浙教版八年级科学2022-2023第二学期“期末冲刺”分类题型训练（一）：电与磁 填空（1）（含答案）

1.小乐利用实验室的电磁继电器、热敏电阻R1、滑动变阻器R2、发热电阻丝R0设计了一个恒温箱控制电路。如图甲所示，发热电阻丝R0和热敏电阻R1处于恒温箱内，图乙是热敏电阻R1的阻值随温度变化的关系曲线。当温度达到设定温度时，电磁继电器会自动控制加热电路停止工作。
(1)连接电路时，a、b接线柱应分别连接__________（选填“①、②”“②、③”或“①、③”）接线柱；
(2)通过图乙可知，热敏电阻R1的阻值随温度升高而__________（选填“增大”或“减小”）；
(3)如果要使恒温箱内保持的温度升高，滑动变阻器R2的滑片应该向__________（选填“左”或“右”）移动。
2.电和磁是密不可分的，请根据题目要求回答下列问题：
(1)如图是直流电动机原理图，其中F是__________，它能使线圈经过平衡位置时自动改变其中电流方向，从而使线圈能连续转动。
(2)某同学在装配直流电动机模型时，他正确连接电路后闭合开关，发现电动机并没有如期转动起来，而他轻轻拨了一下线圈，电动机就能连续转动了，由此写出一条你认为电动机不会转动的原因：__________。如果要让电动机的转动速度加大，你认为他可以怎么做？请你写出一种方法：__________。
3.根据古文《论衡·是应篇》中的记载： “司南之杓（用途），投之于地，其抵（握柄）指南”，学术界于1947年想象出司南的模样如图甲所示 。
1952年，中国科学院物理研究所在尝试将如图乙所示的天然磁石制作成司南，制作人员根据天然磁石的磁感线分布，将磁石的__________（选填乙中字母）处打磨成磁勺的A端。为达到理想的指向效果，制作人员将磁勺靠近一电磁铁，闭合开关 S，磁勺和电磁铁相互吸引后如图丙所示，可增加磁勺的磁性，由此判断 F为电源的__________极。
4.如图甲所示为某智能扫地机器人部分工作原理图，其中R为光敏电阻；如图乙所示为光敏电阻R的阻值随照度变化的图线（照度表示物体被照明的程度，照度越大被照明的程度越大）。
(1)上述智能扫地机器人工作原理如下：接通电源，当地面灰尘较多时，使照射到光敏电阻R上的照度变小，光敏电阻R的阻值__________（选填“变大”或“变小”），电磁铁的磁性__________（选填“增强”或“减弱”），此时电动机旋转产生高速气流将灰尘等吸入集尘盒；当灰尘清扫到一定程度时，电动机停止工作，指示灯亮，该智能扫地机器人处于待机状态。
(2)根据其工作原理可知，电动机应接入__________（选填“ab”或“cd”）之间。
5.如图为直流电动机模型。
(1)直流电动机的工作原理是__________。电动机工作时，能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠图中的__________（填名称）来实现的。
(2)若要改变电动机的转动方向下列方法中可行的是__________
A．同时改变电流方向和磁场方向
B．只改变电流方向或只改变磁场方向
C．使电动机线圈中的电流增大
D．使磁场增强
6.如图甲所示是某人设计的振动发电装置，它由一个永久磁铁和一个套在永久磁铁槽中的线圈组成，磁场的磁感线均沿半径方向均匀分布（如图乙所示）。外力推动线圈框架的P端，使线圈沿轴线做往复运动，便有电流通过灯珠。关于此岌电装置，请回答以下问题。
(1)该装置是利用__________原理制成的。
(2)该装置是将__________能转化为电能。
(3)灯珠中的电流方向__________（选填“不变”或“改变”）。
7.“悬浮灯泡”能够悬浮发光，如图甲所示。图甲中的下部基座内有一个电磁铁，而悬浮的灯泡内部装有用闭合线圈连接的LED灯和磁铁，其内部结构如图乙所示：
(1)灯泡悬浮停在空中时是否受到平衡力的作用？__________（选填“是”或“不是”）。
(2)乙图中电源的右端为__________极。
(3)调节滑动变阻器的滑片P向左移动，则灯泡悬浮位置会__________（选填“上升”“下降”或“不变”）。
8.如图所示，给直导线通电时，其下方的小磁针发生偏转，这说明__________；如果移走小磁针，该结论是否成立？__________。将图中的通电直导线移至小磁针的下方，小磁针的偏转方向与之前的偏转方向足否相同？__________。
9.如图所示，R0是一个光敏电阻，其阻值随光照强度的增加而减小，R是电阻箱（己调至合适阻值），它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯，达到白天灯熄，夜晚灯亮的目的。给路灯供电的电源应接在_______两端（选填“a、b”或“b、c”）；白天流过R0的电流比夜晚的_____（选填“大”或“小”）；如果要让路灯比原来亮得早一些，可以将电阻箱R的阻值调_____一些（选填“大”或“小”）。
