 11 学科 生物 年级 七
【教学重点】 1、神经系统各组成部分的功能；2、人体神经调节的基本方式。
【教学难点】 1、神经系统各组成部分的功能；2、测定反应速度的探究活动。
【导学方法】 考点精讲，讲练结合，课后巩固
【课前预习】 1.人的神经系统是由____________和_______________两部分组成，中枢神经系统包括_____________和_______________，周围神经系统包括从脑和脊髓发出的、遍布全身的____________________。2.脊髓由__________和_____________组成。3.脑位于_________________内，包括__________、_____和________等部分。4.神经元由_________________和__________构成。受到刺激后，神经元能产生_________并传导_________________。5.神经调节的基本方式是_____________，分为______________和__________________。6.建立条件反射的基本条件是__________与__________________的多次结合。7.人类能对抽象的_________、___________等信息发生反应，从而建立起__________的条件反射。8.神经调节的基本方式是反射，反射的神经结构是反射弧，反射弧的组成是：___________、_____________________、_____________、____________和___________。9.反射弧必须_________，才能完成反射的功能。反射的高级中枢位于___________，低级中枢位于_____________________。10.大脑主要包括左、右两个__________。大脑内部由________和_________组成，_______位于表层，又叫______________。11.大脑皮层上有__________、___________、____________、___________等调节人体生命活动的____________________________中枢。12.“吃梅止渴”属于________反射，“望梅止渴”属于_______反射，“谈梅止渴”属于___________反射。
学习探究
【新知导入】 怎样的调节方式才能使守门员如此紧张的瞬间，完成了一系列的复杂的反应？
【合作探究】 1．运动会是青春最好的文案。运动场上，同学们顽强拼搏，展示着青年人朝气蓬勃的风采。各项运动的顺利完成离不开神经系统的参与，请参考下图完成下列问题：
（1）篮球运动员一次次的投篮成功，在这过程中对投球力度和角度做出准确判断的结构是［ ] 。（2）醉驾者发生车祸成了“植物人”，生命体征只有心跳、呼吸和血压．你认为他的神经系统没有受到损伤的部位可能是［ ] 。（3）若在比赛过程中运动员不慎摔倒，造成脊髓横断，尽管下肢没有受到任何损伤，却丧失了运动功能.原因是（ )A．大脑无法发出运动指令 B．大脑中的运动中枢受到损伤C．大脑与下肢之间的联系被切断 D．脊髓中的运动中枢受到损伤（4）关于“戴头盔、保安全、促文明”行动，2022年4月初合肥市已经部署。骑电瓶车必须要佩戴头盔。请同学们设计一则格调较高的宣传语，以增强人们佩戴头盔的意识。________________________________________________________2．图甲示神经元结构模式图，图乙示完成反射活动的神经结构模式图。请结合下列图示及所学知识回答问题：（1）图甲所示的神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位，它由[②] 、[③] 构成。（2）小明放学回家，路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的猫抓伤了手。小明被猫抓时，手立即缩回，人体的这种活动主要是通过 调节完成的。完成这一过程的结构基础是 。（3）此缩手反射活动完成的途径神经中枢位于 。（4）小明在完成缩手反射的同时，神经冲动还沿着图中 （填序号）传达到大脑产生痛觉。能将外界的刺激转变为神经冲动的结构是 。
【课堂总结】 这节课你学到了什么
【课堂练习】 1．“谈虎色变”属于（ ）A．非条件反射，是人特有的反射B．非条件反射，是人与动物均有的反射C．条件反射，是人特有的反射D．条件反射，是人与动物均有的反射2．医生用针刺激某病人的食指时，他没有发生缩手反射；但当他听到医生的指令时，却能缩手。根据如图分析，此人受伤的部位可能是（ ）
A．①、② B．③ C．④ D．⑤3．人类具有高度发达的大脑，能够形成复杂的抽象思维、语言、自我意识以及解决问题的能力。下列反射中，属于人类特有的反射是（ ） A．被针刺后立即缩手 B．听到笑话哈哈大笑C．吃酸梅子分泌唾液 D．强光照射闭眼保护4．以下过程表示冰球运动员在球场上的反射活动，下列分析不正确的是（ ）A．该反射属于复杂的反射 B．该反射的感受器是眼球的角膜C．①是该反射的传入神经 D．该反射的神经中枢在大脑皮层5．叩击膝盖下方韧带的刺激，会引起小腿前踢的反应。下列说法错误的是（ ）A．该反射是神经调节的结果 B．人在很紧张时该反射不明显C．该反射的神经中枢在大脑 D．效应器损伤无法完成该反射6．某人车祸受伤，医生用针刺其足底皮肤，患者的足不能缩回，他损伤的是（ ）A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓7．下列各种现象中，必须有大脑皮层参与的是（ ）A．排尿和排便 B．呼吸C．心血管运动 D．听到上课铃声进教室8．由于车祸造成神经系统严重的损伤，致使部分神经系统死亡或抑制状态，他们有心跳、有呼吸，但没有主动的意识或者意识朦胧，被称为植物人。植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是：（ ）A．大脑 B．脑干 C．小脑 D．脊髓9．明明爸爸喝醉了，表现出呼吸急促、走路不稳、语无伦次，与此反应相对应的一组结构是（ ）A．大脑、小脑、脑干 B．脑干、小脑、大脑C．小脑、脑干、大脑 D．小脑、大脑、脑干10．研究表明左撇子（习惯用左手的人）的右大脑半球语言中枢神经细胞较习惯用右手的人更为活跃。某同学因意外撞击了一次头部，事后走路时右下肢被钉刺了都不知，该同学可能受损的部位是（ ）A．左大脑半球躯体运动中枢 B．右大脑半球躯体运动中枢C．左大脑半球躯体感觉中枢 D．右大脑半球躯体感觉中枢
参考答案
课前预习：
1.中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊髓 神经
2.灰质 白质
3.颅腔 大脑 小脑 脑干
4.胞体 突起 产生冲动 冲动
5.反射 非条件反射 条件反射
6.无关刺激 非条件刺激
7.语言 文字 人类特有
8.感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
9.完整 大脑皮层 脊髓
10.大脑半球 灰质 白质 灰质 大脑皮层
11.躯体运动中枢 躯体感觉中枢 视觉中枢 听觉中枢 神经
12.非条件 条件 条件
合作探究：
1.【答案】（1）1；大脑
（2）4；脑干
（3）C
（4）佩戴头盔、人人有责（合理即可）
2.【答案】（1）细胞体；突起
（2）神经（系统）；反射弧
（3）脊髓
（4）③；感受器
课堂练习：
1、C 2、A 3、B 4、B 5、C 6、D 7、D 8、B 9、B 10、C
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