四川省成都市电子科大实验中学2022-2023学年高二下学期期中诊断生物学试卷(Word版含答案)

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名称 四川省成都市电子科大实验中学2022-2023学年高二下学期期中诊断生物学试卷(Word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2023-05-11 15:21:42

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文档简介

电子科大实验中学2022-2023学年高二下学期期中诊断
生 物 试 题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷(选择题)第1至6页,第Ⅱ卷(非选择题)第6至8页,共8页。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的班级、姓名写在答题卡规定位置,将考号二维码贴在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.考试结束后,只将答题卡交回。
第Ⅰ卷
选择题:本大题共40小题,每小题1分,共40分。在每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
1.如图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。下列相关叙述错误的是
A.改变通入气体种类,可以研究呼吸作用类型对发酵的影响
B.果酒发酵中期通入氮气,酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸
C.果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关
D.气体入口和气体出口可以交换使用
2.下列关于腐乳制作的叙述,错误的是
A.毛霉可利用其体内的酶将豆腐中的蛋白质分解成小分子肽和氨基酸
B.将腐乳坯堆积起来会导致堆内温度升高,影响毛霉生长
C.腐乳制作中,盐的用量要适宜,酒的含量一般控制在20%左右
D.其制作过程可以表示为:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制
3.下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是( )
A.三者制作过程中的最适温度相同
B.仅果醋制作中要密封装置,其他两者制作均需提供O2
C.果酒、果醋、腐乳制作中所需的菌种均为真核生物
D.三者使用的菌种细胞中都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA
4.下列有关泡菜的制作和亚硝酸盐含量测定实验的叙述,错误的是
A.发酵过程始终要保持密封状态,泡菜坛盖边缘的水槽中要始终装满水
B.亚硝酸盐广泛存在于各种食品中,但腌制食品中的含量比新鲜食品中的高
C.在酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色沉淀
D.随发酵进行,亚硝酸盐含量先升后降,可用比色法对亚硝酸盐含量进行估测
5.下列有关微生物的叙述正确的是
A.无机氮源不能为微生物提供能量
B.有机碳源可以为异养型微生物提供能量
C.异养型微生物无法利用无机氮源
D.有无鞭毛和有无荚膜是重要的菌落特征
6.取9个洁净培养皿,均分为三组(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),各组分别加入等量的不同培养基,每个平板均用涂布法接种0.1 mL大肠杆菌菌液,37 ℃培养36 h后,统计菌落数(见表),以下相关叙述正确的是
组别 培养基
各平板的菌落数
1 2 3
Ⅰ 琼脂、C6H12O6、NH4NO3 30 31 27
Ⅱ 琼脂、C6H12O6、NH4NO3、维生素 169 178 193
Ⅲ 琼脂、NH4NO3、维生素 0 0 1
A.Ⅰ组和Ⅲ组说明大肠杆菌正常生长需要糖类物质
B.三组实验均使用了平板划线法接种,以方便菌落计数
C.Ⅰ组和Ⅱ组说明维生素可以促进大肠杆菌生长
