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专题14 生态系统和生态环境的保护
1.【2014年高考天津卷3题】下图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量（生命物质总量）金字塔示意图。下列叙述正确的是21cnjy.com
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系
B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成
C.城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低
D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能
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3.【2014年高考广东卷6题】6、在一 ( http: / / www.21cnjy.com )稳定生态系统中，灰线小卷蛾幼虫以落叶松松针为食，幼虫摄食对松树的代谢活动有一定影响，进而影响下一年幼虫食物的质和量。幼虫密度与最大松针长度的变化如图3所示。以下叙述错误的是（ ）21·cn·jy·com
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A、幼虫密度呈周期性波动 B、幼虫摄食改变了落叶松的丰富度
C、可利用样方法调查幼虫的密度 D、幼虫摄食对松针长度的影响具滞后性
4.【2014年高考海南卷19题】在某水生生态系统中，分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物，某些水鸟具有秋季迁移的习性。下列叙述错误的是21·世纪*教育网
( http: / / www.21cnjy.com / )[来源:21世纪教育网]
5.【2014年高考海南卷9题】将水生植物 ( http: / / www.21cnjy.com )和小鱼放入盛有水的玻璃缸中，密闭后置于光照、温度等适宜条件下。下列相关叙述，错误的是 （ ） 21*cnjy*com
A．植物为鱼的生存提供氧气
B．鱼可为植物的光合作用生存提供CO2
C．能量流动可以从植物到鱼，也可以由鱼到植物
D．若该玻璃缸长期置于黑暗中，鱼和植物将会死亡
6.【2014年高考海南卷17题】关于土壤微生物的叙述，错误的是
A．土壤微生物参与生态系统的物质循环
B．土壤微生物可作为生态系统的分解者
C．秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用
D．土壤中的硝化细菌是异养生物，因而不属于生产者
7.【2014年高考海南卷18题】用个营养 ( http: / / www.21cnjy.com )级生物的能量、数量构建的金字塔分别称为能量金字塔、数量金字塔。在某一栎林中，第一营养级生物为栎树，第二营养级生物为昆虫，第三营养级生物为蛙、蜥蜴和鸟，第四营养级生物为蛇。该栎林数量金字塔的示意图是21世纪教育网版权所有
8.【2014年高考江苏卷17题】下列关于生物多样性的叙述,错误的是
A. 生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高
B. 把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段
C. 花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间
D. 农田是具有高度目的性的人工生态系统,清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾
9.【2014年高考海南卷28题】（8分）某果园发生了虫害，该虫害是由害虫A引起的。害虫招来了一种小蜂和一种小鸟，小蜂把卵产入害虫A体内，孵出的小蜂幼虫吃空虫体后羽化飞出，再攻击害虫A的其他个体。小鸟特别喜食害虫A，也捕食小蜂。在体内有小蜂幼虫的害虫A中，有些个体常疯狂地摇摆身体，因而容易被小鸟发现而被捕食。回答下列问题：[来源:]www.21-cn-jy.com
⑴小鸟和小蜂的种间关系是 。
⑵小鸟捕食疯狂摇摆的害虫A，对A种群的生存 （填“有利”、“不利”或“无影响”），理由是 。2·1·c·n·j·y
⑶体内有小蜂幼虫的害虫A摇摆身体为小鸟提供了一定的信息。在生态系统中，信息对种间关系就有 作用，有利于维持生态系统的稳定。【来源：21·世纪·教育·网】
10.【2014年高考江苏 ( http: / / www.21cnjy.com )卷26题】 (7 分)机场飞行跑道及场内小路旁多是大片草地,有多种动物栖息。 右图是某机场生态系统食物网的主要部分。www-2-1-cnjy-com
( http: / / www.21cnjy.com / )
请回答下列问题:
( http: / / www.21cnjy.com / )水泥小路,其他处为草地),其中最合理的是 (填序号)。
