19 小英雄雨来（节选）（课件）（共20张ppt）

(共20张PPT)
小英雄雨来（节选）
部编版四年级下册语文课件
管桦，原名鲍化普，河北省丰润县人。作家、诗人、画家。主要作品：小说《荆各庄的故事》《小英雄雨来》《将军河》《三支火把》等。
作者简介
学习目标：
1、快速读课文，想想课文主要写了一件什么事？六个部分分别写了什么，试着给每个部分拟一个小标题。
2、为什么称雨来是小英雄？然后简要复述课文。
情景引入
第二次世界大战中，日本法西斯侵略中国。在抗日战争中，除了在前线浴血奋战的中国军民，还有像你们年龄一样大小的孩子，他们机智勇敢，热爱祖国，和敌人展开了不屈不挠的斗争。今天我们就来学习一个抗日小英雄的故事。
晋察冀 苇絮 扭身 炕上 鼓囊囊
铅笔 姥姥 塞进 迈入 吧嗒吧嗒
呜哩哇啦 糠皮 枪栓 胳膊 捆绑
劫难 枪毙 红绸子 扒开 敌人
尸首 趁着 慌忙
字词学习
睁眼瞎
趔趄
飘飘悠悠
有志不在年高
在空中或水面上轻缓地浮动。
身体歪斜，脚步不稳要摔倒的样子。
比喻不识字的人；文盲。
有抱负的人不一定年纪大。指人贵在有志，不能凭年龄来衡量。
词语解释
本文主要讲述了在__________时期，晋察冀边区的少年____掩护____________，机智地同________作斗争，最后__________的故事。
抗日战争
雨来
交通员李大叔
日本鬼子
成功脱险
默读第一部分，找出描写雨来游泳本领高的句子。
雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。
忽然，远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
思考：这两处内容是否可以省略？这对故事情节的发展起到什么作用？
不能省略，开头描写雨来游泳本领高，为后文雨来在鬼子枪口下通过游泳逃生埋下伏笔。
读课文的第一、二部分，说说这部分内容与后面故事的发展和突出雨来的小英雄形象有什么关系？
前两部分内容为后面的内容做铺垫。
课文第一部分详细交代了雨来的游泳本领很高，为下文起到铺垫作用，也为后来写雨来在鬼子的枪口下机智逃脱埋下了伏笔。
课文第二部分写雨来上夜校读书，接受爱国主义教育，这是雨来成为小英雄的思想基础。
上夜校念书
我们是中国人，我们爱自己的祖国。
默读第二小节，思考：雨来在夜校里受到了什么教育？
我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。
揣摩词句，感悟英雄
面对鬼子的威逼利诱和毒刑拷打，雨来依然坚强不屈。是什么力量在支撑着雨来
揣摩词句，感悟英雄
雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：
“我们是中国人， 我们爱自己的祖国。”
雨来保卫祖国的决心和同敌人斗争到底的坚强意志。
细节描写
哪些句子体现了雨来热爱学习？
雨来从口袋里掏出课本，这是用土纸油印的，软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。
从这一细节可以看出雨来对课本的珍爱，表明他十分热爱学习。
勇斗鬼子
重点默读第四小节，讨论：
鬼子对雨来使用了哪些卑鄙手段？
哄骗 利诱 威胁 毒打
1.坚强不屈
的威逼利诱，也没有使雨来屈服，说出李大叔的下落。
2.热爱祖国
被鬼子毒打得两眼直冒金花，鼻子流着血，但他想到的却是“我们是中国人，我们爱自己的祖国”。
3.机智勇敢
小小年纪就智斗鬼子，与鬼子斗智斗勇。
雨来的故事流传了60多年，感染和教育了一代又一代人。同学们，读了课文，你觉得雨来是个什么样的孩子？从哪看出来的？
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话是在哪些情况下出现的？作者为什么要强调这句话？
①第一次是女老师教雨来读这句话。这是雨来接受爱国主义教育的内容，也是雨来能够掩护交通员并和鬼子、做斗争的思想基础。
②第二次是大家跟着女老师读这句话。正是因为雨来和同学们认真诵读这句话，对祖国产生了深切的爱，才有了后面雨来勇斗鬼子的故事。
③第三次出现在雨来被鬼子毒打的时候，用来烘托雨来对祖国的热爱和同鬼子斗争到底的决心。
主题归纳
本文记叙了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来在战斗形势异常紧张的关头，沉着勇敢地掩护了交通员李大叔，并和鬼子进行了不屈的斗争，最后凭借自己高超的游泳本领在敌人的枪口下巧妙逃生的事，歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、勇敢机智的优秀品质。
游泳本领高 脱险条件
上夜校念书 爱国教育
掩护交通员 机智勇敢
勇斗鬼子 意志坚强
宁死不屈 有志不在年高
枪口逃脱 机智勇敢
小英雄雨来
机智勇敢
不屈不挠
热爱祖国
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课后练笔：写一篇《小英雄雨来》读后感！