五年级上语文课时测-6《梅花魂》-人教版（含答案）

6 梅花魂
课时测评方案
字词模块
一、看拼音写词语。
sāi biān ān zànɡ shū lǐ
xiānɡ chóu shèn zhì shuāi lǎo
二、根据语境，给加点字注音。
1．得知就要回到祖国的消息后，我分(　　　)外高兴。但想到要和外祖父分(　　　)别，心里很是舍不得。
2．看到那绣着血(　　　)色梅花的手绢，哪个有血(　　　)有肉的中国人能不为之动容呢？
三、读句子，再选字填空。
桥　　侨　　骄　　娇
外祖父是一位老华(　　)，为了回报故乡，他捐资修建了跨河大(　　)，(　　)小的“我”知道后，为外祖父感到(　　)傲。
四、把下面词语补充完整，再用合适的词语填空。
(　　　)书(　　　)画　 颇负(　　　)(　　　)
风(　　　)雪(　　　)　 (　　　)天(　　　)地
泪眼(　　　)(　　　)　 缕缕(　　　)(　　　)
含有近义词的两个词语是：____________ ____________
含有反义词的一个词语是：____________
形容梅花的香气的词语是：____________
用“颇负盛名”来写一句话：______________________________________________
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句子模块
五、《梅花魂》一文中有三首古诗词中的句子，你知道它们分别出自哪首古诗词吗？请选一选。
1．春草明年绿，王孙归不归？(　　)
2．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。(　　)
3．自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。(　　)
A．宋代秦观的《浣溪沙》。
B．唐代王维的《山中送别》。
C．唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》。
六、修改病句。
1．从小和外祖父生活在一起。
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2．赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得乱糟糟的银发。
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七、理解句子意思。
1．“训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。”对这句话理解正确的是(　　)(多项选择)
A．从外祖父的动作中可以看出外祖父非常珍爱那幅墨梅图。
B．从外祖父的动作中可以看出，梅花，在他眼里，不仅仅是梅花，而且是祖国的象征。
C．这幅墨梅图值得他用全身心去爱。
2．“这清白的梅花，是玷污得的吗？”这句话的意思是(　　)
A．外祖父认为这幅梅花图价值连城不应该弄脏。
B．外祖父认为这么白的梅花图弄脏了太可惜了。
C．外祖父认为梅花就是祖国的代表，祖国是不容玷污的。
把这句话改成陈述句。
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读写模块
八、课内阅读。
“……这梅花，是我们中国最有名的花 ( http: / / www.21cnjy.com )。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌， 从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
1．用“∥”将这段话分成四层，并按顺序排列层意：(　　　　)、(　　　　)、(　　　　)、(　　　　)。
A．外祖父教导我要学习梅花的精神
B．赞美梅花的精神
C．外祖父说梅花是中国最有名的花
D．赞美中国人有梅花这种精神
2．结合语言环境理解词语意思。
(1)大抵：_______________________________________________________________
(2)秉性：_______________________________________________________________
3．梅花有什么样的秉性？中华民族有着怎样的民族气节？
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4．这段话在文中起的作用是(　　)。
A．前后照应　B．点明题意　C．进一步说明
九、课外阅读。
燕　子
这便是我们故乡的小燕子， ( http: / / www.21cnjy.com )可爱的、活泼的小燕子，曾使几多孩子们欢呼着，注意着，(沉醉　喝醉)着，曾使几多农民们、市民们忧戚着，或抒怀地指点着，且曾(增长　平添)了几多春色，几多生趣于我们的春天的小燕子！
如今，离家是几千里！离国是几千里！托身 ( http: / / www.21cnjy.com )于浮宅之上，奔驰于万顷海涛之间，不料却见着我们的小燕子。这小燕子，便是我们故乡的那一对，两对吗？便是我们今春在故乡所见的那一对，两对吗？
见了它们，游子们能不引起至少是轻烟似的，一缕两缕的乡愁吗？啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀！
1．结合语境，把文中括号里不恰当的词划去。
2．“不料”一词表达了作者(　　)的感情。
A．出乎意料、惊讶
B．在异国他乡看见燕子的惊喜及怀念
3．细读短文，下面说法正确的一项是(　　)。
A．本文抒发了作者对家乡、对祖国的怀念之情。
B．本文抒发了作者对美丽的小燕子的赞美和喜爱之情。
4．结合上下文理解短文最后一段的意思。
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十、根据课文内容设想写话。
梅花有魂，人有情。当莺儿和她的母亲回 ( http: / / www.21cnjy.com )国后，孤独的老人会做些什么来寄托自己的思乡之情呢？请展开想象，以“我仿佛看到外祖父……”为开头写一段话。
参考答案
一、略
二、1.fèn　fēn　2.xuè　xuè
三、侨　桥　娇　骄
四、能　善　盛名　欺　压　顶　立　蒙眬　幽芳　能书善画　风欺雪压　顶天立地　缕缕幽芳　爸爸是颇负盛名的画家。
五、1.B　2.C　3.A
六、1.我从小和外祖父生活在一起。　2.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
七、1.ABC　2.C　这清白的梅花，是不能玷污的。
八、1.C　B　D　A　2.(1)大多；大都。　(2)本性。
3．梅花的秉性是：愈是寒冷，愈是风欺雪 ( http: / / www.21cnjy.com )压，花开得愈精神，愈秀气。　中华民族的气节是：不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不低头折节。　4.B
九、1.　　2.B　3.A　4.写出了作者对祖国的思念之情，这种感情就像轻烟一样，缭绕在作者的心头，不能散去。
十、略