第19课+辛亥革命【课件】--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册(共27张PPT)

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名称 第19课+辛亥革命【课件】--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册(共27张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-05-09 15:35:09

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(共27张PPT)
导入:
左图是纪念辛亥革命110周年大会的照片,同学们想一下今天我们为什么仍然要纪念110多年前辛亥革命,辛亥革命对近代中国的发展及今天中国的发展又有何重要影响?
第19课
辛 亥 革 命
课 标 解 读
1、了解资产阶级民主革命兴起的基本条件,
掌握三民主义的基本内容。
2、知道中华民国建立和《中华民国临时约法》
的内容。
3、理解辛亥革命对中国结束帝制、
建立民国的意义及局限性
本课篇章
第一篇章、为何要革命,为何能革命
——资产阶级民主革命的兴起
第二篇章、革命道路之艰辛
——武昌起义与中华民国的建立
第三篇章、如何评价革命
——辛亥革命的历史意义
第一篇章、为何要革命,为何能革命
——资产阶级民主革命的兴起
1、清政府的自救运动
(1)第一阶段:清末新政(1901年—1911年)
①背景:《辛丑条约》签订后,清政府遭受重挫,试图通过实行“新政”进行“自救”。
②内容:
一、资产阶级民主革命的兴起
《辛丑条约》的签订,中国完全沦为半殖民地半封建社会,民族危机加剧。
政治:改革官制。
经济:奖励实业,设立商部。
教育:废除科举,兴办学堂。
军事:编练新军。
清廷以“新政”挽救王朝气数的动机,却换来了推翻王朝以实现改革的结果:新式学堂培养了近代学生,因而造就了成批反封建斗士;新政发展工商,却促进了资本主义的发展;新军淘汰了旧军,结果却铸成了把枪口指向清王朝的武装力量……
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
③影响
①客观上推动了民族资本主义的发展
②改革失败,社会矛盾进一步激化,加剧了统治危机
(2)第二阶段:预备立宪
(1)1906年9月,清政府宣布预备立宪。立宪派成立了预备立宪公会,积极推进立宪运动。
(2)1908年8月,清政府颁布《钦定宪法大纲》,作为制定“宪法”的准备。
(3)1911年5月,清政府组织“皇族内阁”。
“其所以悬预备立宪之招牌者,不过欲假此名义,增爱新觉罗氏万世一系、皇帝神圣不可侵犯、君权至尊无限之三大条于钦定宪法上,以巩固其万年无道之基而已。”
——《民报》第26号
政治根源:民族危机加剧,清政府权威下降,面临巨大的政治危机。
1911责任内阁总理大臣是庆亲王奕劻,13个成员中,皇族占7人,被称为“皇族内阁”。
政权依旧由满族人掌握,尤其是皇族掌握,未能实现真正的民主。
B、影响:汉官离心,立宪派失望,转而支持革命,革命派愈加壮大。
纵观晚清历史,清朝统治者根本没有那种审时度势的能力,容纳各方的明智与气度。所以,与其说“革命”是下层“激进”的结果,不如说是被上层的“极端”逼迫出来的。
清末新政促进了社会精英阶层的觉醒,新军、留学生都走向了清朝统治的对立面,预备立宪被证明是一场骗局,这些都加速了清朝的灭亡。
2、经济上:
①兴中会成立:时间:1894年11月;地点:檀香山;人物:孙中山,走上革命道路。
②同盟会成立:时间:1905年8月20日;地点:日本东京;人物:孙中山与黄兴等人。孙中山在成立大会上推出革命纲领。
民族
民权
民生
同盟会机关报《民报》
组织准备: 资产阶级革命团体建立,并建立统一的革命政党。
经济基础:民族资本主义经济的初步发展。
4、组织和思想上:
……余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生……
——孙中山《民报.发刊词》
思想基础:资产阶级民主革命思想的广泛传播。(三民主义)
三民主义 十六字 纲领 内容 地位 范畴
民 族
民 权
民 生
驱除鞑虏
恢复中华
创立民国
平均地权
用革命手段推翻满洲贵族统治
推翻封建帝制
建立资产阶级共和国
“核定地价”
前 提
补充发展
核 心
三民主义
民族革命
政治革命
社会革命
材料一: “我们并不是恨满洲人,是恨害汉人的满洲人……我们推倒满洲政府, 从驱除满人那一面说是民族革命……”
局限性:没有提出
明确的反帝要求
材料二:其现在之地价,仍属原主。所有革命后社会改良进步之增价,则归于国家,为国民所共享。
局限性:没有从根本上触动封建土地所有制,且难以实现
性质:资产阶级的民主革命纲领
进步性:资产阶级的民主革命纲领,为辛亥革命提供了理论基础
局限性:没有将整个地主阶级作为斗争的对象;也没明确规定广大劳动人民的权利。
5、军事上
七十二烈士之墓
1906年 浏阳、萍乡、醴陵起义
1907年 镇南关起义、安庆起义、浙皖起义
1911年 黄花岗起义
军事准备:革命党人动员新军发动了一系列武装起义。
吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也。汝体吾此心,于啼泣之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。汝其勿悲!