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调查中某个样方内蜗牛分布示意图如右,该样方的蜗牛数应计为 个。
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11.【2014年高考新课标全国Ⅱ卷31题】（9分）
( http: / / www.21cnjy.com / )12.【2014年高考四川卷9题】9.（11分）将某稻田等分为互不干扰的若干小区，均种上水稻苗（２８株/m2）和３种杂草（均为１株/m2），随机向不同小区引入不同密度的富寿螺（取食水生植物）。一段时间后，测得各物种日均密度增长率如下图所示。2-1-c-n-j-y
( http: / / www.21cnjy.com / )
（１）本实验的自变量是 ，用样方法调查水花生种群密度时，常用的取样方法有 。
（２）稻田生态系统中的富寿螺属于 ，它和鸭舌草之间构成 关系。
（３）实验期间，中密度处理小区富寿螺种群的出生率 死亡率，高密度处理小区的水花生种群数量呈 型增长。【来源：21cnj*y.co*m】
（４）若实验结束后停止人工管理，低密度处理的小区将经历 演替，时间足够长，最可能演替为以 为主的水生植物群落。【出处：21教育名师】
（５）若实验结束后除去富寿螺和杂草，该生态系统的 稳定性将降低。
( http: / / www.21cnjy.com / )（3）生态系统中分解者的作用是 。
14.【2014年高考山东卷27题】27. 6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关。【版权所有：21教育】
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（1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于__________点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值__________（填“偏高”“偏低”或“不变”）。21教育名师原创作品
( http: / / www.21cnjy.com / )15.【2014年高考重庆卷7题】(20分)
Ⅰ.为治理某废弃采石场的生态环境，对其进行了公园化建设。
（1）对其进行整理和覆土，并选择适生植物进行人工造林，不同恢复时期的植物物种数如题7-Ⅰ图所示。t0→t1，植物残体及凋落物中的有机物被生态系统中的 转化为无机物，使土壤条件得到改善；同时由于人工林土壤中存在 ，导致群落中植物物种数增加；t1→t3，人工林抵抗力稳定性的变化是 ；群落中植物物种数逐渐增加，物种之间 加剧。21*cnjy*com
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（2）通过人工林建设的园林景观构建，既改善了生态环境，又可提高社会和经济效益，这主要体现了生态工程的 原理。21教育网
Ⅱ.某兴趣小组通过记录传入神经上的电信号及产生的感觉，研究了不同刺激与机体感觉之间的关系，结果如下：
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（1）神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是 ，受到刺激时产生的可传导的兴奋称为 。
（2）不同类型的刺激引起不同类型的感觉 ( http: / / www.21cnjy.com )，原因是 不同；不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的 ，导致感觉强度的差异。
（3）当给某部位受损的人热刺激时，可在整个传入通路中记录到正常电信号，但未产生感觉，其受损的部位可能是 。[来源:.Com]
。
16.【2014年高考安徽卷29题 ( http: / / www.21cnjy.com )】I(10分)某课题小组研究红光和蓝光对花生幼苗光合作用的影响，实验结果如图所示。(注:气孔导度越大，气孔开放度越高)
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( http: / / www.21cnjy.com / )Ⅱ（14分）一片玉米农田就是一个生态系统。
（1）同种植单一品种相比，在不同田 ( http: / / www.21cnjy.com )块种植甜玉米和糯玉米等不同品种，可增加 ，提高农田生态系统的稳定性。若玉米和大豆间作（相间种植），可提高土壤肥力，原因是 。
( http: / / www.21cnjy.com / )[来源:][来源:.Com]
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专题14 生态系统和生态环境的保护
1.【2014年高考天津卷3题】下图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量（生命物质总量）金字塔示意图。下列叙述正确的是【出处：21教育名师】
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系