D.三组实验所使用的培养基均需100 ℃、30 min消毒
7.以下关于土壤中分离纤维素分解菌的实验操作错误的是
A.选择培养这一步可省略,但得到的纤维素分解菌会较少
B.经选择培养后将样品直接涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上
C.可通过定时测定葡萄糖产量的变化来衡量纤维素分解菌培养液中的纤维素酶产量
D.对照组可用等量的纤维素分解菌培养液涂布到含纤维素的培养基上
8.下列关于果胶酶的说法错误的是
A.影响果胶酶活性的因素有pH、温度、酶的抑制剂以及酶和底物的浓度
B.可用果泥在单位时间内的出汁量作为果胶酶活性的检测指标
C.常见的果胶酶有3种,任何一种都能将果胶分解为半乳糖醛酸
D.探究pH对果胶酶活性的影响,可用质量分数0.1%的NaOH和HCl溶液调节
9.为了探究一种新型碱性纤维素酶的去污效能,研究性学习小组进行了相关实验,结果如图。由图中实验结果能直接得出的结论是
A.碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强
B.不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力
C.碱性纤维素酶对污布类型2、3的去污力不同
D.加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力
10.下列关于酶的研究与应用的叙述,错误的是
A.加酶洗衣粉中一般含有酸性蛋白酶和脂肪酶
B.治疗消化不良时,酶制剂类药物应当口服
C.用加酶洗涤剂能减少洗涤时间并节约用水
D.加酶洗衣粉中的蛋白酶是相对耐高温的
11.科研人员比较了单独固定的云微藻和与芽孢杆菌混合固定的云微藻的增殖变化,结果如下图。下列有关叙述正确的是
A.实验中固定云微藻和芽孢杆菌的常用方法是化学结合法
B.混合固定时云微藻增殖快,与芽孢杆菌线粒体产生CO2有关
C.混合固定后的云微藻增长较快,在有限环境中会呈现“J”型增长
D.第八天,混合固定的每个颗粒中含藻细胞数约为8×106个
12. 下列关于固定化技术的叙述中,错误的是
A.固定化细胞常用于生产能分泌到细胞外的产物
B.溶解氧交换受阻和反应物是大分子是固定化酶应用的重要限制因素
C.与固定化酶相比,溶液中的游离酶难以回收,不能被再次利用
D.成本低,操作简单是固定化细胞技术的优点
13.下列有关“血红蛋白的提取和分离”实验的叙述,正确的是
A.用蒸馏水进行红细胞的洗涤,其目的是去除细胞表面的杂蛋白
B.将血红蛋白溶液进行透析,其目的是去除相对分子质量较小的杂蛋白
C.血红蛋白释放时加入有机溶剂,其目的是使血红蛋白溶于有机溶剂中
D.透析和洗脱时均使用磷酸缓冲液,是为了保护血红蛋白的结构和功能
14.某同学欲通过制备固定化酵母细胞进行葡萄糖溶液发酵实验,图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作,图2是进行葡萄糖发酵的装置(a是固定化酵母细胞,b是反应柱,c是分布着小孔的筛板),下列叙述正确的是
A. 刚溶化的海藻酸钠应迅速与活化的酵母菌混合制备混合液
B. 利用固定化酵母细胞进行发酵,糖类的作用仅是作为反应底物
C. 图1中X溶液为CaCl2溶液,将与酵母细胞混匀的海藻酸钠溶液迅速注入X溶液中
D. 图2装置中的长导管主要是排出CO2,防止空气中的杂菌进入反应柱
15.下列有关叙述,正确的是
A.利用凝胶色谱法分离蛋白质时,相对分子质量小的蛋白质先洗脱出来
B.电泳过程中,蛋白质分子的移动速度与其所带电荷量有关,与分子形状无关
C.凝胶色谱柱装填时,减少颗粒间隙,洗脱液不能因断流而冒出凝胶床
D.红细胞洗涤时需要高速离心以便达到好的分离效果
16.如图是提取橘皮精油的实验流程图,下列有关叙述错误的是(  )
→→→→→→橘皮油
A.石灰水浸泡能破坏细胞、水解果胶,有利于提高出油率
B.压榨液中需分别加入相应质量分数的小苏打和硫酸钠
C.过程④的目的是通过滤纸除去压榨液中的固体物和残渣
D.过程⑤的目的是使杂质沉淀,其需要在低温条件下静置几天
17.下列关于“系统”的叙述正确的是
A.一个蛋白质分子是系统,但不是生命系统
B.病毒能发生遗传和变异,是最基本的生命系统
C.生活在一定区域的所有生物共同构成生态系统
D.动植物都具备由功能相关的器官联合组成的系统
