大象版 三年级上册《溶解的秘密》习题演练 课件 (共19张PPT)

(共19张PPT)
《溶解的秘密》习题演练
大象版小学科学三年级上册
基础达标练
一、填空题。
（1）如右图所示，在两个杯子中倒入同样多的、冷热相同的水，并分别放入质量相同的食盐，其中A杯中的水不动，用小棒不停地搅拌B杯中的水。____杯中的食盐溶解得快。此实验说明，物质溶解的快慢与__________有关。
B
是否搅拌
（2）把大小、形状相同的两块香皂分别放进同样多的热水和冷水中，_____水中的香皂溶解得快。在这个实验中，只有_____不同，其他的条件都相同。
（3）在设计对比实验时，要设置_____条件和_____条件，其中_____条件只有一个。
基础达标练
热
温度
相同
不同
不同
1.溶解指物质（ ）、稳定的分散在水中，不会自行沉降，也不能用（ ）的方法把溶液中的物质分离出来。
不同的物质在水中溶解的速度不同，有的物质溶解的（ ），有的物质溶解的（ ），
基础达标练
均匀的
过滤
快
慢
6.物质在水中的溶解速度跟（ ）、（ ）、（ ）有关。
2.高锰酸钾投入水中时：会像小蝌蚪一样出现紫色的尾巴，然后慢慢沉入水底，一点点的向水中扩散。搅拌后：高锰酸钾（ ）的溶解在水中，不能看到它的颗粒。
基础达标练
物体颗粒大小
水的温度
是否被搅动
均匀
酒精灯的火焰分为（ ）、（ ）、（ ）三个部分，（ ）的温度最高，（ ）的温度最低，我们用酒精灯的（ ）进行加热。
点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，从（ ）点燃，决不能用燃着的酒精灯对火。
基础达标练
外焰
侧面
内焰
焰芯
外焰
焰芯
外焰
酒精灯用完要熄灭时，应该用（ ）将其盖灭，盖灭后需要再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开。绝对禁止用（ ）灭火！
基础达标练
灯帽
嘴吹
二、判断题。
（1）加热和搅拌都可以加快物质的溶解。
（ ）
（2）溶解的速度只与物质本身有关，与其他条件无关。
（ ）
（3）在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”的实验中，两个杯子中的食盐要一样多。
（ ）
基础达标练
√
×
√
三、选择题。
（1）（ ）杯中的糖块溶解得最快。
基础达标练
C
（2）小明在做比较溶解快慢的实验，下列做法正确的是（ ）。
A.不断地往烧杯中加食盐
B.每个烧杯中的水是一样多的
C.在比较温度对溶解快慢的影响时，一杯搅拌，一杯不搅拌
（3）在研究加快食盐溶解的方法时，下列条件能形成对比的是（ ）。
A.搅拌与不搅拌 B.搅拌与加热水 C.搅拌与小颗粒
基础达标练
B
A
在20℃，100毫升水中，能溶解：
白糖（ ） 食盐（ ） 小苏打（ ） 味精（ ）
A 36克
B 204克
C 74克
D 9.6克
基础达标练
B
A
A
C
四、简答题。
吃饭的时候，妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中？（至少想出两种方法）
基础达标练
用勺子搅拌；回锅里再加热。（合理即可）
六、实验探究。
为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”，丁丁找来了很多实验材料（如下图所示）。
基础达标练
（1）除了一杯冷水，还需要哪些材料？请你帮丁丁在上图中圈一圈。
（2）如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快，那么明（ ）。
A.搅拌不影响溶解速度 B.搅拌会加快溶解速度
C.搅拌会减慢溶解速度
（3）通过正确的实验方法，我们在课堂实验中观察到的现象是（ ）。
A.搅拌的一杯溶解快 B.不搅拌的一杯溶解快 C.两杯溶解一样快
基础达标练
B
A
七、实验操作。
博文想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快，下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误，请你对他的实验计划进行修改。
博文的实验计划：
（1）在1号烧杯中倒入50毫升冷水，在2号烧杯中倒入100毫升热水。
（2）先称出10克食盐倒入1号烧杯中，再称出15克食盐倒入2号烧杯中。
（3）用搅挤棒先搅拌1号烧杯，再搅拌2号烧杯，观察哪杯水中的食盐先溶解完。
基础达标练
请你根据博文的实验计划回答下列问题。
（1）博文要研究的问题是_____对食盐溶解速度快慢的影响。
（2）需要的材料。（画“√”）
相同粗细、质量的食盐□ 两个烧杯□ 小刀□
冷水□ 热水□ 方糖□
（3）请指出实验计划中的错误之处。
基础达标练
温度
√
√
√
√
1 两个烧杯中的水量应该相同；
2 两个烧杯中加入的食盐粗细、质量要相同；
3 要同时向两个烧杯中放食盐；
4 不搅拌。
基础达标练
谢 谢