课件18张PPT。zxxkw学.科.网宁波发现稀世珍宝——明代核舟
《文汇报》一九九五年十月二十七日报道 稀世珍宝明代桃核舟“苏东坡夜游赤壁”在宁波被发现,是迄今发现的世上仅存的明代果核雕刻品。
雕刻者为明代微雕大师王叔远。就其提款方位、尺寸大小、五位人物、小窗可灵活开启诸方面均与《核舟记》描述相吻合。专家们还认证此核舟是王叔远晚年力作,推断完成于王叔远晚年成熟期。学科网舟首尾长约八分有奇高
可
二
黍
许大苏泛赤壁1.把握有关文学常识;
2.熟读课文;
3.积累一些文言词语。第一课时
学习目标zxxkw《同步轻松练习》 P68,并完成“自主学习”1-5小题。
1.一对一检查。用红笔批阅,错误的打,正确的打。
2.计分。总分10分,错一题扣0.1分。
3.签名并写上日期,交还作业本。
4,修改。自己用红笔修改做错的题。预习检查自主学习 (一)自读课文:有感情的、节奏合理的、大声的朗读课文。给读不通的语句,注上符号,在小组探时,留心或者提出来解决。尤其注意以下句子的正确读法:
1.明有奇巧人曰王叔远
2.中峨冠而多髯者为东坡
3.虞山王毅叔远甫刻
(二)默读课文,将下列汉字勾画出来,并注音。然后在后面的方框中,将这些汉字抄写一遍。
洢、皿、罔、贻、有、奇、轩、箬、糁、髯、褶、袒、矫、属、诎、髻、壬、戌、虞、甫
(三)先在课文中勾画出下列重点词语,并将词义写在下面。
(四)将文中有通假字的句子摘录在下面,并按照例句完成相关练习
(1)示例:长约八分有奇:“有”通“又”,释义:用在整数和零数之间。
(2)文中含有通假字的句子 将自主学习中遇到的困难先一对一解决,不能解决的在小组解决交流,实在不行的在全班“展示”时提出来。
要求:起立迅速,声音适度(以对方刚好能听清为宜),不说废话,保持高效,组长组安排发言次序并注意纪律。合作探究展示点评 (一)文体、作者及《虞初新志》简介。(14、1组,前一组回答,后一组点评后补充。后同。)
(二)先说说下列句子的节奏(2组),然后有感情的、节奏合理的、朗读课文。(3-5组)
1.明有奇巧人曰王叔远
2.中峨冠而多髯者为东坡
3.虞山王毅叔远甫刻
(三)给汉字注音。(6-7组)
(四)先在课文中勾画出下列重点词语,并将词义写在下面。(1-11小题,8组;12-23小题9组)
(五)将文中有通假字的句子摘录在下面,并按照例句完成相关练习(10-11组)zxxkw展示点评 (一)文体、作者及《虞初新志》简介。(14、1组1号,前一组回答,后一组点评后补充。后同。)
(二)先说说下列句子的节奏(2组6号),然后有感情的、节奏合理的、朗读课文。(3-5组3号,各2段)
1.明有奇巧人曰王叔远
2.中峨冠而多髯者为东坡
3.虞山王毅叔远甫刻
(三)给汉字注音。(6-7组5号)
(四)先在课文中勾画出下列重点词语,并将词义写在下面。(1-11小题,8组4号;12-23小题9组2号)
(五)将文中有通假字的句子摘录在下面,并按照例句完成相关练习(10-11组1号)(一)作者、《虞初新志》简介 1.魏学洢(1596~1625),字子敬,明朝浙江嘉善人,著有《茅檐集》。
2.《虞初新志》是清代 编写的一部 小说,以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷,所收多为明末清初访拟传奇故事之作,形式近于搜奇志异,并加评语,实际上是一部短篇小说集。张潮笔记体 (二)划分节奏:
1.明/有奇巧人/曰/王叔远
2.中/峨冠而多髯者/为/东坡
3.虞山/王毅/叔远甫/刻(三)给汉字注音。
洢 皿 罔 贻 有 奇 轩
箬 糁 髯 褶 袒 矫 属
诎 髻 壬 戌 虞 甫 yī mǐn wǎng yí yòu jī xuān ruò sǎn rán zhě tǎn jiǎo shǔ qū jì rén xū yú fǔ zxxkw(四)先在课文中勾画出下列重点词语,并将词义写在下面。
1.明有奇巧人曰王叔远:奇巧,特殊精湛的技艺。
2.能以径寸之木:径寸,直径一寸,用来形容圆形物的细小。
3.为宫室、器皿、人物:为,做。这里指雕刻。
4.罔不因势象形:罔,无、没有。因,根据、依据。这里指就着。象,模仿,这里指雕刻。
5.尝贻余核舟一:贻,赠。
6.盖大苏泛赤壁云:盖,句首发语词;泛,泛舟;云,语气词。
7.舟首尾长约八分有(yòu)奇(jī):奇,零数。
8.高可二黍许:可,大约。
9.清风徐来,水波不兴:清凉的秋风缓缓地吹来,江面上没有泛起波纹。徐,缓缓地。兴,起。
10.中峨冠而多髯者为东坡:髯,两腮的胡须。这里泛指胡须。
11.其两膝相比者:比,靠近 12.佛印绝类弥勒:绝,极。类,像。
13.舟尾横卧一楫:楫,船桨。
14.其人视端容寂:端,正。
15.其船背稍夷:背,脊背。这里指船顶。夷,平。
16.虞山王毅叔远甫刻:甫,古代加在男子名字后面的美称。
17.钩画了了:了了,清清楚楚。
18.其色墨:墨,黑。
19.其色丹:丹,朱红色。
20.为人五;为窗八:为,刻有。
21.曾不盈寸:曾,尚、还。盈,满。
22.盖简桃核修狭者为之:修狭,长而窄。
23.篛篷覆之:篛篷,用篛竹叶做成的船篷。篛,“箬”的异体字。 (五)将文中有通假字的句子摘录在下面,并按照例句完成相关练习。
(1)示例:长约八分有奇:“有”通“又”,释义:用在整数和零数之间。
(2)文中含有通假字的句子
A.诎右臂支船(诎——“屈”,弯曲。)
B.左手倚一衡木(衡——“横”,横着)
C.盖简桃核修狭者为之(简——“拣”挑选)
D.约八分有奇(有——“又”,用在整数和零数之间)
E.为字共三十有四(有——“又”,用在整数和零数之间)
F.虞山王毅叔远甫刻(通“父”,对男子的美称,多附于字之后)
G.右手攀右趾(攀——“扳”,拉;引;拨动)yòu质疑释难 针对这节课的学习内容,你还有什么疑惑?请提出来,大家解决。(自由发言) 1.熟读背诵课文。
2.练习册P68。
3.结合课下注释翻译课文一段(先勾画出重点词语,并理解,然后翻译),并归纳大意。课后作业