课件29张PPT。看云识天气体裁:科普文(说明文)同学们都听说过《草船借箭》的故事吧?诸葛亮靠什么借到这十万枝箭的呢?学生回答,那么他又是如何知道是大雾天气?小说把诸葛孔明故弄玄虚了一番,实际上他是靠观天象获得的答案,类似今天我们来学习一篇科学小品文《看云识天气》。 导入新课 教学目标:
①快速阅读课文,概括课文内容要点。 ②理清文章的思路。 ③领会运用比喻的妙处。 ④培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。
一霎间 崩塌 峰峦
绫纱 弥漫 日晕luánlíngmíyùnshàbēng tā初读课文,理清思路第一部分 (1) 说明云和天气的关系,说明看云可以识天气。
第二部分 (2----6)具体说明怎样看云识天气。
第三部分 (7)说明看云识天气的目的,方法和注意事项。
总 分 总研读第二部分1. 第二自然段与上下文有何关系?
2. 这部分可以分为几层?
(承上启下)第一层(3----5)说明云的形态和天气的关系。
第二层(6)说明光彩现象和天气的关系。阅读第一层,讨论完成表格。种类形状位置天气卷云像羽毛像绫纱最高阳光可以透过它照到地面,天气晴朗卷积云像粼波很高它不会带来雨雪积云像棉花团2000米左右在天空映着温和的阳光高积云像羊群2000米左右云块间露出碧蓝的天空天晴卷层云仿佛白色绸幕高它向前推进,天气将转阴高层云像毛玻璃低它预示将要下雨或下雪雨层云布满天空更低雨雪就开始下降积雨云形成高大的云山更低马上就会下暴雨阅读第二层,完成表格。光名产生和分布情况光彩天气征兆晕产生在卷层云上,
分布在日月周围里红
外紫日晕三更雨,月晕
午时风华产生在高积云边缘部分里紫
外红华环由小变大,转
晴华环由大变小,转阴雨一虹雨过天晴,在太阳对面的云幕上彩色
圆弧东虹轰隆西虹雨霞早、晚,太阳照着对面的云彩云层
变红朝霞西阴雨袭晚霞
东几天晴看 云 识 天 气 形状 卷云
卷积云
积云
高积云卷层云
高层云
雨层云
积雨云晕
华
虹
霞薄 云厚 云光彩小结 《看云识天气》是一篇介绍科学知识的说明文。文章按照“总----分----总”的结构,通过对云层的分类介绍说明了云和天气的关系,云的变化与天气的关系,云的光彩现象同天气的关系,看云与识天气的关系。
课文运用多种具有文艺性的
说明方法,如 、拟人、 、
排比等说明手段,使文章生动活
泼,情趣盎然,引起读者阅读兴
趣。 比喻对比示例:
天上的云……像峰峦,像河
流,像雄师,像奔马……1.夜幕四合,周围的群山……
2.远处的霓虹灯亮了……小
试
牛
刀1打比方:
打比方就是修辞方法中的比喻。
在说明文中运用打比方的方法,可
以使人们不了解的事物或抽象的事
理变得具体、生动、形象。常用说明方法还有:
下定义、分类别、举例子、列数据、作比较…… 作比较:
说明某些抽象的或者是人们比较
陌生的事物,可以用具体的或者大家
已经熟悉的事物和它比较,使读者通
过比较得到具体而鲜明的印象。事物
的特征也往往在比较中显现出来,相
当于修辞中的对比。
卷云卷积云积云高积云卷层云高层云积雨云雨层云日晕月晕华虹霞 对于我们的眼睛,不是缺
少美,而是缺少发现;
对于我们的心,不是缺少
有心,而是缺少感知! 文中有许多关于天气的谚语,你还知道其他关于天气的谚语吗?课堂作业: