统编版一年级语文下册第七单元学习任务群
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义务教育语文课程标准2022年版已经在2022年4月正式颁布,即将在2022年的秋季学期正式投入使用。语文学习进入核心素养“群”时代。
未来的语文教学以任务为载体的,以识字与写字、梳理与探究、阅读与鉴赏、表达与交流等语文实践活动为主线,综合构建素养型课程目标体系。
一、本单元人文主题与核心素养
(一)人文主题:习惯
(二)核心素养:根据课文信息作简单判断
单元语文要素在课文中的梯度序列
单元任务目标
内容 课时 教学要点
文具的家 2 1.认识51个生字和3个偏旁,会写29个字;掌握半包围结构字的书写笔顺规则。2.正确、流利地朗读课文;分角色朗读课文,读好对话。3.联系上下文和生活经验理解“平平安安、后悔”等词语的意思;运用组词的方法继续积累词语;会用“掰、扛、扔”等动词说话。4.借助插图、故事情节反复的特点读懂长课文。5.能根据课文信息作简单推断;借助文本情节,了解告知一件事情时,需要说清楚时间、地点等要素;能根据问题提取、整合信息,推断事情的原因、结果。
一分钟 2
动物王国开大会 2
小猴子下山 2
口语交际 1 1.在活动情境中明白游戏规则。2.在交际互动中初步学习条理表达。3.初步养成乐于交往、友善待人的交往意识和行为习惯。
语文园地七 2 1.认识8个生字;掌握加一加、减一减的识字方法。2.学习分辨形近字;展开想象,能选择几个词语说几句话。3.学习左上包围和右上包围的字“先外后内”的笔顺书写规则,并能在田字格中正确书写。4.朗读积累关于学习的名言。5.和大人一起读《孙悟空打妖怪》,巩固学过的汉字,读出韵文的节奏,感受共读的乐趣。
第一部分 积累与应用(基础性任务)
一、 , “√”。(4分)
丢东西(diū qù) 检查(jǎn jiǎn) 迟到(chí chǐ) 叹气(tàn yòu)
鬼脸(guǐ tù) 哪里(lǎ nǎ) 注意(zhù zhǔ) 遍地(biàn piàn)
二、 , 。(11分)
1.张平zuò在沙发上yǐ jīnɡ把书bāo收拾好,只等着出发了。
2.弟弟fēi chánɡ喜欢吃西ɡuā,这cì奶奶又买了一大kuài给他。他吃完了,hái用shé尖舔舔嘴角,那样子真逗人。
三、 。(4分)
进 近 块 快
前( ) 远( ) 飞( ) 土( )
已 己 元 无
( )经 自( ) ( )月 ( )声
四、 , 。(6分)
1.座-广=_____( ) 腰-月=____( )
2.辶+车=_____( ) 穴+工=____( )
3.快-忄+土=____( ) 轻-车+纟=____( )
五、 , 。(5分)
掰 游戏 做 早点
摘 桃子 吃 兔子
抱 玉米 开 哈欠
做 书包 打 鬼脸
背 西瓜 追 大会
六、 。(8分)
1.文具 的 是 文具盒 家(连词成句,并加上标点符号)。
_____________________________________________________________________
2.补充下列句子。
(1)_______________________________吗?
(2)我们一块儿_____________________吧!
(3)___________________________多美呀!
