2023年生物中考二轮复习 专题一 生物与环境课件(共43张PPT)

(共43张PPT)
第二篇 重点主题攻略
主题一 生物与环境
众
3
思维导图
特征
生产者
自动调节能力
食物
生物
生物
能力
部分
消费者
食物
网
适应影响
态系统
组成
分解者
能
环境
最大
类型
非生物部分
生物圈
森林、湿地等
统一整体
1.(2022·宿迁)校园里的花草树木，池塘里游
动的小鱼，空中飞翔的小鸟都是生物。一位
学生列出了生物的一些基本特征，其中正确
的是
A.生物都是由细胞构成的
B.生物都有循环系统
C.生物都能进行光合作用
D.生物都能生长繁殖
2.(2022·贵阳)小太有一个能简单对话、完成
部分指令和会走动的智能机器人，但他却说
机器人不是生物。下列判断机器人不是生物
的理由，正确的是
B
主题模块二
生态因素
3.(2022·湘西州)秋季枫叶变红，漫山红遍、层
林尽染，影响叶片变红的非生物因素是(B)
A.阳光
B.温度
C.空气
D.水分
4.(2020·资阳)造成“桔生准南为橘，生于准北
为枳”和“春兰秋菊，夏荷冬梅”这两种生物现
象差异的生态因素依次是
B
A.温度和水分
B.温度和光
C.水分和光
D.土壤和温度
主题模块三
生物与环境的关系
7.(2022·宿迁)仙人掌的叶变成刺状，可以减
少水分的散失。这种现象属于
C
A.生物对环境的影响B.生物对环境的制约
C.生物对环境的适应
D.环境对生物的适应
8.(2022·海南)下列与“千里之堤，溃于蚁穴”
所描述的生物与环境关系相同的选项是
(B】
A.草盛豆苗稀
B.大树底下好乘凉
C.骆驼刺根系发达
D.北极熊皮下脂肪很厚
主题模块四
生态系统
9.(2022·沈阳)下列各项中，能正确表示食物
链的是
(B
A.阳光→草→鼠→鹰B.草→鼠→鹰
C.鹰→鼠→草
D.草-鼠←-鹰
10.(2022·葫芦岛)某一生态系统中的四种生
物构成一条食物链，它们的相对数量如图所
示，下列叙述正确的是
(A)
A.该食物链可表示为丙→丁
甲
>甲>乙
丁
B.该食物链能量最终来源
丙
于丙
C.甲和乙是消费者，丁是分解者
D.有毒物质进入该食物链，丙体内积累最多
环境，鱼以杂草、害虫、浮游生物等为食，鱼
粪可作为肥料。下列相关叙述错误的是
D
A.水稻、杂草等植物是该生态系统的生
产者