第11课 辽宋夏金元的经济与社会【学案】高中历史 部编版 中外历史纲要上

第１１课　　辽宋夏金元的经济与社会
课标解读
１.认识两宋时期在经济与社会等方面的新变化。　　　　　　
２.运用唯物史观理解这一时期经济与社会新变化之间的内在联系。
教学过程：师生活动 增补
构建知识框架： 农业： 、 、 手工业： 、 、 1.对内 商业： 、 、 、 一、经济新变化 城市： 、 经济重心南移的过程： 、 、 2.对外：海上贸易发达（原因、概况、机构） 1. 二、社会新变化 2. 3. 二、要点检查复习： 1.宋朝农业的发展有哪些表现（耕作制度、经济结构、棉花种植）？ 2.宋朝手工业的发展有哪些表现（制瓷业、冶矿业、印刷业）？ 3.宋朝商业的发展有哪些表现（市场、边境、货币、外贸）？城市的发展有何新变化（空间、时间）？ 4.古代中国经济重心南移的过程（唐中叶、北宋、南宋）及其影响（交通、文化）？ 5.宋朝海路（海上贸易）发达的原因有哪些（物质基础、陆路不畅、科技发展、政府政策）？ 6.宋朝社会有哪些新变化？（门第观念、人身地位、社会控制）？ 三、重点深化理解： 1.经济重心的南移： 史料一　西汉至北宋南方人口的变迁 史料二　(南宋)北地称真定府最为繁华富庶，有南人北游归而言曰“曾不及吴城(及苏州)十之二一”。他州城郭，更荒凉不足取②。 ——《图书编》卷36“吴风俗”卷 (1)史料一表格反映的西汉至宋代人口的变化特点是什么？并指出导致变化的历史原因？ 根据史料一、二并结合所学知识，指出西汉至南宋时期我国经济重心发展的趋势？ 2.海外贸易的繁荣： 史料一　宋人记载:“舶船深阔各数十丈,商人分占贮货……货多瓷器,大小相套,无少隙地。”特别是广州、明州、杭州等地设立市舶司管理对外贸易,大批瓷器从这些港口启运,源源不断地销往亚洲、非洲各地。 ——万明《海上丝绸之路与中西文化交流》 史料二　宋元时期,环中国海诸国既渴望中国丝绸、瓷器等商品,又依赖中国海商经营其物产,并在相当程度上通用宋元铸造的铜钱或交钞。北宋时期,神宗认识到“东南利国之大,舶商亦居其一焉”。本系闽南的地方海神妈祖于宣和五年被宋廷“敕授灵应夫人”,渐次传播到了环中国海各处,接受上至皇家,下至黎民百姓的顶礼膜拜。 ——于逢春《中国海洋文明的隆盛与衰落》 (1) 根据史料一,指出瓷器在宋代对外贸易中的地位。结合所学知识,简析宋代对外贸易繁荣的原因。 (2) 根据史料二并结合所学知识,分析宋元时期海上贸易兴盛的影响。 知识总结提升： 1.经济与社会新变化之间的内在联系： 阶段特征总结： 经济社会
五、检测落实目标： 1.北宋时,宋真宗派人到福建取得占城稻三万斛,令江淮两浙诸路种植,后扩大到北方诸路;宋仁宗时,大、小麦被推广到广南东路惠州等地。南宋时,“四川田土,无不种麦”。这说明宋代(　　) A. 土地利用效率提高 B. 发明翻车提高了生产力C. 区域经济发展均衡 D. 民众饮食结构根本改变 2.宋朝海外贸易中,输出的商品主要是丝织品、瓷器、漆器、铁器等,输入的商品以香料、犀角、象牙、珊瑚、珍珠等为大宗。政府每年从海上进口贸易中获利颇丰。这表明,在宋朝(　　) A. 进口商品成为基本生产资料 B. 开辟了海上丝绸之路 C. 外贸成为国家税收主要来源 D. 手工业生产较为发达 3.宋代东南沿海地区出现了一些民间崇拜,如后来被视为海上保护神的妈祖、被视为妇幼保护神的临水夫人等,这些崇拜得到朝廷认可,后世影响不断扩大。这反映出(　　) A. 朝廷不断鼓励海洋开发 B. 女性地位逐渐得到提高 C. 东南沿海经济社会影响力上升 D. 统治思想与民众观念趋向一致 六、师生反思：