第23课《海底世界》同步练习题（含答案）

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第23课《海底世界》同步练习题
班级：_________ 姓名：__________
一、书写
1．我能写词语。
níng jìng wēi xiǎn qì guān xùn sù
hòu tuì gōng jī tuī dòng hǎi shēn
二、选择题
2．下列加点字的读音有错误的一项是（ ）
A．金属（shǔ） 警报（jǐng）
B．细胞（pāo） 肌肉（jī）
C．储量（chǔ） 偷窃（qiè）
D．差异（chā） 差不多（chà）
3．下面对课文《海底世界》内容的理解错误的一项是（ ）
A．课文采用了总分总的结构，为我们介绍了景色奇异、物产丰富的海底世界。
B．课文具体从动物、植物、矿产三个方面介绍了奇妙的海底世界。
C．课文是围绕“你可知道，大海的深处是怎样的？”一句来写的，它是全文的中心句。
D．课文首尾呼应，中间部分具体介绍了大海深处的情况。
三、填空题
4．查字典填空。
查字典“窃”字按部首查字法，应该先查部首________，再查________画；按音序查字法应该先查大写字母________，再查音节________。“窃”在字典中的解释有：①偷盗；②用不合法不合理的手段取得；③私自，暗中。海底的动物常常在窃窃私语。应该选第________选项。
5．写出同音节的汉字。
1．【chéng】　　( )现　　( )坐　　( )黄
2．【xíng】 模( ) ( )为 ( )状
3．【gōng】 ( )击 ( )课 ( )箭
6．结合句子，写出下列加点词语的近义词。
（1）海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。( )
（2）看见老虎，梅花鹿快速跑进树林里。( )
7．比一比，再组词。
底( ) 途( ) 甲( ) 肌 ( ) 铁 ( )
低( ) 涂 ( ) 由( ) 饥( ) 跌 ( )
8．根据解释写出词语
①形容波浪互相撞击。多用于形容浪很大。________
②偷偷地或背地里小声地说话。________
③用汽笛、喇叭等发出刺耳声响进行通知的信号。________
④矿藏等蓄积在某处，未显露出来或未被发掘出来。________
9．根据课文内容填空。
1．《我们奇妙的世界》以________的结构，通过描写________和________两方面来介绍我们奇妙的世界。
2．海底真是个____________、____________的世界。
10．根据课文内容填空
海底世界 景色奇异 海底的光线
________
________ ________
海底的植物
________
四、信息匹配
11．选择正确的读音，打“√”。
（1）最小的单细胞（bāo pāo）海藻，要用显微镜才能看清楚。
（2）海底的植物差（chā chà cī）异很大，长度也参差（chā chà cī）不齐，我差（chā chà cī）不多都不认识。
12．选词填空。
雪白 浅黄色 金黄色 深紫色 粉红色 鲜红色
（1）春姑娘悄悄地来到了人间，_______的迎春花、_______的桃花、_______的梨花竞相开放。
（2）我们能看到各种水果诱人的颜色：圆润的_______的樱桃，_______的李子，_______的梨。
神奇 奇异 奇迹
（3）科学家告诉我们，星空是一个_______的世界。
（4）魔术师太_______了，一会儿变出一只鸽子，一会儿又变出一朵玫瑰。
（5）这位老太太居然完成了马拉松比赛，这真是一个_______！
五、语言表达
13．句子七彩虹。
1．海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
（1）这里采用了_______的修辞手法。这种修辞手法的特点是___________。
（2）用相同的修辞手法仿写句子。
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2．海底的动物常常在窃窃私语。
（1）写出两个与“窃窃私语”结构相同的词语：___________、___________。
（2）用“窃窃私语”写一个句子。
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六、现代文阅读
阅读练习。
天空中的文字
天空中也有一套文字，你知道吗？
船只驶过水面不会留下痕迹，大海也没有写着“由此往北”的指路牌。水手们朝天望望。在许多的星座中找到了小熊星座，在小熊星座中又找到了北极星。有北极星的方向就是北方。