B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成
C.城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低
D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能
( http: / / www.21cnjy.com / )2.【2014年高考江苏卷10题】下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述,正确的是
A. 富营养化水体出现蓝藻水华的现象,可以说明能量流动的特点[来源:21世纪教育网]
B. 生态系统中能量的初始来源只有太阳能
C. 食物链各营养级中10% ~ 20%的能量会被分解者利用
D. 无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用
( http: / / www.21cnjy.com / )3.【2014年高考广东卷6题】6、在一稳定生态系统中，灰线小卷蛾幼虫以落叶松松针为食，幼虫摄食对松树的代谢活动有一定影响，进而影响下一年幼虫食物的质和量。幼虫密度与最大松针长度的变化如图3所示。以下叙述错误的是（ ）21·cn·jy·com
( http: / / www.21cnjy.com / )
A、幼虫密度呈周期性波动 B、幼虫摄食改变了落叶松的丰富度
C、可利用样方法调查幼虫的密度 D、幼虫摄食对松针长度的影响具滞后性
( http: / / www.21cnjy.com / )4.【2014年高考海南卷19题】在某水生生态系统中，分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物，某些水鸟具有秋季迁移的习性。下列叙述错误的是【来源：21·世纪·教育·网】
A．该水生生态系统的物种数量随季节而发生变化
B．减少芦苇和藻类后，输入该水生生态系统的能量维持不变
C．藻类和芦苇等生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量
D．该水生生态系统动植物残体被微生物分解后可产生含氮化合物
( http: / / www.21cnjy.com / )5.【2014年高考海南卷9题】将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中，密闭后置于光照、温度等适宜条件下。下列相关叙述，错误的是 （ ）【来源：21cnj*y.co*m】
A．植物为鱼的生存提供氧气
B．鱼可为植物的光合作用生存提供CO2
C．能量流动可以从植物到鱼，也可以由鱼到植物
D．若该玻璃缸长期置于黑暗中，鱼和植物将会死亡
( http: / / www.21cnjy.com / )6.【2014年高考海南卷17题】关于土壤微生物的叙述，错误的是
A．土壤微生物参与生态系统的物质循环
B．土壤微生物可作为生态系统的分解者
C．秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用
D．土壤中的硝化细菌是异养生物，因而不属于生产者[来源:21世纪教育网]
7.【2014年高考海南卷18题】用个营养级 ( http: / / www.21cnjy.com )生物的能量、数量构建的金字塔分别称为能量金字塔、数量金字塔。在某一栎林中，第一营养级生物为栎树，第二营养级生物为昆虫，第三营养级生物为蛙、蜥蜴和鸟，第四营养级生物为蛇。该栎林数量金字塔的示意图是
( http: / / www.21cnjy.com / )8.【2014年高考江苏卷17题】下列关于生物多样性的叙述,错误的是
A. 生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高
B. 把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段
C. 花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间
D. 农田是具有高度目的性的人工生态系统,清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾
( http: / / www.21cnjy.com / )9.【2014年高考海南卷28题】（8分）某果园发生了虫害，该虫害是由害虫A引起的。害虫招来了一种小蜂和一种小鸟，小蜂把卵产入害虫A体内，孵出的小蜂幼虫吃空虫体后羽化飞出，再攻击害虫A的其他个体。小鸟特别喜食害虫A，也捕食小蜂。在体内有小蜂幼虫的害虫A中，有些个体常疯狂地摇摆身体，因而容易被小鸟发现而被捕食。回答下列问题：
⑴小鸟和小蜂的种间关系是 。
⑵小鸟捕食疯狂摇摆的害虫A，对A种群 ( http: / / www.21cnjy.com )的生存 （填“有利”、“不利”或“无影响”），理由是 。
⑶体内有小蜂幼虫的害虫A摇摆身体为小鸟提供了一定的信息。在生态系统中，信息对种间关系就有 作用，有利于维持生态系统的稳定。
