3B Unit4 Where’s the bird？（story time）
文档属性
| 名称 | 3B Unit4 Where’s the bird？（story time） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 13.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津苏教版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2014-07-14 14:13:07 | ||
图片预览
文档简介
课件44张PPT。昆山市第一中心小学 沈芸Unit 4 Where's the bird?（story time）Hi, This is me !Hi, This is me !/?:/birdshirtskirtgirlHow beautiful！多漂亮呀！Unit 4 Where's the bird?the chairWhere’s the bird now?Let's look for the bird together！
让我们一起去寻找小鸟吧！inthe deskonthe chairwhere,where,where is the bird?
undereggpenhairpair？ behind the door?Where’s the bird? behind in under onguess
Where,where,where is the bird?
Door，door，behind the door.
Where，where，where’s the bird？
Desk，desk，under the desk.
let's chant Try to listen Where’s the bird
at last（最后）？最后小鸟在哪？1、 Where’s the bird at last（最后）？
It’s______ now？
A：under the desk
B：behind the door
C：in the tree
D：on the chair C：in in the tree和 on the tree这两个短语汉语的意思都是“在树上”。
说人、动物、物品等“隐于树叶之中” ，用 in the tree。
说果子“长在树上”，则用 on the tree。 read and remember watch and checkWhere is the bird?Read and imitate跟读课文，注意语音语调要注意故事中人物的心情哦！How beautiful !?Let’s read !分句赏读：模仿角色，大秀不同。Where is the bird?要注意故事中人物的心情哦！Task 1小鸟是我们的好朋友，小树是他们的家，帮助他们完成三个任务，每完成一个任务可以多种一棵树， 吸引更多小鸟和她作伴哦！Task 2Task 3Task 1为课文内容配音Let’s dub !Task 1小鸟是我们的好朋友，小树是他们的家，帮助他们完成三个任务，每完成一个任务可以多种一棵树， 吸引更多小鸟和她作伴哦！Task 2Task 3Task 1小鸟是我们的好朋友，小树是他们的家，帮助他们完成三个任务，每完成一个任务可以多种一棵树， 吸引更多小鸟和她作伴哦！Task 2Task 3Where’s the bird?Happy trainTask 2It’s under the desk.Happy trainTask 2It’s behind the door.Happy trainTask 2Task 1小鸟是我们的好朋友，小树是他们的家，帮助他们完成三个任务，每完成一个任务可以多种一棵树， 吸引更多小鸟和她作伴哦！Task 2Task 3Task 1小鸟是我们的好朋友，小树是他们的家，帮助他们完成三个任务，每完成一个任务可以多种一棵树， 吸引更多小鸟和她作伴哦！Task 2Task 3Let’s sing !Where is the bird?Hi,Mike.Hi,Yang Ling.This is my classroom.This is my classroom.How beautiful!How beautiful!my desk,my chair.desk,desk, in the desk.chair,chair,on the chair.This is our classroom.Task 3Task 1小鸟是我们的好朋友，小树是他们的家，帮助他们完成三个任务，每完成一个任务可以多种一棵树， 吸引更多小鸟和她作伴哦！Task 2Task 3 为小鸟多植一棵树，换小鸟一片快乐的家园！love animalsWe love animals.Hi, Mike’s family!3、用介词试着描述一下身边的物品。1、听录音，模仿语音语调，与组员排演故事。
2、为家人演唱今天所学的歌曲。并说where is the bird!
Homeworkin在…里面
小朋友们，你们能够用身边的物品用介词in举些例子吗？in the______on在…上面on the______小朋友们，你们能够用身边的物品用介词on举些例子吗？behind在…后面小朋友们，你们能够用身边的物品用介词behind举些例子吗？behind the______under在…下面
小朋友们，你们能够用身边的物品用介词under举些例子吗？under the______
让我们一起去寻找小鸟吧！inthe deskonthe chairwhere,where,where is the bird?
undereggpenhairpair？ behind the door?Where’s the bird? behind in under onguess
Where,where,where is the bird?
Door，door，behind the door.
Where，where，where’s the bird？
Desk，desk，under the desk.
let's chant Try to listen Where’s the bird
at last（最后）？最后小鸟在哪？1、 Where’s the bird at last（最后）？
It’s______ now？
A：under the desk
B：behind the door
C：in the tree
D：on the chair C：in in the tree和 on the tree这两个短语汉语的意思都是“在树上”。
说人、动物、物品等“隐于树叶之中” ，用 in the tree。
说果子“长在树上”，则用 on the tree。 read and remember watch and checkWhere is the bird?Read and imitate跟读课文，注意语音语调要注意故事中人物的心情哦！How beautiful !?Let’s read !分句赏读：模仿角色，大秀不同。Where is the bird?要注意故事中人物的心情哦！Task 1小鸟是我们的好朋友，小树是他们的家，帮助他们完成三个任务，每完成一个任务可以多种一棵树， 吸引更多小鸟和她作伴哦！Task 2Task 3Task 1为课文内容配音Let’s dub !Task 1小鸟是我们的好朋友，小树是他们的家，帮助他们完成三个任务，每完成一个任务可以多种一棵树， 吸引更多小鸟和她作伴哦！Task 2Task 3Task 1小鸟是我们的好朋友，小树是他们的家，帮助他们完成三个任务，每完成一个任务可以多种一棵树， 吸引更多小鸟和她作伴哦！Task 2Task 3Where’s the bird?Happy trainTask 2It’s under the desk.Happy trainTask 2It’s behind the door.Happy trainTask 2Task 1小鸟是我们的好朋友，小树是他们的家，帮助他们完成三个任务，每完成一个任务可以多种一棵树， 吸引更多小鸟和她作伴哦！Task 2Task 3Task 1小鸟是我们的好朋友，小树是他们的家，帮助他们完成三个任务，每完成一个任务可以多种一棵树， 吸引更多小鸟和她作伴哦！Task 2Task 3Let’s sing !Where is the bird?Hi,Mike.Hi,Yang Ling.This is my classroom.This is my classroom.How beautiful!How beautiful!my desk,my chair.desk,desk, in the desk.chair,chair,on the chair.This is our classroom.Task 3Task 1小鸟是我们的好朋友，小树是他们的家，帮助他们完成三个任务，每完成一个任务可以多种一棵树， 吸引更多小鸟和她作伴哦！Task 2Task 3 为小鸟多植一棵树，换小鸟一片快乐的家园！love animalsWe love animals.Hi, Mike’s family!3、用介词试着描述一下身边的物品。1、听录音，模仿语音语调，与组员排演故事。
2、为家人演唱今天所学的歌曲。并说where is the bird!
Homeworkin在…里面
小朋友们，你们能够用身边的物品用介词in举些例子吗？in the______on在…上面on the______小朋友们，你们能够用身边的物品用介词on举些例子吗？behind在…后面小朋友们，你们能够用身边的物品用介词behind举些例子吗？behind the______under在…下面
小朋友们，你们能够用身边的物品用介词under举些例子吗？under the______