(共39张PPT)
尾巴卷卷又翘翘,
爬杆上树是能手,
爱吃香蕉爱吃桃,
家里没有山里有。
——(打一动物)。
猜一猜
小猴子
17.小猴子下山
h u
猴
狗、猫、猪……
读书要求
1.第一遍大声读,读准字音,读通句子,遇到难读的地方借助拼音多读几遍。
2.第二遍轻声读,找一找小猴子下山后走到了哪些地方,看见了什么。
追
掰
扛
扔
摘
捧
蹦
抱
zhuī
bāi
kánɡ
rēng
zhāi
pěnɡ bào bènɡ
蹦
跑
抱
摘
捧
扔
猴子 满树 一块 非 常
往前 西瓜 跑进
结果子 空手
hóu mǎn kuài fēi chánɡ
wǎnɡ ɡuā jìn
jiē kōnɡ
猴子 满树 一块 非 常
往前 西瓜 跑进
结果子 空手
小猴子下山,先来到了( ),再走到( ),接着走过( ),最后看见( )。
又大又多
又大又红
又大又圆
我还知道:( )又 又 。
又香又糯
又软又甜
又甜又凉
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
小猴子走到( ),看到( ),就( )。
yí kuài yù mǐ dì
一 块 玉 米 地
一 块
( )
又大又多
● ●
● ●
十分高兴
特别高兴
往
块
石块
土块
一块
来往
往返
往前
17.小猴子下山
第二课时
一块玉米地 玉米又大又多 掰 扛
一棵桃树 桃子又大又红
一片西瓜地 西瓜又大又圆
一只小兔子 兔子蹦蹦跳跳
一块玉米地 玉米又大又多 掰 扛
小猴子来到( ),看见( ),就( )。
认真阅读2、3、4自然段,要求:
1.先自己读一读。
2.同桌互相说一说:它来到了哪里?看到了什么?
心情怎么样?又是怎么做的呢?
自主学习
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。
小猴子来到( ),看见( ),就( )。
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。
演一演
小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。
小猴子来到( ),看见( ),就( )。
小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。
演一演
小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。
小猴子来到( ),看见( ),就( )。
小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。
演一演
你演我猜
看汉字做动作,让背对屏幕的同学猜一猜。
掰
抱
扛
扔
捧
摘
一块玉米地里
→
一棵桃树底下
一只小兔子
←
一片瓜地
↓
看图连起来说一说课文内容。
小兔子跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手回家去。
做事要专一,目标明确,有始有终。
想一想:
小猴子第二次下山会怎么样呢?