云也是天空中的字。在蔚蓝的天空上，延伸着一片白色丝缕，好像有人把一绺白发投向天空，这就是卷云。有了卷云，十有八九就是阴雨天要来了。在炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山，像铁匠铺里的铁砧（zhēn）。飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆，应该离它远点才好。
天空的使者——鸟儿也会教给那些留心观察它们的人许多知识。燕子在空中飞得很高，看上去很小很小，明天准会是好天气。鹤排着整齐的队形向着太阳飞行，它们告诉人们，热天已经过去，秋天即将来临。
阅读天空这本书，可以了解许多新奇的东西。其实，大自然就是一本百科全书，（　　　）你仔细观察，（　　　）一定会有你想要的答案。
14．根据意思，在短文中找出相应的词语。
（1）指绝大多数，大致不差，差不离。( )
（2）预示将要发生的事情。( )
15．文中写的三种“天空的文字”分别是________、________、________。
16．选择恰当的关联词填在短文的最后一段。
只有……才……　只要……就……　因为……所以……
17．卷云是什么样子？砧云是什么样子？请在文中分别用“____”和“﹏﹏”划出来。
18．读了《天空中的文字》这篇短文后，你明白了什么道理？请写在下面的横线上。
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参考答案：
1．宁静 危险 器官 迅速
后退 攻击 推动 海参
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“静、险、迅、参”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2．B
【详解】此题考查的是字音。
细胞，拼音：xì bāo，故选B。
3．C
【详解】本题考查课文内容理解。
《海底世界》的中心句是“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。”全文先后介绍了海底世界的光线、海底动物发出的不同声音、海底动物的活动方式、海底的不同植物以及矿产资源，展现了海底同陆地充满差异的世界，表现了一个景色奇异、物产丰富的海底世界。
故选项C说法有误。
4． 穴 4 Q qiè ③
【详解】本题考查了查字典，用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节，音节必须带有声调，用部首查字法要先知道这个字的部首，然后知道除部首外还有多少画，选择字义，要结合词语的意思来思考。
窃：部首是“穴”，除部首外还有“4”画，音序是第一个字母的大写“Q”，音节是“qiè”。窃窃私语：背地里小声说话。窃窃，私自，暗中。选③。
5． 呈 乘 橙 型 行 形 攻 功 弓
【详解】本题考查学生同音字的辨别能力。同音字的考查可分为“形似音同”以及“形异音同”，前者难于后者。要求学生在单元学习的过程中注意积累同音字读音，结合字的偏旁和字的意思去记，这样不容易记错混淆。
呈现：chéng xiàn，汉语词语，意思是显现;展示出。
乘坐：chéng zuò，汉语词语，意思是指骑；坐；搭乘。
橙黄：chéng huáng，像橙子那样黄里带红的颜色。
模型：mó xíng，依照实物的形状和结构按比例制成的物品，多用来展览或实验。
行为：xíng wéi， 受思想支配而表现出来的活动。
形状：xíng zhuàng，物体或图形由外部的面或线条组合而呈现的外表。
攻击：gōngjī，(1)进攻；(2)恶意指摘。
功课：gōng kè，意思是学生按照规定学习的知识、技能；指教师给学生布置的作业；佛教徒按时诵经念佛等称为做功课
弓箭：gōng jiàn，古代与现代以弓发射的具有锋刃的一种远射兵器。
6． 安静 迅速
【详解】本题考查近义词。第（1）题，“宁静”的意思是（环境、心情）安静，因此第（1）题可以填“安静”。第（2）题，“快速”的意思是速度快的，迅速，因此“快速”的近义词可以填“迅速”。
7． 海底 旅途 甲鱼 肌肉 铁钉 低处 涂抹 由于 饥饿 跌倒
【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
形近字是指几个字形结构相近的字。
形近字的特点：
①笔画相同，位置不同。
②字形相近，笔形不同。
③字形相近，偏旁不同。
④字形相近，笔画不同。
⑤字形相近，读音相同。
⑥字形相近，读音不同。
⑦部首相同，位置不同。
8． 波涛汹涌 窃窃私语 警报 蕴藏