——林觉民《与妻书》
第二篇章、革命道路之艰辛
——武昌起义与中华民国的建立
武昌起义
孙中山宣布中华民国成立
二、武昌起义与中华民国的建立
①有利时机:四川保路运动
1、武昌起义
②经过
1911年10月10日,新军中的革命党人在武昌发动起义,占领武汉,辛亥革命爆发。
1911年5月,清政府将川汉、粤汉铁路筑路权收归“国有”后,出卖给英、法、德、美四国银行团,引发保路运动。
造成武汉兵力空虚
……看得津津有味的刘同,顺手弹了一下烟灰。“轰”一声巨响。孙武满脸是血,呆立当场,不知该是庆幸还是惭愧。
(起义用的)炸药质量实在一般,居然一个人也没炸死。
——张玮《历史的温度 一根香烟点燃的革命》
③结果
成立湖北军政府,黎元洪任都督。随后,全国有十几个省区宣布脱离清政府独立。
1912年元旦,中华民国临时政府在南京成立,孙中山宣誓就任第一任临时大总统。
新的共和政体就此产生!
“不要再去捧持落日”,“扶起朝阳”
——《南通张季直(张謇)先生传记》
南京临时政府官员名单(部分)
国名:中华民国
时间:1912年1月1日
首都:南京
临时大总统:孙中山
副总统:黎元洪
纪元:民国纪年 改用公历
意义:亚洲第一个资产阶级民主共和国
2、中华民国建立
武汉国民政府时期(1927.1-1927.9宁汉合流)
学习拓展
中华民国(民国)分期
1912.1
1912.3
1928
1927
1949.4
南京国民政府
南京临时政府
中华民国
1919
1840
北洋军阀政府
旧民主主义革命
新民主主义革命
中国近代真正意义上的民主革命是从孙中山开始的
1911年12月,南北议和
1912年2月12日,清帝退位
1912年2月13日,孙中山辞职
1912年3月10日,袁世凯在北京就任
1912年3月11,颁布临时约法
材料:“文不忍南北战争,生灵涂炭,故于议和之举,并不反对。倘由君之力,不劳战争,达国民之志愿,保民族之调和,清室亦得安乐,一举数善,推功让能,自是公论。
——1912年1月4日孙中山发给袁世凯电文
袁世凯具备孙中山缺少的财力、武力。在立宪派心中袁世凯是“统一”和“秩序”的象征。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
3、袁世凯窃取革命果实
任命
支持
《钦定宪法大纲》(1908年)
《中华民国临时约法》(1912年)
一、大清皇帝统治大清帝国,万世一系,永永尊戴。
二、君上神圣尊严,不可侵犯。
五、用人之权,操之君上,而大臣辅弼之,议院不得干预。
第一章 中华民国之主权属于国民全体;
第二章 中华民国人民一律平等。
第三章 参议院有权选举临时大总统、弹劾临时大总统和国务员;
第五章 国务员辅佐临时大总统,负其责任。
主权在君
主权在民
封建等级
自由平等
君主专制
分权制衡
责任内阁制
两部宪法的转换,反映了中国社会从专制走向民主,从人治走向法治的发展趋势,是政治近代化的重要成就。
否定君主专制制度
否定封建等级制度
防止专制独裁,确立民主共和政体
限制袁世凯独裁,维护共和制度
体现了哪些原则?