( http: / / www.21cnjy.com / )10.【2014年高考江苏卷26题】 (7 分)机场飞行跑道及场内小路旁多是大片草地,有多种动物栖息。 右图是某机场生态系统食物网的主要部分。
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请回答下列问题:
(1)此食物网中,小型猛禽分别处于 营养级。
(2)机场内的小鸟初遇稻草人十分惊恐,这种反应属于 反射。
(3)工作人员根据生态系统中 息传递的特点,释放训练过的猎鹰来驱赶小鸟。
(4)为了进一步驱鸟,某机场先铲除原有 ( http: / / www.21cnjy.com )杂草,而后引种了虫和鸟都不爱吃的“驱鸟草冶,机场内小鸟大为减少。 以后“驱鸟草冶逐渐被杂草“扼杀冶,这种生物群落的变化过程属于 演替。
(5)为了解机场内蜗牛密度,三个调查人员各自随机布设样方如下图所示(图中阴影带为
水泥小路,其他处为草地),其中最合理的是 (填序号)。
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调查中某个样方内蜗牛分布示意图如右,该样方的蜗牛数应计为 个。
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( http: / / www.21cnjy.com / )11.【2014年高考新课标全国Ⅱ卷31题】（9分）
某陆地生态系统中，除分解者外，仅有甲、乙 ( http: / / www.21cnjy.com )、丙、丁、戊5个种群，调查得知，该生态系统有4个营养级，营养级之间的能量传递效率为10%～20%，且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示，表中能量数值的单位相同。【版权所有：21教育】
种群 甲 乙[来源:21世纪教育网] 丙 丁 戊
能量 3.56 12.8 10.30 0.48 226.50
回答下列问题：
（1）请画出该生态系统中的食物网。
（2）甲和乙的种间关系是___________；种群丁是该生态系统生物组分中的___________。
（3）一般来说，生态系统的主要功能 ( http: / / www.21cnjy.com )包括___________、___________，此外还具有信息传递等功能。碳对生物和生态系统具有重要意义，碳在___________和___________之间的循环主要以CO2的形式进行。
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( http: / / www.21cnjy.com / )12.【2014年高考四川卷9题】9.（11分）将某稻田等分为互不干扰的若干小区，均种上水稻苗（２８株/m2）和３种杂草（均为１株/m2），随机向不同小区引入不同密度的富寿螺（取食水生植物）。一段时间后，测得各物种日均密度增长率如下图所示。www.21-cn-jy.com
( http: / / www.21cnjy.com / )
（１）本实验的自变量是 ，用样方法调查水花生种群密度时，常用的取样方法有 。
（２）稻田生态系统中的富寿螺属于 ，它和鸭舌草之间构成 关系。
（３）实验期间，中密度处理小区富寿螺种群的出生率 死亡率，高密度处理小区的水花生种群数量呈 型增长。 21*cnjy*com
（４）若实验结束后停止人工管理，低密度处理的小区将经历 演替，时间足够长，最可能演替为以 为主的水生植物群落。21*cnjy*com
（５）若实验结束后除去富寿螺和杂草，该生态系统的 稳定性将降低。
( http: / / www.21cnjy.com / )13.【2014年高考全国大纲卷33题】33.(10分)现有A、B两个密闭、透明的生态瓶，其生物组成和光照条件见下表。一段时间后，发现A瓶的生态系统较B瓶稳定。21cnjy.com
生态瓶编号[来源:] 光照 含微生物的泥沙 浮游藻类 水草 浮游动物
A + + + + +
B - + + +[来源:21世纪教育网] +
注“+”表示有，“-”表示有。
请回答：
（1）A瓶中微生物、浮游藻类、水草和浮游动物共同组成了一个 ，浮游藻类和水草的种间关系为 。21世纪教育网版权所有
（2）一段时间后，B瓶中浮游藻类种群密度 ，原因是 ；
浮游动物的种群密度 ，原因是 。
（3）生态系统中分解者的作用是 。
( http: / / www.21cnjy.com / )14.【2014年高考山东卷27题】27. 6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关。21教育网
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（1）根据图甲分析，要获得最大持 ( http: / / www.21cnjy.com )续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于__________点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值__________（填“偏高”“偏低”或“不变”）。2·1·c·n·j·y
