第5课古代的非洲与美洲课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册(共19张PPT)

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第5课古代非洲与美洲
中外历史纲要下 第二单元 第5课
课程标准：
通过了解中古时期欧亚地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，以及世界其他地区的社会状况，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。
壹
古代非洲文明
一、古代非洲文明
西非
北非
中非
东非
南非
撒哈拉沙漠以南的非洲
一、古代非洲文明
思考：哪个民族是非洲文明最大的功臣？
——西非班图人
（1）农业：
班图人培育了甜高粱、西瓜和棉花；牛、绵羊和山羊。
（2）手工业：
掌握冶铁技术。（生产力★）
（3）迁徙：
到11世纪,班图人成为撒哈拉以南非洲的主要居民,农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。
农耕畜牧——>阶级分化——>早期国家的形成
生产力★↑
农业的发展正如在欧亚大陆一样，导致社会分化，为明确的国家机构出现奠定基础。
（一）非洲文明的开端
（二）非洲王国的兴起
基础梳理
相关史料
1、东非文明
（1）阿克苏姆王国
①兴起与发展
A.兴起：公元前后，在今埃塞俄
比亚地区兴起
B.鼎盛:4世纪，进入鼎盛时期
②文明概况：
A.文化：信仰基督教
B.经济：从事农牧业，国际贸易
兴旺
阿克苏姆国家信仰基督教，居民主要从事农牧业，国际贸易也很兴旺，每年从红海的国际贸易获得巨额收入。
——朱寰主编《世界上古中古史》
非洲文明形势图
非洲第一个基督教国家
摩加迪沙
蒙巴萨
桑给巴尔
摩加迪沙
蒙巴萨
桑给巴尔
10-15世纪
东非沿海国家
14世纪，摩洛哥旅行 家伊本·白图泰对摩加迪沙有如下描绘: (摩加迪沙) 是一座极大的城池。当地人有许多骆驼，每日屠宰数百峰。他们有许多绵羊。他们是一些强悍的商人。当地出产的布匹，以摩加迪沙布出名，是无上珍品，运销埃及等地。
——伊本·白图泰著，马金鹏译《伊本·白图泰游记》
思考：从材料中，你能得出这个城市什么信息？
畜牧业发达
对外贸易发达
手工业发达
发现于今坦桑尼亚的中国瓷器
思考：在东非坦桑尼亚发现的中国瓷器，说明什么？
印度、波斯和中国等地
非洲
瓷器、纺织品等各种手工业
阿拉伯商人
黄金、象牙和奴隶
与中国有往来
（2）东非沿海诸国：桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙
相关史料
2、西非文明
（1）兴起：8-15世纪
（2）代表国家：加纳、马里、桑海
时间 重大史事
约公元200年 骆驼开始在撒哈拉运输商品
约500—700年 加纳帝国崛起
公元1076年 加纳被迫皈依伊斯兰教
13世纪前期 马里帝国崛起征服加纳
公元1300年 马里征服加奥（桑海人王）
公元1324年 马里国王曼萨 穆萨朝觐麦加
公元1469年 加奥王国扩张成桑海帝国
公元1591年 桑海被一支摩洛哥军队征服
相关史料
2、西非文明
（3）文明概况：阅读材料并结合教材，归纳古代西非国家文明发达的表现
类别 概况
经济
政治
文化
这一年，马里历史最著名的国王曼萨·穆萨开始了前往麦加的朝圣之行。“从廷巴克图来的马里国王”让马里世界闻名，大批商人、学者跟随穆萨返回马里……穆萨还在廷巴克图建造了人类历史最古老的大学之一—桑科尔大学。
——李安山《非洲古代王国》
曼萨·穆萨朝圣队伍
黄金资源丰富、控制商路、对外贸易发达；奴隶从事生产也可作为商品交易
注重扩张征服；实行中央集权
信奉伊斯兰教；
兴建大学、文化繁荣
3.南非文明
11世纪末，班图人建立了津巴布韦国家；
14-15世纪，津巴布韦进入鼎盛时期；
（包括今南非的部分地区都在其统治之下）
大津巴布韦遗址
“津巴布韦”意为“石头建筑”或“石头城”。大津巴布韦是这些遗址中最大、最壮观的。它占地10800亩，分内城和卫城两个部分，有宫殿、神庙、城墙和房屋。
在津巴布韦的维多利亚博物馆里，陈列着从“大津巴布韦遗址”出土的文物，其中有中东的陶瓷、阿拉伯的玻璃，还有4块中国明代瓷器碎片，其中两块大的可以辨认出是青瓷大花瓶的底座部分，底圈中央有用青釉绘制的“大明成化年制”6个字。
郑和航海图（局部）
木骨都束——摩加迪沙
慢八撒——蒙巴萨
麻林地——马林迪
中非交往历史源远流长
3.南非文明
贰
古代美洲文明
二、古代美洲文明
玛雅文明
阿兹特克文明
印加文明
（一）美洲文明的代表
基础梳理
1、玛雅文明
相关史料
（1）区域范围：
中美洲的尤卡坦半岛