18.下列有关细胞共性的叙述,正确的是
A.细胞壁的主要成分都是纤维素和果胶
B.细胞都具有细胞核,但遗传物质不一定是DNA
C.细胞都具有细胞膜,其基本支架一定是磷脂双分子层
D.细胞一般都能合成蛋白质,但合成场所不一定是核糖体
19.科学家从硫化矿废水中分离出一种细菌,若废水中的有机物充足,该菌可利用这些有机物生长,若废水中缺乏有机物时,该菌可利用单质硫氧化产生的能量将CO2固定成自身的有机物,下列说法正确的是
A.该细菌吸收现成有机物的过程需要线粒体提供能量
B.在富含有机物的酸性废水中,该菌属于生态系统中的分解者
C.该细菌能将CO2转化为有机物是由于细胞中含有某些光合色素
D.矿区中的化学诱变因子可导致该菌发生基因突变或染色体变异
20.下列有关光学显微镜使用的说法,正确的是
A.换用高倍镜前要先升高镜筒,防止镜头接触装片
B.在显微镜下观察透明材料时,应当适当减弱光照
C.视野中的细胞质在逆时针流动,真实流向应为顺时针
D.低倍镜下模糊,换用高倍镜后就可以看到清晰的物像
21.关于酵母菌和乳酸菌的叙述,错误的是
A.酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸 B.酵母菌有线粒体,而乳酸菌无线粒体
C.酵母菌具有细胞核,而乳酸菌具有拟核 D.酵母菌的遗传物质是DNA,而乳酸菌的是RNA
22.用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞,一段时间后,细胞的结构以及化合物中均具有放射性的是(  )
①脱氧核糖 ②核膜 ③ATP ④脂肪 ⑤转运RNA
A.②③⑤ B.①③⑤ C.①③ D.②③④⑤
23.互花米草是一种沿海滩涂草本盐沼植物,对水淹的生态环境有很强适应能力。右图中甲、乙两条曲线分别表示互花米草体内自由水与结合水的比值、K+吸收速率与潮汐水淹时间的关系。下列叙述正确的是
A.在进行水淹处理时,实验用水应为蒸馏水
B.互花米草在水淹时间为3 h/d的环境下,抗逆性最强
C.水淹时间为24 h/d的互花米草长势最差的主要原因是光照不足
D.随水淹时间延长,K+吸收速率逐渐下降,主要与细胞膜上载体数量不足有关
24.下列关于无机盐和水的叙述,错误的是
A.某些无机盐是组成ATP和RNA的必需成分
B.癌细胞中自由水所占比例比衰老细胞的要高
C.DNA的复制和转录都会产生水,翻译不产生水
D.水既是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物
25.无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用,下列相关叙述错误的是
A.青少年易发生抽搐与骨骼生长消耗大量钙有关
B.缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降
C.缺镁会导致叶片变黄与胡萝卜素合成受阻有关
D.植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐
26.科研人员将某油料作物种子置于条件适宜的环境中培养,定期检测种子萌发过程中(含幼苗)的脂肪含量和干重,结果如图所示。以下叙述错误的是
A.导致ab段种子干重增加的主要元素是氧
B.ab段种子干重增加说明种子开始进行光合作用
C.在种子萌发初期,脂肪酸转化为糖类等物质可以导致种子的干重增加
D.c点之后,种子的光合作用强度一定大于呼吸作用强度
27.下列有关糖类的叙述,正确的是
A.糖类由C、H、O三种元素组成,只能为细胞提供能量
B.核糖体、叶绿体、线粒体、中心体中都含有核糖
C.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后的产物均相同
D.肌糖原储存在肌肉细胞中,能及时水解产生葡萄糖补充机体能量
28.下列关于人体脂质的叙述,正确的是
A.糖类和脂质的元素组成相同
B.维生素D是骨骼的组成成分,缺乏会影响骨骼发育
C.细胞器膜和核膜中不含磷脂
D.有些脂质可以运输血脂,有些脂质可以起调节作用
29.某校生物兴趣小组进行了生物组织中还原糖检测的实验(如下图),下列叙述错误的是
A.苹果使用前去皮,可有效排除果皮色素对实验结果的干扰
B.研磨时加入了石英砂,有助于研磨充分
C.由于斐林试剂不稳定,在使用时应当先加入甲液后加入乙液