七、(填序号)。(11分)
1.《一分钟》中元元迟到是因为( )(2分)
①他多睡了一分钟。 ②他在路上走得慢。
2《文具的家》中文具的家是( ) )(2分)
①贝贝的家。 ②文具盒。
3.《小猴子下山》一文中,小猴子下山后做了什么 请按顺序写下来:②①⑤③④(5分)
①摘桃子 ②掰玉米 ③追小兔子 ④空着手回家 ⑤摘 西瓜
4.下列说法有误的一项是( )。(2分)
①《一分钟》这篇课文写元元多睡了一分钟,迟到了20分钟,告诉我们要珍惜时间。
②学习了《文具的家》我们知道了要把学习用品放在文具盒里,就不会丢了。
③《小猴子下山》这篇课文告诉我们做事情喜欢什么就做什么
第二部分 梳理与探究(拓展性作业)
八、。(9分)
1.敏而好学, 。 2.读书百遍, 。
3.读万卷书, 。 4.不知则______,不能则______。
5.《一分钟》这篇课文告诉我们 。
6.在《动物王国开大会》一文中,狗熊在通知大家要召开动物大会时,分别被 、 、 指出了错误。
九、 , 。(6分)
时间:__________________________
地点:__________________________
参加人:________________________
事情:__________________________
通知人:________________________
通知时间:______________________
第三部分 阅读与鉴赏(拓展性作业)
十、 。(9分)
他等了一会儿,才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去,眼看就要到了,车子开了。他又叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”
他等啊等,一直不见公共汽车的影子,元元决定走到学校去。
到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。”
元元非常后悔。
1.元元非常后悔是因为( )。(3分)
①他迟到了 ②他要是不贪睡一分钟就不会迟到 ③他不应该走到学校来
2.从元元的身上,我受到的教育是( )。(3分)
①做事不能拖拉 ②早上贪睡不好 ③上学不能迟到
3.每天早上你是怎样做的呢 (3分)
. .
. .
十一、 。(12分)
白 龙 马
白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏跟着仨徒弟。
西天取经上大路,一走就是几万里。
什么妖魔鬼怪,什么美女画皮,什么刀山火海,什么陷阱诡计。
什么妖魔鬼怪,什么美女画皮,什么刀山火海,什么陷阱诡计。
都挡不住火眼金睛的如意棒,
护送师徒朝西去。
白龙马,脖铃儿急,颠簸唐玄奘小跑仨兄弟,
西天取经不容易,容易干不成大业绩。
什么魔法狠毒,自有招数神奇,八十一难拦路,七十二变制敌。
什么魔法狠毒,自有招数神奇,八十一难拦路,七十二变制敌。
师徒四个斩妖斗魔同心合力,邪恶打不过正义。
1.歌中唱到的人物出自( )。(3分)
①《红楼梦》 ②《西游记》 ③《三国演义》 ④《水浒传》
2.唐三藏的三个徒弟从大到小排列的顺序是( )。(3分)
①沙僧 猪八戒 孙悟空 ②猪八戒 孙悟空 沙僧
③孙悟空 猪八戒 沙僧
3.“火眼金睛”指的是谁 (2分)
4.你最喜欢的人物是谁 说说理由。(4分)
第四部分 表达与交流(实践性作业)
十二、 。( )(12分)
小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里?做什么 请你展开想象写一写。
参考答案:
一、1.diū jiǎn chí tàn guǐ
一、1.坐 已经 包 2.非常 瓜 次 块 还 舌
三、进 近 快 块 已 己 元 无
四、1.坐 示例:坐车 要 示例:不要
2.连 示例:连日 空 示例:天空
3.块 示例:石块 经 示例:经过
五、掰——玉米 做——鬼脸
摘——桃子 吃——早点
抱——西瓜 开——大会
做——游戏 打——哈欠
背——书包 追——兔子
六、1.文具盒是文具的家。/文具的家是文具盒。
2.(1)这是你的书包 (2)写作业 (3)花儿
七、1.① 2.② 3.②①⑤③④ 4.③
八、
1.不耻下问 2.其义自见 3.行万里路 4.问 学
5.要珍惜时间,严格要求自己 6.狐狸 大灰狼 梅花鹿
九、时间:明天下午五点 地点:大礼堂 参加人:全体师生 事情:观看中国“福建舰”航空母舰下水仪式 通知人:红星小学教务处 通知时间:2022年10月18日
十、1.② 2.① 3. 示例:每天早上闹铃一响,我马上起床,决不再贪睡。
十一、1.② 2. ③ 3.孙悟空
4.示例:我最喜欢的是孙悟空。因为他本领高强,充满了正义。
十二、示例:周末,妈妈带着冬冬去外婆家,外婆准备了好多好吃的。白里透红的桃子,鲜美多汁的西瓜……外婆让冬冬吃,冬冬拿起一块儿西瓜递给外婆,说:“外婆,你先吃。”
通 知
明天下午五点,请全体师生到大礼堂观看中国“福建舰(jiàn)”航空母舰下水仪式。
红星小学教务处
2022年10月18日