统编版二年级语文下册第七单元基础达标测试（含答案）

二年级语文下册第七单元基础达标测试
时间：60分钟 满分：100分
一、字词盘点。(27分)
1.给下列词语中加点的字选择正确的读音，用“ √ ”标出来。(6分)
可怜(lán lián) 袜子(wà mò) 匆匆(cōng chōng)
土坑(kēng kàng) 挪开(nuó né) 仿佛 (fú fó)
2.看拼音，写字词。(9分)
(1)小tù( )子 jué dìng( )开一家 mài( )胡萝卜的shāng diàn
( )
(2)奶奶fǎng zhī( )的 bù( )料很漂亮。
3.把下面的词语或俗语补充完整，并完成练习。(12分)
( )( )勃勃 尽( )尽( ) ( )( )斑斓
笨( )笨( ) ( )( )隔绝 九( )二( )之力
是"ABCC 式"的词语，我还能写出两个这样的词语： 、
。 。是 “ABAC 式”的词语，这样的词语还有：
。
二 、句子训练。(14分)
1.蜘蛛 外面 挂了一个招牌 在一 间小木屋(连词成句)
2.照样子，写句子。
例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
大象有四条腿，像 似的，站立着。
3.下面和“这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢 ”意思一样的一句是( )。
A. 这么好的地方，自己住挺好的，要卖掉。
B.这么好的地方，自己住挺好的，难道不要卖掉吗
C.这么好的地方，自己住挺好的，不要卖掉。
三、课文回顾。(10分)
1. 《蜘蛛开店》的故事告诉我们：任何一件事情做起来都不像我们想象的那样
，做事不能 , 才可能有好的结果。
2. 《小毛虫》让我们明白：一个人要尽力做好自己 的事情，按照自
身的 发展，要有耐心，不 ,就会变得更加美丽。
3. 惊春清谷天，夏满芒夏 。
露秋寒霜降， 。
四 、阅读园地。(34分)
(一)课内阅读。(17分)
大象的耳朵(节选)
怎么才能让耳朵竖起来呢
每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。
最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”
1.写出下列词语的近义词。(4分)
经常—— ( ) 心烦——( )
2.大象是怎么让它的耳朵竖起来的 在文中找出答案，用“ "标出来。(4分)
3. 大象把耳朵撑起来的结果是 。(4分)
4.这段话告诉我们一个什么道理 (5分)
(二)课外阅读。(17分)
八哥学舌
八哥是生长在南方的一种鸟。人们捕到它后，便训练它学说话。 日久天长，八哥就能跟着人学说话了。但它只能简单模仿几句，从早到晚所唱的，也就是这么几句话。
一只蝉在院里鸣叫，八哥听到后嘲笑它。蝉于是对八哥说："你能 学人说话，这很好。然而你所说的都不是自己的话，实际等于没有说，哪里比得上我叫的都是自己的意思呢!"
八哥听后，羞愧地低下头，从此，再也不跟人学舌了。
1.根据下面的意思从文中找出合适的词语填在后面括号里。(4分)
时间长，日子久。 ( )
2. 下面的句子和文中画线句意思一样的一句是( )。(4分)
A. 哪里都比得上我叫的都是自己的意思!
B.怎么都比不上我叫的都是自己的意思!
C. 肯定都比得上我叫的都是自己的意思!
3.短文让我们明白的道理是 (4分)
4.听了蝉的话，八哥为什么再也不跟人学舌了 (5分)
五、看图写话。 (15分)
仔细观察下边的图片，看看图片上都画了些什么，展开想象写一写吧
参考答案
一、1.lián wà cōng kēng nuó fú
2. (1)兔 决定 卖 商店 (2)纺织 布
3.生 机 心 力 色 彩 手 脚 与 世 牛 虎
生机勃勃 白发苍苍 金光闪闪 尽心尽力 笨手笨脚 自由自在
二、1.蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌。
2.柱子
3.C
三、1.简单 朝三暮四 坚持到底
2.分 内 规律 悲观失望
3.春雨 暑相连 秋处 冬雪雪冬小大寒
四、(一)1.常常 烦恼
2.大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。
3.经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦
4 .做自己就好，不要在意别人的看法。
(二)1.日久天长 2.B
3.要认真地看待自己，讲话要表达自己的意思
4.八哥明白了讲话要表达自己的意思。
五、略