D.由于甘蔗中富含蔗糖,该实验中的苹果不能用其替代
30.下列四项是对有关混合液在适宜条件下发生反应后现象的描述,其中正确的是
选项 成分 试剂 现象
A 淀粉与足量淀粉酶混合液 碘液 蓝色
B 蛋白质与足量蛋白酶混合液 双缩脲试剂 紫色
C 蔗糖与足量淀粉酶混合液 斐林试剂 砖红色
D 脂肪与足量脂肪酶混合液 苏丹Ⅳ染液 红色
31.下列有关用高倍镜观察线粒体和叶绿体的实验说法,错误的是
A.健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色
B.观察叶绿体时选用藓类的叶或黑藻的叶,原因是叶片薄而小,叶绿体清楚
C.用黑藻叶作实验材料,可以同时观察线粒体和叶绿体
D.在高倍显微镜下无法观察到线粒体有两层膜结构
32.研究人员发现人类和小白鼠的软骨细胞中富含“miR140”分子,这是一种微型单链核糖核酸。与正常小鼠比较,不含“miR140”分子的实验鼠软骨的损伤程度要严重得多。下列关于“miR140”的叙述错误的是
A.“miR140”分子中一定含有糖类物质 B.“miR140”分子对生命活动有重要作用
C.“miR140”分子中含两个游离的磷酸基团 D.“miR140”分子不是人和小鼠的遗传物质
33.下列关于肽和蛋白质的叙述,正确的是 (  )
A.α 鹅膏蕈碱是一种环状八肽,分子中含有7个肽键
B.蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的
C.变性后的蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应
D.蛋白质溶于氯化钠溶液中会造成其生物活性的丧失
34.下列有关氨基酸及蛋白质的叙述,错误的是
A.甲硫氨酸中的硫元素只位于氨基酸的R基中
B.天然蛋白质中的—CO—NH—在核糖体上形成
C.蛋白质的基本性质与碳骨架、功能基团都相关
D.在细胞间完成信息传递的物质都是蛋白质或氨基酸
35.二硫键“-S-S-”是蛋白质中连接两条肽链之间的一种化学键,是两个巯基“-SH”氧化形成。下面是由202个氨基酸组成的某蛋白质的结构图,对其叙述正确的是
A.该蛋白质至少有3个游离的羧基
B.该蛋白质完全水解需要199个水分子
C.控制该蛋白质合成的基因发生突变,则该分子的结构一定发生改变
D.与反应物相比,该蛋白质形成过程中减少的相对分子质量是3604
36.生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。其中X、Y代表元素,a、b、c是组成甲、乙、丙三种生物大分子的单体,这三种单体的结构可用d或e表示。据图分析正确的是
A.X是N、P元素,c和丙的多样性都由e中的R基充分体现
B.人体细胞中单体a、b的结构可用d表示,人体中d的共有5种
C.噬菌体内含有4种碱基,细菌细胞内含这4种碱基的d共有7种
D.丙的氮元素主要存在于肽键中,甲和乙的氮元素主要存在于碱基中
37.下列相关叙述,正确的是
A.构成细胞膜的基本骨架的蛋白质分子分布是不对称的
B.酵母细胞和大肠杆菌细胞都有细胞骨架,其本质是由蛋白质纤维所形成的结构
C.哺乳动物的成熟红细胞携带大量氧气,可以进行有氧呼吸
D.神经递质与突触后膜上的受体结合体现了细胞膜能进行细胞间的信息交流
38.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一,下列有关叙述错误的是
A.代谢越旺盛的真核细胞内线粒体的数量较多
B.绿色植物只有含有叶绿体的细胞才能进行光合作用
C.内质网膜可与核膜、细胞膜相连,有利于细胞内物质的运输
D.叶绿体的内膜向内不断凹陷增大膜面积有利于化学反应的顺利进行
39.科学家发现了囊泡运输调控机制。如图是囊泡膜与靶膜融合过程示意图,囊泡上有一个特殊的V SNARE蛋白,它与靶膜上的T SNARE蛋白结合形成稳定的结构后,囊泡膜和靶膜才能融合,从而将物质准确地运送到相应的位点。下列叙述错误的是
A.囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统
B.核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜依次参与RNA聚合酶分泌过程
C.分泌蛋白的运输需要囊泡的参与,该过程中高尔基体的膜面积先增大后减小