10.小金设计了一种限流器原理图，当电流超过限制时就自动切断电路。图中M为电磁铁，N为衔铁，A为金属杆。
(1)限流器的工作原理：电流超过限流值时，电磁铁M磁性__________（选填“增强”或“减弱”），从而吸引衔铁N，金属杆OA在弹簧的作用下转动，自动切断电路；
(2)调试时，电路正常工作，其电流已大大超过限流值，限流器才切断电路，为达到设计要求，应把滑动变阻器滑片P向__________（选填“左”或“右”）移动。
11.我国家庭电路的电压是__________伏，为了保证人身安全，电冰箱、电饭锅等电器要用__________插头，使它们的金属外壳能够接地。家庭电路中，日光灯与控制它的开关是__________连接的；在日光灯正常工作时，再打开空调，若不考虑输电线的影响，则通过日光灯的电流将__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
12.小明喜欢在课后自己做做探究实验。如图装置中，把导线AB放在磁场中，当合上开关使导线通电时， 看到的现象__________，这是因为通电导线AB在磁场中受到__________的作用。进一步实验发现；当__________改变时，导线AB的运动方向也发生改变。
13.根据古文《论衡·是应篇》中的记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上。
(1)如图甲所示，当磁勺在正确指南时，其A端为该磁体的__________（选填“S”或“N”）极。
(2)1952年，中国科学院物理研究所尝试制作一具司南，如图乙所示，制作人员根据天然磁石的磁感线分布，将磁石的__________（选填“B”“C”“D”或“E”）处打磨成磁勺的A端。
(3)为达到理想的指向效果，制作人员将磁勺靠近一电磁铁，如图丙所示。闭合开关S，磁勺和电磁铁相互吸引，由此增加磁勺的磁性。H为电源的__________极。
14.如图甲所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其在同一水平面上，右端固定并保持水平，当电路中开关S由断开到闭合时，条形磁体一直保持静止。S闭合时，电磁铁左端是__________极，滑片P向右移动时，电磁铁磁性__________。如图乙所示是我们常用的电压表，它是一种磁电式仪表，当表内有电流通过时，它的指针会发生偏转，可以猜想电压表里面除了导线和指针外，还一定有__________，你依据的原理是__________。
15.在社会实践课上小金当了回电工师傅，安装完成部分家庭电路如图。
(1)电灯L与插座是__________（选填“并联”或“串联”）的。电键与电灯连接的是__________；
(2)小金根据所学知识，想借助测电笔验收安装是否正确，其正确的使用方法是__________（选填“甲”或“乙”）
(3)检测时，首先只闭合开关S，发现灯不亮，她用测电笔插进插座的两孔氖管均发光。造成这一现象的原因可能是__________（选填“ab”或“bc”或“cd”）断路。
16.图甲是恒温箱的简化电路，R1是热敏电阻，其阻值与温度的关系如图乙所示。R2是滑动变阻器，发热电阻R3的阻值为44欧。
(1)电路中火线应与__________(选填“A”或“B”)连接，E点应与__________(选填“C”或“D”)连接。
(2)R3正常工作电流为__________。
(3)若恒温箱设定的温度为100℃，已知低压电源电压为6V，电磁铁的动作电流为30mA，电磁铁线圈电阻为10Ω，则滑动变阻器R2的阻值应调到__________Ω。
参考答案
1.（1）②、③；（2）增大；（3）左。
2.（1）换向器（2）启动时线圈在平衡位置（3）可以增强磁场或增大电流
3.D 负
4.（1）变大，减弱。（2）ab。
5.（1）通电线圈在磁场中受力转动（或通电导体在磁场中受到力的作用）。换向器。（2）B。
6.（1）电磁感应 （2）机械 （3）改变
7.是；正；上升
8.通电导体周围存在磁场；成立；不相同
9.a、b；大；大。
10.（1）增强 （2）右
11.220；三脚；串联；不变
12.导线AB运动起来（向左运动/向右运动） 力 电流方向/磁场方向
13.（1）S极或南极 （2）D （3）正
14.N；减弱；磁铁；通电导体在磁场中受力而运动
15.（1）并联 串联 （2）乙 （3）cd
16.（1）A D （2）5A （3）140
电与磁填空（1）