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统编版小学语文
四年级下册第26课字词基础训练专项题
【核心素养目标】
文化自信:认识“妖、矩”等 7 个生字,读准多音字“冲”,会写“介、绍”等 15 个字,会写“介绍、声明”等 7 个词语。
语言运用:读故事,从王葆讲故事和奶奶讲故事中获得讲故事的语言智慧一一有对象感、语言口语化、有主题、有支架;
思维能力:梳理故事情节,根据支架创编宝葫芦故事,,讲给别人听;
审美创造:从课文中王葆想要一个宝葫芦的故事出发,引向整本书阅读,在阅读中感受童话的奇妙,分享你最感兴趣的内容,并进一步体会人物形象。
预习重点 从童话故事的特点出发,创编故事--想象要神奇,人物形象和结局大多是美好的;
预习难点 在整本书阅读中,寻找喜欢的情节,讲给别人听,并进一步体会人物形象。
1、 识字表写拼音【 】妖 【 】矩 【 】乖 【 】撵 【 】丫 【 】拽 【 】冲 【 】瘦
2、 写字表写汉字 jiè shào yāo jǔ guāi 【 】 【 】 【 】 【 】 【 】 niǎn tàng liū yā zhuài 【 】 【 】 【 】 【 】 【 】 fú tiǎn kuí shòu bà 【 】 【 】 【 】 【 】 【 】
3、 看词语写拼音妖怪【 】 规矩【 】 乖巧【 】 撵走【 】 脚丫【 】拽住【 】 溜开【 】 瘦弱【 】 冲着【 】 幻想【 】
4、 看拼音写词语 jiè shào shēng míng yāo guài guī ju pī miàn 【 】 【 】 【 】 【 】 【 】 xìng fú xiàng rì kuí【 】 【 】
5、 生字扩词介:【 】【 】 绍:【 】【 】 妖:【 】【 】 矩:【 】【 】 乖:【 】【 】 撵:【 】【 】 烫:【 】【 】 溜:【 】【 】 丫:【 】【 】 拽:【 】【 】 福:【 】【 】 舔:【 】【 】 葵:【 】【 】 瘦:【 】【 】 罢:【 】【 】
6、 多音字组词传chuán(_______) zhuàn(_______) 冲chōng(_______)chòng(_______) 得dé(_______) děi(_______) de(_______)
7、 填写近义词规矩—(________) 普通—(________) 劈面—(________) 省心—(________) 幻想—(________) 发呆—(________) 遐想—(________) 而已—(________)
8、 根据意思写词语正冲着脸;迎面。(________)少操心。(________)使双方相识或发生联系。(________)公开表示态度或说明真相。(________)的标准、法则或习惯。(________)
9、 照样子写词语介绍介绍(ABAB式):__________ __________ __________ 平平常常(AABB式):__________ __________ __________ 又瘦又长(ABAC式):__________ __________ __________
1、 yāo jǔ guāi niǎn yā zhuài chòng shòu
2、 介 绍 妖 矩 乖 撵 烫 溜 丫 拽 福 舔 葵 瘦 罢
3、 yāo guài guī ju guāi qiǎo niǎn zǒu jiǎo yā zhuài zhù liū kāi shòu ruò chòng zhuó huàn xiǎng
4、 介绍 声明 妖怪 规矩 劈面 幸福 向日葵
5、 介(介绍)(简介) 绍(介绍)(绍兴) 妖(妖怪)(妖魔)矩(规矩)(矩形) 乖(乖巧)(乖张) 撵(撵走)(撵出)烫(烫手)(滚烫) 溜(溜开)(溜走) 丫(脚丫)(丫头)拽(拽住)(拖拽) 福(幸福)(福气) 舔(舔手)(舔舐)葵(向日葵)(葵花) 瘦(瘦小)(瘦弱) 罢(作罢)(罢工)
6、 传说 传记 冲洗 冲着 得到 总得 舍不得
7、 准则 通俗 迎面 放心 空想 发愣 幻想 罢了
8、 劈面 省心 介绍 声明 规矩
9、 研究研究 开发开发 分析分析 整整齐齐 开开心心 热热闹闹 大手大脚 呆头呆脑 多才多艺
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