部编版五年级下册第二单元快乐读书吧：读古典名著,品百味人生课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
四大名著
古典原著《西游记》延展课之
我注西游，西游注我
让我们来欣赏一下这个团队的组成是多么简洁而经典吧：唐僧是控制欲强而性格内向的稳健派领导，孙悟空是控制欲强而性格外向的开拓型技术骨干，猪八戒是控制欲弱而外向的润滑剂型人士，沙和尚是控制欲弱而内向的实干型员工，白龙马是控制欲极弱且性格内向的踏实型服务人员——团队所必需的要素都占全了。这五个成员正像一只手的五个手指头，从大拇指到小拇指，一个也不多，一个也不少。单独拿出哪个都没太大的力气，攥在一起可就成了拳头。
——崔岱远《一个也不能少》
话题讨论：
①在班级中，你最像《西游记》中的谁？
②你的小伙伴中，哪些人的性格和角色和《西游记》取经团队中的谁比较像？
班级里要策划一场春游活动，要求依靠自身力量在野外生存一天，在你们已有的伙伴基础上，你会在班级中招募哪些人？为什么请这些人加入你的团队？
《西游记》中的孙悟空，天不怕地不怕，最怕唐僧念紧箍咒。紧箍儿是怎么到孙悟空的头上的，《西游记》中唐僧念了几次紧箍咒折磨悟空？分别是在什么情况下念的？最后紧箍儿又是在什么时候消失的？
第一次： 孙悟空跳出两界山，踏上了取经路。遇到了六个自称是“剪径大王”的家伙抢行李，他们是“眼看喜、耳听怒、鼻嗅爱、舌尝思、意见欲、身本忧”。孙行者把六个小毛贼变成了肉酱。
第二次：唐僧被一伙毛贼吊到树上，孙悟空救下师父，打死了其中的两个毛贼。投宿时，毛贼复仇，行者一顿痛杀，二三十人一个都没有留下。
第三次：离灵山一步之遥，一伙毛贼打劫，悟空把他们定成了木头人，放这帮家伙一条生路。
第四次：到了灵山，孙悟空都成斗战胜佛了，最大愿望不是马上登上宝莲台，而是赶紧把头上的那个“紧箍儿”脱下来。这是才发现，戴在头上的紧箍儿已经消失了。
观音低眉道：“悟空，像你有无量神通，何苦打死几个小毛贼呢!毛贼虽然有不对的地方，赶跑了不就成啦？据我公论，还是你的不是呀！”
西游斗法榜：
西游的路上，你认为哪些斗法（打斗）是精彩的，为什么精彩？
……
大战红孩儿
三调芭蕉扇
狮驼岭遇三魔
三打白骨精
大战青牛精
真假美猴王
误入小雷音寺
…………
头脑风暴：
一场精彩的斗法，需要具备哪些因素？
“我的一回西游记”：
现在有一只妖怪，听说师徒四人完成九九八十一难后，心里很不服气，于是穿越回师徒四人取经时期，想要阻拦师徒四人的取经路。如果是你写这回西游记，你会让唐僧师徒遇到怎么样一只妖怪？妖怪会有怎么样的神通、法宝？孙悟空又会怎么样与他斗法、会请哪些救兵呢？
先列个提纲，想象一下这只妖怪的来头、法宝、兵器……再想想情节，为你的一回西游记取一个能概括整个情节的章回名称。