岳阳楼记[下学期]

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名称 岳阳楼记[下学期]
格式 rar
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2006-05-18 00:00:00

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文档简介

课件16张PPT。范仲淹没有去过岳阳,为什么会写《岳阳楼记》? 你认为二、三、四段都是写的岳阳楼的景色吗?它们之间是什么结构?本文写景的特点是寓情于景,情景交融;写愁苦之景则悲情毕现,写欢乐之景是喜气洋洋。写景取得这样的效果,“奥秘”在哪里?(主要在于选择景物和渲染气氛)迁客骚人的览物之情得无异乎?因阴而悲,因晴而喜不以物喜,不以己悲。一般的人因景生情,古仁人又是一种什么态度? 古仁人有没有快乐的时候?先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!一楼何奇?杜少陵五言绝唱,范希文两字关心,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉。诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,使我怆然涕下;诸君试看:洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳阳城东道岩疆。渚者,流者,峙者,镇者,此中有真意,问谁领会得来?——清代窦垿撰这种“古仁人”是作者心目中的理想人物,实际并不存在。联系有关作者的资料,说一说作者为什么要议论这种实际上并不存在的人物?  作者以天下为己任,常说“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也”。可见这种“先忧后乐”的思想,正是作者的理想,从他力主革除弊政、做官勤政爱民的行为看,确实不是徒托空言。他借滕子京嘱写《岳阳楼记》的机会,提出这种理想化的人物来,正是为了“假托古人,自写怀抱”,表明自己本来就不为个人的进退、荣辱而悲喜,虽遭贬谪,但忧国忧民之心决不改变,同时也包含着对滕子京的勉慰。最后一句自明志向,以问句的形式表达,自励励人,委婉含蓄。你觉得应当如何看待作者的见解?