（2）海洋鱼类生活在不 ( http: / / www.21cnjy.com )同的水层，这体现了生物群落的________结构。新建码头的桩柱表面很快被细菌附着，随后依次出现硅藻、藤壶、牡牡蛎等，该过程称为_____________。www-2-1-cnjy-com
（3）图乙表示某海域能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中________和_________（填字母）在碳循环过程中起着关键作用；能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为___________。
（4）海洋会受到石油、工业 ( http: / / www.21cnjy.com )废水、生活污水等污染。如果污染超过海洋生态系统的________________，海洋生态系统就很难恢复到原来的状态。2-1-c-n-j-y
( http: / / www.21cnjy.com / )15.【2014年高考重庆卷7题】(20分)
Ⅰ.为治理某废弃采石场的生态环境，对其进行了公园化建设。
（1）对其进行整理和覆土，并选择适生植物进行人工造林，不同恢复时期的植物物种数如题7-Ⅰ图所示。t0→t1，植物残体及凋落物中的有机物被生态系统中的 转化为无机物，使土壤条件得到改善；同时由于人工林土壤中存在 ，导致群落中植物物种数增加；t1→t3，人工林抵抗力稳定性的变化是 ；群落中植物物种数逐渐增加，物种之间 加剧。21教育名师原创作品
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（2）通过人工林建设的园林景观构建，既改善了生态环境，又可提高社会和经济效益，这主要体现了生态工程的 原理。
Ⅱ.某兴趣小组通过记录传入神经上的电信号及产生的感觉，研究了不同刺激与机体感觉之间的关系，结果如下：
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（1）神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是 ，受到刺激时产生的可传导的兴奋称为 。
（2）不同类型的刺激引起不同类型的感觉，原 ( http: / / www.21cnjy.com )因是 不同；不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的 ，导致感觉强度的差异。
（3）当给某部位受损的人热刺激时，可在整个传入通路中记录到正常电信号，但未产生感觉，其受损的部位可能是 。
( http: / / www.21cnjy.com / )Ⅱ.（1）在未受到刺激时，神经纤维处于静息状态，由于细胞膜内外特异的离子分布特点，细胞膜两侧的 ( http: / / www.21cnjy.com / )16.【2014年高考安徽卷29题】I(10分)某课题小组研究红光和蓝光对花生幼苗光合作用的影响，实验结果如图所示。(注:气孔导度越大，气孔开放度越高)
( http: / / www.21cnjy.com / )
（1）与15d幼苗相比，30d幼苗的叶片净光 ( http: / / www.21cnjy.com )合速率________。与对照组相比，________光处理组的叶肉细胞对C02的利用率高，据图分析，其原因是_______________________________________________。
（2）叶肉细胞间隙C02至少需要夸______层磷脂双分子层才能到达C02固定的部位。
（3）某同学测定30d幼苗的叶片叶绿素含量， ( http: / / www.21cnjy.com )获得红光处理组的3个重复实验数据分别为2.1mg.g_1、3.9 mg.g_1、和4.1 mg.g_1。为提高该组数据的可信度，合理的处理方法是________________________________。
Ⅱ（14分）一片玉米农田就是一个生态系统。
（1）同种植单一品种相比，在 ( http: / / www.21cnjy.com )不同田块种植甜玉米和糯玉米等不同品种，可增加 ，提高农田生态系统的稳定性。若玉米和大豆间作（相间种植），可提高土壤肥力，原因是 。
（2）玉米螟幼虫能蛀入玉米茎秆和 ( http: / / www.21cnjy.com )果穗内取食。若调查玉米螟幼虫的密度，应采用____________的方法。甜菜夜蛾幼虫也取食玉米，玉米螟和甜菜夜蛾的种间关系是_______________。在我国的北方北方地区，亚洲玉米螟和欧洲玉米螟的分布区出现重叠，两种玉米螟依靠不同的性信息素维持___________________。
（3）取两份等质量同品种的玉米粉，一份经发酵做玉米馒头，另一份煮玉米粥，这两份食物中所含能量较少的是________________。21·世纪*教育网
（4）纤维素分解菌可用于玉米秸秆还田。用_ ( http: / / www.21cnjy.com )__________染色法鉴别纤维素分解菌时，培养基上的菌落周围会形成透明圈，其大小能反映____________________。
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