4、《中华民国临时约法》
(1)目的:为防止袁世凯专权。
(2)内容:看书
第三篇章、如何评价革命
——辛亥革命的历史意义
三、辛亥革命的历史意义
胡绳认为: 如果脱离中国近代革命史的全程来观察问题,也许会把辛亥革命看作不过是一朵不结果实的花,但它并不是不结果实的。
1、性质:开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。
“反帝”
——打击了帝国主义势力
“反封建”
——推翻清朝,结束专制,建立民国
“比较完全意义”?
“反帝”有限:
①目标:未明确反对帝国主义
②结果:未改变半殖民地的性质
“反封建”有限:
仅仅推翻君主专制制度,未改变半封建的性质。
(封建自然经济,封建思想文化等仍然存在)
辛亥革命最终胜利了,还是失败了呢?
(1)政治
“所谓英雄革命者,革命而出于英雄也,一专制去,而一专制来……中国历来之革命是也……所谓国民革命者,革命之后,宣布自由,设立共和……泰西诸国之革命是 也。” ——陈天华
推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起共和政权;打击了帝国主义在华势力。
(2)经济
为民族资本主义的发展创造了条件。
三、辛亥革命的历史意义
2、积极
政治民主化
经济工业化
(3)思想
(4)习俗
辛亥革命废除了一些陈规陋习,促使文化和社会风俗等方面发生新的变化。
任凭你像尧舜那样贤圣,像秦始皇、明太祖那样强暴,像曹操、司马懿那样狡猾,再要想做中国皇帝,乃永远没有人答应。
——梁启超
传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放,促使社会思想文化发生新的变化。
梁启超
思想理性化
生活文明化
未庄的人心日见其安静了。据传来的消息,知道革命党虽然进了城,倒还没有什么大异样。知县大老爷还是原官,不过改称了什么,而且举人老爷也做了什么——这些名目,未庄人都说不明白——官,带兵的也还是先前的老把总。
《阿Q正传》·革命
从以上材料中,你感受到了革命有哪些局限性?
“无量头颅无量血,可怜换得假共和”
民国三年,戴季陶遇见一个老农,因戴氏身着日本服装,老农遂问其国籍。戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状,似绝不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时,老农茫然惶然,连声说:“我非中华民国人,我非中华民国人。”
──范小方等《戴季陶传》
当我们在香港上岸时,看见街上都挂着五颜六色的彩旗,在庆祝“中华民国”的成立。同船有一名想急着赶回北京的清廷大员对此颇不以为然:“孙逸仙是谁?北方有许多人连这名字都没听说过!”
——罗安逸(A.S.Roe)《中国:机遇和变革》
孙中山主要得到了海外的中国商人和洗衣工人的支持。在国内只有少数学生和商人受到他的思想的影响,而广大民众仍无知、冷漠。
——费正清《评中国和日本近代化》
江苏宣告独立时,用竹竿挑去了抚衙大堂屋上的几片檐瓦,以示革命必须破坏。大清巡抚程德全摇身一变,成了民国的都督。
——费正清
(1)表现:没有解决近代中国社会的根本矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务。
(2)原因:缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众,以及组织严密的革命政党的领导。
3、局限性
小结:
辛 亥 革 命
兴起
背景
内忧外患(列强侵华加剧)
条件
同盟会成立
反清武装起义(黄花岗起义)
三民主义
武昌起义
结果
意义
中华民国建立与颁布《中华临时约法》
积极
局限:两没有、一缺乏
帝制终结
推翻了清王朝起义,建立了共和政体
传播了民主共和思想
社会经济、思想文化、和社会风俗等变化
为民族资本主义发展创造了有利条件
辛亥革命后中国,又该何去何从呢?
辛亥革命后帝国主义和封建主义两座大山仍然沉重地压在中国人民的头上。南京政府名义上是中央政府,但并没有实现国家的真正统一,也没有结束国家的混乱状态。
——《吴玉章回忆录》
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