（2）兴衰：
①约公元前1500年形成
②15世纪中期衰落
（3）文明概况：
①经济：
A.农业：种植玉米为主
B.手工业：制造出精美陶器
美洲文明形势图
玛雅人塑像
（一）美洲文明的代表
基础梳理
1、玛雅文明
相关史料
（3）文明概况：
①经济：
②政治：
A.建立和众多的城市国家
B.氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级；一般氏族成员为平民
③文化：
A.城市建筑精美、金字塔庙宇
B.发明独特的文字
C.用复杂的历法纪年
D.20进制，知道“零”的概念
玛雅数字
玛雅文字
“玛雅被称为‘美洲的希腊’，玛雅从来不像中国、埃及等文明拥有一个统一的强大帝国，全盛期的玛雅地区分成数以百计的城邦，然而玛雅各邦在语言、文字、宗教信仰及习俗传统上却属于同一个文化圈。
——斯塔夫里阿诺斯《世界通史》
（二）美洲文明的代表
相关史料
1、玛雅文明
（3）文明概况：
玛雅人把一年分为18个月，测算的地球年为365.2420天，现代测算为365.2422天，误差仅0.0002天，就是说5000年误差仅一天。测算的金星年为584天，与现代测算50年内误差仅7秒。
阿兹特克太阳历石
金字塔高约30米，四周环绕91级台阶，加起来一共364级台阶，再加上塔顶的羽蛇神庙，共有365阶，象征了一年中的365天。每年春分和秋分两天的日落时分，北面一组台阶的边墙会在阳光照射下形成弯弯曲曲的七段等腰三角形，连同底部雕刻的蛇头，宛若一条巨蛇从塔顶向大地游动，象征着羽蛇神在春分时苏醒，爬出庙宇。每一次，这个幻像持续整整3小时22分，分秒不差。这个神秘景观被称为“光影蛇形”。
库库尔坎大金字塔
阿兹特克文明
阿兹特克文明主要分布在今墨西哥地区。形成于14世纪初，1521年为西班牙人所毁灭。
传说，阿兹特克的首领得到神的指示说，你们一直往南走， 如果看到一只鹰叼着一条蛇站在仙人掌上，那里就是你们的新家园。经过二三百年的跋涉，在14世纪初，他们来到今天墨西哥城附近的特斯科科湖。阿兹特克人到达湖边时，居然真发现一只鹰叼着一条蛇站在仙人掌上的奇特景观。于是，他们便在这里定居。为了纪念这次长征的首领墨西，他们把这块地儿叫作墨西哥。
墨西哥国徽
（一）美洲文明的代表
基础梳理
2、阿兹特克文明
相关史料
（1）区域范围：今墨西哥地区
（2）兴衰：
①兴盛：14世纪；鼎盛：16世纪初
②灭亡：1521年被西班牙所灭
（3）文明概况：
①政治：上层阶级垄断官职，掌握军队；被征服者由原来部落首领管理，但需纳税
②经济：经济基础是农业，发明“浮动园地”，扩大耕地面积
③城市：特诺奇蒂特兰作为都城，全城水渠和道路纵横交错
阿兹特克文明
继玛雅人之后，阿兹特克人在继承其他印第安人文明成就的基础上，创造了阿兹特克文明。形成于14世纪初，1521年为西班牙人所毁灭。
（二）美洲文明的代表
基础梳理
相关史料
3、印加文明
（1）区域范围：南美洲，库斯科为都城
（2）兴衰：
①兴起：12世纪；崛起：13世纪
②鼎盛：15世纪末16世纪初
③灭亡：1532年被西班牙所灭
（3）统治概况：
①最高统治者是国王
②土地、矿藏和牲畜归国家所有
③全国分为四大政区，贵族充任长官
④编订了详细的人口调查表
⑤修建完善的道路系统
⑥将征服地区的居民迁移到新地区
美洲文明形势图
印加文明是因印加人统一中安第斯山区，建立印加帝国而得名的。印加帝国享有“美洲的罗马”之称，它以有一套完整的国家体系而闻名于世。印加国是一个奴隶制国家，奴隶主阶级包括印加王、王室贵族、高级官吏和祭司。印加没有书面语言，它们采用结绳纪事。
（四）美洲文明衰落的原因
重点探讨
结合材料和所学，分析美洲文明走向衰亡的原因及启示
相关史料
16世纪西班牙人征服时，许多珍贵的玛雅文字写本被当作“魔鬼的作品”焚毁，祭司遭受掳杀，仅有部分作品传之后世。 —王斯德《世界通史》
据估计，在哥伦布到来后的一两个世纪中，印第安人口减少了95％，主要的杀手是旧大陆来的病菌……天花、麻疹、流行性感冒和斑疹伤寒争先恐后地要坐杀手的头把交椅。
—[美]贾雷德·戴蒙德《枪炮、病菌与钢铁》
关于秘鲁和中美洲之间的相互关系，完全可以说，人们已经承认，在从形成时期(约公元前1000年)到西班牙人入侵这段漫长的时期内，所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的实物或记录，都是不可靠的。
—斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
原因：
1、西方殖民者的侵略
2、疾病、瘟疫等灾害
3、孤立发展，内部之间缺
乏交往
启示：
文化交流是促进文明发展的重要因素，我国在现代化建设进程中，应该主动开放，学习其他民族、国家先进文化和技术，适应世界历史发展的潮流。