人教鄂教版（2017秋）科学 四年级下册 6.18制作日晷 同步练习（无答案）

18、制作日晷
一、判断，对的画“√”，错的画“x”。
1、日晷是古人常用的计时工具。（ ）
2、晷针不用与晷盘垂直。（ ）
3、晷盘倾斜的角度与当地的纬度有关。（ ）
4、日晷的摆放可以随意朝向任何方向。( )
5、古人在发明制作日暑时也是经过不断实践改进的。( )
6早在汉代，我国就已使用赤道式日晷。( )
7每天正午，竖直立杆的日影都会朝向东方。( )
8、一天中，阳光下晷针的影子会从东向西移动。( )
二、选择题
1、日晷是古代的一种( )。
A.光学仪器 B.计时仪器 C.画图工具
2、下列计时工具中，出现最早的是( )。
A.日晷 B.石英钟 C.摆钟
3、制作日晷时，晷面上的时间刻度是( )的。
A.均匀 B.有宽有窄 C.随意
4、小强在操场上观察日晷的同时，发现自己此时的影子是一天中最短的时候，这时的时间大约是( )。
A.7点 B.12点 C.15点
三、填空题
1、一昼夜有（ ）个时辰。
2、晷盘的正反面各有（ ）个格子。
3、日晷、水漏和沙漏都是利用随时间推移具有（ ）特征的事物而发明的计时工具。
4、晷盘的倾斜角度要根据当地的（ ）来决定。
5、日晷是古人利用太阳投影（ ）测定、划分（ ）的重要工具。
6、早在汉代，我国已使用赤道式日界。赤道式日暑的暑面与晷针（ ），其时间刻度是（ ）的。
7、我们制作日各时，晷针上端一定要对准（ ）方向，并查阅我们当地的地理纬度，据此调节日晷晷针和地平面的（ ），即日晷的倾斜度。
四、完成实验，回答问题。
实验任务:
设计和制作可以贴在墙上的纸质日晷。
实验材料:
厚纸、笔、直尺、量角器、胶水。中四
实验步骤:
步骤一:准备一张正方形纸。
步骤二:把正方形纸如图对折两次。
步骤三:把对折后的纸展开,找出折线的交点。
步骤四:按照图中的角度,画出刻度,标好时间。
步骤五:依照步骤四中画的线,先沿虚线②⑥剪开,再将虚线③⑤并拢,使虚线④凸起,然后将A、B的背面涂五上胶水粘好,这样就可以得到一个三角形晷针。
步骤六:把做好的日晷贴在面向南方的墙壁上。
实验问题:
1、我们制作的纸质日晷有什么优点和缺点
2、如何改进我们制作的纸质日晷,使它计时更准确
五、简答题
1、古人是怎样利用太阳来计时的？
2、古代有哪些计时方法，请你举例说一说，至少写三个。