专题 现代中国的科学技术与文化课件—— 2023年高考复习之知识归纳、比较、图示、表解(共14张PPT)
文档属性
| 名称 | 专题 现代中国的科学技术与文化课件—— 2023年高考复习之知识归纳、比较、图示、表解(共14张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 539.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2023-05-09 16:50:19 | ||
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文档简介
(共14张PPT)
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解
知识板块五
现代中国的科学技术与文化
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
“百花齐放、百家争鸣”方针
百花齐放，百家争鸣 背景
内容
提出
成就
曲折
（1）社会主义改造完成，社会主义制度初步确立
（2）意识形态领域混淆了两类矛盾
文学艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣”
1956年春，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出
长篇小说繁荣，电影艺术生机勃勃，戏剧创作百花争艳，
学术争论热烈
（1）原因：反右派斗争扩大化,“文化大革命”。
（2）表现：
①政治批判扩展到学术领域。②知识分子错划为“右派”。
③“双百”方针被篡改和歪曲。④“样板戏”独占舞台。
⑤文艺界“百花凋零”。⑥科学研究停滞。⑦图书报刊萧条。
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
1956年毛泽东接见巴金等文艺界著名人士
毛泽东题词
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
文学艺术的春天
经验教训
（1）原因：①清算极“左”路线。②邓小平强调坚持贯彻
“双百”方针。（2）表现：①文艺领域再次呈现繁荣景
象。②学术讨论空前热烈，文学艺术创作欣欣向荣
（1）正确贯彻执行“双百”方针能直接推动科学文化事业的发展
（2）脱离“双百”方针就会阻碍科学文化事业的发展
（3）要处理好科学、文艺工作与政治、人民生活以及继承传
统和不断革新的关系，文艺要为人民服务，为社会主义服务
“百花齐放、百家争鸣”方针
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
文化事业的曲折发展
文化事业的曲折发展
“双百”方针
目的——调动建设社会主义的积极因素，迅速发展
中国的经济、科学和文化
内容——“百花齐放，百家争鸣”
影响——文学、电影、戏剧、歌舞创作等取得成就
文化凋零
原因——“文化大革命”、红卫兵运动、文艺黑线专政
表现——万马齐喑、百花凋零、“样板戏”
文化繁荣
原因——改革开放、“二为”方向、文化艺术奖项
状况——勃勃生机、文化艺术精品涌现
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
教育事业的发展
时代背景 具体措施（原因） 影响 新中国成立
进入全面建设社会主义时期 动乱中的教育 新时期教育 教育事业回到人民
的手中
接管改造旧教育，创建社会主义新
教育
1949年底，第一次全国教育工作会议
召开，会议确立教育要为国家建设服
务，学校要向广大工农开门，大力提
高人民的文化水平
确定了教育发展的
方向
确定全面发展的教
育方针
制定新中国的教育方针
扫除文盲，培养
人才
发展全日制学校，建立半工半读的
学校教育制度
逐步形成了比较完整的国民教育体系，培养了大批素质较
高的劳动后备军和德才兼备的建设人才
使教育事业受到极大破坏，导致
人才缺乏，与发达国家的差距拉大
“文化大革命”十年中，极“左”路线的干扰和破坏
20世纪末基本普及九年义务教育
和扫除青壮年文盲，高等教育持
续发展
（1）教育战线的拨乱反正
（2）确立教育优先发展地位，提出
“科教兴国”战略
20世纪80年代以后
20世纪80年代以前
阶段
原因
大力发展高新军事科技，打破美苏对核技术和空间技术的垄断
科技体制改革，积极推行科技成果商品化，推进科技与经济的结合
中国现代科技的发展过程
特征
(1)新中国成立后，美国敌视中国，想要扼杀新生的人民政权
(2)60年代中苏关系急剧恶化
(3)美苏两个大国的争霸，导致世界局势紧张
(4)中国面对非常恶劣的国际环境，必须发展高新科技，以巩固国防，为社会主义建设创造一个安定的环境
(1)我国实施改革开放的战略，发展生产力是社会主义建设的根本任务
(2)我国的综合国力不断增强，国际地位不断提高
(3)国际环境也有了重大变化，和平与发展日益成为时代的主流
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
中国第一颗氢弹爆炸成功
中国第一颗原子弹爆炸成功
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
邓稼先
“长征”火箭家族
毛泽东会见钱学森
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
东方红一号
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
科学技术的发展与成就
科研的起步与国力的展示
背景——新中国成立时，中国科技水平较低
确立方针，成立科研领导机构
措施
引进和培养人才，编制规划
成就——“两弹一星”、杂交水稻等
“科学技术是第一生产力”的提出
背景
“文化大革命”期间受挫，邓小平主管科教
全国科学大会和中共十一届三中全会召开
提出——1988年，邓小平第一次明确提出
影响——反映科技和社会发展特点，成为实施“科教兴
国”战略的理论基础