D.图中T SNARE与V SNARE的结合存在特异性
40.下列相关叙述正确的是
A.叶绿体的类囊体薄膜上含有光合色素、DNA以及催化ATP合成的酶
B.高尔基体是肽链合成和加工的场所
C.根尖分生区细胞无法进行质壁分离
D.黑藻细胞的有丝分裂与其中心体有关
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共5小题,共60分。
41.(共12分) 细胞中含有丰富的化合物,它们与细胞的结构和功能息息相关。图甲中的②③④为不同的生物大分子;图乙是三类生物大分子的组成及功能示意图。回答下列问题:
(1)若图甲中的①是一种在乳汁中含量丰富的二糖,则图示单糖A为___________。若物质③的主要功能为储存能量,则物质③是___________(答出两种)。已知图甲中的②能与图乙中的物质D构成核糖体,则与②相比,④中特有的成分是____________________________________。
(2)图乙中的单体C在细胞中有___________种。其中有一种单体结合两个磷酸基团后可形成ATP,该单体的名称是_____________________________________。从A分析,D分子具有功能多样性的直接原因是_______________________________________________________________________________________。
(3)若要观察M和N在细胞中的分布,可以利用____________________将细胞染色,该染色剂能显示M和N在细胞中分布的原理是_________________________________________________________________。
42.(共12分) 细胞器、蛋白质在真核细胞的生命活动中具有重要作用,若细胞内堆积错误折叠的蛋白质或损伤的细胞器,就会影响细胞的正常功能。研究发现,细胞通过下图所示的机制进行相应调控。回答下列问题:
(1)图中的吞噬泡是一种囊泡,囊泡的结构不固定,不能称之为细胞器,但对细胞的生命活动至关重要。动物细胞能产生囊泡的结构很多,如内质网、___________________(列出两例)等。
(2)蛋白质结构和功能具有多样性。在细胞内的_________(填一种细胞器)上,氨基酸经过________过程形成多肽链,多肽链只有折叠成正确的空间结构,才具有正常的生物学功能。内质网腔内错误折叠的蛋白质一般不会运输到_________进行进一步的修饰加工。
(3)由上图分析,泛素在此过程中的作用可能是________________________________。损伤的线粒体进入溶酶体后会被降解,原因是______________。上图表示了溶酶体的功能之一,除此之外,溶酶体还能_______________________。被溶酶体分解后的产物去向有:_____________________________(答出2点)。
(4)细胞通过图示过程对细胞内部结构和成分所进行的调控,其意义是______________________________________________________________________________(答出2点)。
43.(12分)人工瘤胃模仿了牛羊等反刍动物的胃,可用来发酵处理秸秆,提高秸秆的营养价值。为了增强发酵效果,可添加适量的纤维素分解菌。研究人员首先从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株,然后对其降解纤维素能力进行了研究比较。请回答下列问题:
(1)筛选并培养牛胃中的微生物时,除考虑营养物质外,还要考虑______、________和渗透压等条件,并在______环境中培养。
(2)在样品稀释和涂布平板步骤中,下列选项不需要的是________(填序号)。
①酒精灯  ②培养皿  ③显微镜  ④无菌水
(3)向培养皿中分装含琼脂的培养基时,若有部分培养基溅到了培养皿侧壁上,这个平板将不能用来培养微生物,原因是__________________________________________________。
(4)在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多的原因是___________________。