【详解】此题考查对词语解释理解和记忆能力。
波涛汹涌：形容波浪互相撞击。多用于形容浪很大。
窃窃私语：偷偷地或背地里小声地说话。
警报：用汽笛、喇叭等发出刺耳声响进行通知的信号。
蕴藏：矿藏等蓄积在某处，未显露出来或未被发掘出来。
9． 总分总 天空 大地 景色奇异 物产丰富
【详解】本题考查课文内容填空，要求我们对课文内容熟记，平时要多读多记。
1．《我们奇妙的世界》 采用了“总分总”的结构形式。先总写这个世界很奇妙，再具体从“天空”和“大地”两个方面进行描写，每个方面分别都有一个总起句，并且结构相似。最后又总写我们这个世界太奇妙了，需要我们去仔细探索。文章首尾呼应，使作者对大自然的热爱之情表达得更加强烈。
2．本题出自课文《海底世界》，作者通过生动形象的语言，从海底的明暗度、声音、动物、植物和矿藏这几方面介绍了海底的有关知识，描绘了一个“景色奇异，物产丰富”的海底世界。抒发了对大自然的热爱和赞美之情。
文章结尾写道：海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
10． 海底的声音 物产丰富 海底的动物 海底的矿产
【详解】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
选自《海底世界》。这是一篇科普文，作者通过生动形象的语言，描绘了一个“景色奇异，物产丰富”的海底世界。根据课文内容填空即可。
11．（1）bāo
（2）chā cī chà
【详解】本题考查字音。注意多音字“差”要结合语境来选择读音。
12． 金黄色 粉红色 雪白 鲜红色 深紫色 浅黄色 奇异 神奇 奇迹
【详解】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。
雪白：状态词。像雪那样的洁白。浅黄色：黄色是色彩中最轻的色彩，代表着娇嫩、弱小、多愁善感的色调。金黄色：黄色的一种，表示像金子一样的颜色。深紫色：状态词。紫色的一种。粉红色：是一种由红色和白色混合而成的颜色，通常也被描述成为淡红色。鲜红色：鲜艳的红色。
（1）根据句子语境，迎春花是金黄色的，桃花是粉红色的，梨花是雪白的。故依次选“金黄色”“粉红色”“雪白”。
（2）根据句子语境，樱桃是鲜红色的，李子是深紫色的，梨是浅黄色的。故依次选“鲜红色”“深紫色”“浅黄色”。
神奇：非常奇妙的。奇异：奇特，特别。奇迹：想象不到的不平凡的事情。
（3）根据词语意思，结合句子语境，形容星空很奇特，要用“奇异”。
（4）根据词语意思，结合句子语境，形容魔术师的表演非常奇妙，要用“神奇”。
（5）根据词语意思，结合句子语境，形容老太太居然完成了马拉松比赛这一令人想象不到的事情，要用“奇迹”。
13． 设问 有问有答 是谁创造了我们今天的幸福生活？是全体劳动人民。 亭亭玉立 沾沾自喜 同学们正在窃窃私语。
【解析】略
14． 十有八九 预兆 15． 北极星 云 鸟儿 16．只要　就 17．在蔚蓝的天空上，延伸着一片白色丝缕，好像有人把一绺白发投向天空，这就是卷云。　在炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山，像铁匠铺里的铁砧（zhēn）。 18．生活中要学会仔细观察，只有仔细观察，才能有所发现。
【分析】14．本题考查词语的理解，学生平时要注意积累。
十有八九：指绝大多数，大致不差，差不离。
预兆：预示将要发生的事情。
15．本题考查学生的理解能力，注意结合文章内容分析。
结合“在许多的星座中找到了小熊星座，在小熊星座中又找到了北极星。有北极星的方向就是北方”“云也是天空中的字”“天空的使者——鸟儿也会教给那些留心观察它们的人许多知识”可以得到答案。
16．此题是对关联词的考查，要明确关联词的正确用法。在解答时只要弄清楚句与句之间存在的关系，然后选用正确的关联词语就可以了。
“你仔细观察”和“一定会有你想要的答案”之间是条件关系，可知，应选“只要……就……”。
17．本题考查学生信息筛选能力，学生要注意认真阅读文章。
结合第三段“在蔚蓝的天空上，延伸着一片白色丝缕，好像有人把一绺白发投向天空，这就是卷云”“在炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山，像铁匠铺里的铁砧”可以得到答案。
18．本题考查学生的理解能力，理解文章中心需要结合文章内容或中心句等内容分析。
文章通过天空中特殊的文字告诉我们“大自然就是一本百科全书，只要你仔细观察，就一定会有你想要的答案”的道理。学生围绕此作答即可。
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