走向世界的中国科技
原因——“科教兴国”战略的实施
成就
“863计划”“火炬计划”等重大科技规划实施，核技术、空间技术、运载火箭研究、信息技术和生物工程等尖端科技领域取得重大进展
意义——增强了综合国力，促进了现代化建设
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解
知识板块五
现代中国的科学技术与文化
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
“百花齐放、百家争鸣”方针
百花齐放，百家争鸣 背景
内容
提出
成就
曲折
（1）社会主义改造完成，社会主义制度初步确立
（2）意识形态领域混淆了两类矛盾
文学艺术上“百花齐放”，学术上“百家争鸣”
1956年春，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出
长篇小说繁荣，电影艺术生机勃勃，戏剧创作百花争艳，
学术争论热烈
（1）原因：反右派斗争扩大化,“文化大革命”。
（2）表现：
①政治批判扩展到学术领域。②知识分子错划为“右派”。
③“双百”方针被篡改和歪曲。④“样板戏”独占舞台。
⑤文艺界“百花凋零”。⑥科学研究停滞。⑦图书报刊萧条。
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
1956年毛泽东接见巴金等文艺界著名人士
毛泽东题词
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
文学艺术的春天
经验教训
（1）原因：①清算极“左”路线。②邓小平强调坚持贯彻
“双百”方针。（2）表现：①文艺领域再次呈现繁荣景
象。②学术讨论空前热烈，文学艺术创作欣欣向荣
（1）正确贯彻执行“双百”方针能直接推动科学文化事业的发展
（2）脱离“双百”方针就会阻碍科学文化事业的发展
（3）要处理好科学、文艺工作与政治、人民生活以及继承传
统和不断革新的关系，文艺要为人民服务，为社会主义服务
“百花齐放、百家争鸣”方针
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
文化事业的曲折发展
文化事业的曲折发展
“双百”方针
目的——调动建设社会主义的积极因素，迅速发展
中国的经济、科学和文化
内容——“百花齐放，百家争鸣”
影响——文学、电影、戏剧、歌舞创作等取得成就
文化凋零
原因——“文化大革命”、红卫兵运动、文艺黑线专政
表现——万马齐喑、百花凋零、“样板戏”
文化繁荣
原因——改革开放、“二为”方向、文化艺术奖项
状况——勃勃生机、文化艺术精品涌现
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
教育事业的发展
时代背景 具体措施（原因） 影响 新中国成立
进入全面建设社会主义时期 动乱中的教育 新时期教育 教育事业回到人民
的手中
接管改造旧教育，创建社会主义新
教育
1949年底，第一次全国教育工作会议
召开，会议确立教育要为国家建设服
务，学校要向广大工农开门，大力提
高人民的文化水平
确定了教育发展的
方向
确定全面发展的教
育方针
制定新中国的教育方针
扫除文盲，培养
人才
发展全日制学校，建立半工半读的
学校教育制度
逐步形成了比较完整的国民教育体系，培养了大批素质较
高的劳动后备军和德才兼备的建设人才
使教育事业受到极大破坏，导致
人才缺乏，与发达国家的差距拉大
“文化大革命”十年中，极“左”路线的干扰和破坏
20世纪末基本普及九年义务教育
和扫除青壮年文盲，高等教育持
续发展
（1）教育战线的拨乱反正
（2）确立教育优先发展地位，提出
“科教兴国”战略
20世纪80年代以后
20世纪80年代以前
阶段
原因
大力发展高新军事科技，打破美苏对核技术和空间技术的垄断
科技体制改革，积极推行科技成果商品化，推进科技与经济的结合
中国现代科技的发展过程
特征
(1)新中国成立后，美国敌视中国，想要扼杀新生的人民政权
(2)60年代中苏关系急剧恶化
(3)美苏两个大国的争霸，导致世界局势紧张
(4)中国面对非常恶劣的国际环境，必须发展高新科技，以巩固国防，为社会主义建设创造一个安定的环境
(1)我国实施改革开放的战略，发展生产力是社会主义建设的根本任务
(2)我国的综合国力不断增强，国际地位不断提高
(3)国际环境也有了重大变化，和平与发展日益成为时代的主流
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
中国第一颗氢弹爆炸成功
中国第一颗原子弹爆炸成功
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
邓稼先
“长征”火箭家族
毛泽东会见钱学森
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
东方红一号
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
科学技术的发展与成就
科研的起步与国力的展示
背景——新中国成立时，中国科技水平较低
确立方针，成立科研领导机构
措施
引进和培养人才，编制规划
成就——“两弹一星”、杂交水稻等
“科学技术是第一生产力”的提出
背景
“文化大革命”期间受挫，邓小平主管科教
全国科学大会和中共十一届三中全会召开
提出——1988年，邓小平第一次明确提出
影响——反映科技和社会发展特点，成为实施“科教兴
国”战略的理论基础
走向世界的中国科技
原因——“科教兴国”战略的实施
成就
“863计划”“火炬计划”等重大科技规划实施，核技术、空间技术、运载火箭研究、信息技术和生物工程等尖端科技领域取得重大进展
意义——增强了综合国力，促进了现代化建设
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 思想史 知识板块五 现代中国的科学技术与文化
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