第20课《我们家的男子汉》(课件)

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名称 第20课《我们家的男子汉》(课件)
格式 pptx
文件大小 308.4KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-05-09 21:56:09

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文档简介

(共24张PPT)
我们家的男子汉
学习目标
1、把握文中人物的个性,理解男子汉的精神内涵。
2、学习以人物性格特点分类组织安排材料的方法以及细致的观察和 细腻的描写方法。
3、品味生动、风趣、幽默而又含蓄的语言。
王安忆:当代作家、文学家,现任中国作协副主席、上海市作家协会主席,复旦大学教授。1996 年发表长篇小说《长恨歌》,获得第五届茅盾文学奖。
代表作有:《长恨歌》《小鲍庄》《流逝》等等。
认识作者




徽 迷 唇 尚 荤
倔强 嘱咐 沮 绪 吭
嘹 妨 廓
huī mí chún shànɡ hūn
jué jiànɡ zhǔ fù jǔ xù kēnɡ
liáo fánɡ kuò

qiào
qiáo
翘弓
连翘

liáng
liàng
丈量
等量

zháo
zhāo
着慌
失着
zhe
穿着
zhuó
着比
题目中的”我”是指谁?“男子汉”又是指谁?
解读题目
“我”指的是作者。
“男子汉”指的是作者姐姐的孩子。
5.概括这个“男子汉”的特点。
爽快
独立
坚强
镇静
勇敢
小小男子汉
坦然
这篇文章主要写了什么?
课文主要记叙了一个小男孩成长的过程,刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。
找出作者是从哪些方面来写这个“男子汉”的?
对食物有极大的兴趣。
处处要求独立。
沉着地面对生活的挑战。
作者是从哪些方面写小男子汉对食物有极大的兴趣?怎样写的?
吃的量多、范围广、有滋味。
嘴唇翘、眼神恍惚、小心问。
男孩子的爽快、不挑肥拣瘦、虎虎生气。
想一想文章由几个部分构成?请概括各部分的内容大意。
分为:开头语;主体部分;结束语。
开头语:交代写作对象;
主体部分:具体描写“我们家的男子汉”;
结束语:抒发我从“我们家的男子汉”身上引发的感受。
他对所有的滋味都有兴趣,为了吃一客小笼包子,他可以耐心地等上三刻钟;他会为他喜欢吃的东西编儿歌一样的谜语。当实在不能再吃了的时候,他便吃自己的大拇指,吃得十分专心,以至前边的嘴唇都有些翘了起来。
讨论“他对父亲的崇拜”这一部分,概括这一部分写了哪两件事?怎么就能表现“男子汉”的特点呢?
第一件事:爸爸妈妈拌嘴时,站在妈妈一边攻击爸爸。
第二件事:觉得爸爸是“无所不能”的。
保护弱者:男孩子的天性。
男孩子认为自己任何事都能做,对“无所不能”的形象的崇拜。
语言、神态塑造人物活灵活现,风趣,可爱。
他对食物的兴趣
“他吃饭很爽气。”带他的保姆这么说他。确实,他吃饭吃得很好,量很多,范围很广——什么都要吃,而且吃得极有滋味。叫人看了不由得也会嘴馋起来。
了解“他的眼泪”这一部分表现出的个性特点。
坚强、可爱
男儿有泪不轻弹
真到动情方流泪
要自己买东西(对神态的观察、描写真实、准确——胆怯、紧张、勇敢、沮丧。表现了心理的变化。)
阅读“他对独立的要求”这一部分,体会作者是如何表现“男子汉”要求独立的特点的?
要自己走
自己换橘子水(熟练——狂热,飞快努力地喝。)
“等上三刻钟”足见小“男子汉”的“耐心”;
“以至前边的嘴唇都有些翘了起来”
可见他的专心与执着。
率真
执着
这就是我们家的男子汉。看着他一点儿一点儿长大,他的脸盘的轮廓,他的手掌上的细纹,他的身体,他的力气,他的智慧,他的性格,还有他的性别,那样神秘地一点儿一点儿鲜明,突出,扩大,再扩大,实在是一件最最奇妙的事情。




这不仅是一个男子汉的长大,更是一个生命的成长,作者不仅是在介绍他们家中的一个小小男子汉,更是在歌颂一个健康生命的成长。健康的生命,成长的生命,是最美丽的!
课堂小结
(1)对食物有极大的兴趣
(2)对父亲很崇拜
(3)处处要求独立
(4)刚强,男儿有泪不轻弹。
(5)沉着地面对生活的挑战。
男孩子
男孩子
男人
男子汉
男子汉
男孩子
男子汉
男人
本文生动而细腻地描写一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。
西汉时期,北方的匈奴族不断侵扰我国的边境。到了汉武帝时期,国力不断强盛,在抗击匈奴的战斗中,西汉的士兵们都非常勇敢,所以汉朝的士兵被匈奴称作“汉儿”或“好汉”。作为与“女子”相对的另一个词,“男子”早已出现,随着“好汉”的出现,人们渐渐地把“男子”和“好汉”联系起来,组成“男子汉”一词,作为对男性的一种称呼,具有褒义色彩。
称呼由来
拓展延伸
大家看下列人物的行为是否属于男子汉的行为,你是否对男子汉的内涵有了新的认识。
★清洁工人每天起早摸黑维护我们这个城市的卫生。
★赖宁为了公共财产不惜牺牲年轻的生命。
★航天英雄杨利伟成为中国第一位太空人。
1、文中的小男孩很容易勾起我们对童年生活的回忆,回忆一下你小时侯堪称男子汉或女强人的事情,说出来跟我们一起分享。
课后作业
2、对我们中学生来讲哪些行为可称得上是男子汉的行为呢?大家看下列人物的行为是否属于男子汉的行为,你是否对男子汉的内涵有了新的认识。
★南京有一位叫汪侠的老人七十多岁了还连续两年参加高考。
★赖宁为了公共财产不惜牺牲年轻的生命。
★航天英雄杨利伟成为中国第一位太空人。
★掏粪工人时传祥曾接受过刘少奇的接见。
★清洁工人每天起早摸黑维护我们这个城市的卫生。