(5)研究人员在刚果红培养基平板上,筛到了几株有透明降解圈的菌落(如图甲)。图中降解圈大小与纤维素酶的_________有关。图中降解纤维素能力最强的菌株是____(填图中序号)。
图甲 图乙
(6)研究人员用筛选到的纤维素酶高产菌株J1和J4,在不同温度和pH条件下进行发酵,测得发酵液中酶活性的结果(如图乙),推测菌株______更适合用于人工瘤胃发酵,理由是_____________________。
44.(12分)富集培养是微生物学中的最强有力的技术手段之一。主要是利用不同微生物生命活动特点的不同,制定环境条件,使仅适应该条件的微生物旺盛生长,从而使其数量大大增加。下图描述了采用富集方法从土壤中分离能降解酚类化合物对羟基苯甲酸的微生物的实验过程。请分析回答下列问题。
(1)①→④过程所用的培养基均属于______________培养基。
(2)若实验需要振荡培养,由此推测“目的菌”的异化作用类型是______________;振荡培养的另一个目的是_______________________。
(3)培养基灭菌后待平板凝固后,应倒置放在超净台上,目的是___________________。设置⑥的目的是__________________________________。
(4)⑤→⑥采用单细胞挑取法,将所选菌种接种到⑥的培养基中,在此操作过程中如何防止杂菌污染(至少写出两点)。_____________________________________________________。
(5)若以血细胞计数板计数法统计“目的菌”的数量,以一个大方格(体积为0.1 mm3)有25个中方格的计数板为例进行计算,设五个中方格中总菌数为B,菌液稀释倍数为C,那么原菌液的菌群密度为_______个/mL。
(6)实验结束时,使用过的培养基应该进行灭菌处理后,才能倒掉,以免____________________________________________________________________________。
45.(共12分)为巩固拓展脱贫攻坚成果,持续推进乡村振兴,某地大力发展熏衣草产业,利用萃取法和水蒸气蒸馏法提取薰衣草精油。请回答:
(1)用萃取法提取薰衣草精油时,需要先将新鲜的薰衣草______和________处理后,再将其与萃取剂充分混合。科研工作者探究了萃取剂使用量对精油提取率的影响(见图)。据图分析,在生产实践中(注意考虑生产成本)提取薰衣草精油的最佳料液比是_____________。
(2)萃取薰衣草精油时的效率主要取决于___________________。经过萃取后得到的萃取液_______(填“可以”或“不可以”)直接浓缩,其原因是_______________________________________。
(3)用水蒸气蒸馏法能有效提取薰衣草精油,说明薰衣草精油具有_______________________________的特点;向蒸馏得到的油水混合物中加入NaCl的目的是_________________。
(4)有研究指出,薰衣草精油具有抗菌作用。请利用下列材料设计实验验证上述结论(要求:简要写出实验思路即可)
实验材料:普通营养琼脂培养基、金黄色葡萄球菌、小圆形滤纸片、薰衣草精油等
(提示:若某物质具有抗菌作用,则培养基表面会出现以该物质为圆心的抑菌圈)。
实验思路:_______________________________________________________________________。试卷第1页,共3页
生 物 参考答案及评分意见
1-10 DCDCB CBACA 11-20 DBDDC CACBB
21-30 DABCC BCDCB 31-40 CCCDD CDDBC
41.(共12分,除标注外,每空1分)
(1)半乳糖 淀粉和糖原(2分) 脱氧核糖和胸腺嘧啶(2分)
(2)8 腺嘌呤核糖核苷酸 氨基酸A的种类、数目和排列顺序的多样 (2分)
(3)甲基绿吡罗红混合染色剂 甲基绿、吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色(2分)
42.(共12分,除标注外,每空1分)
(1)高尔基体、细胞膜 (2分)
(2)核糖体 脱水缩合(翻译) 高尔基体
(3)标记错误折叠的蛋白质和损伤的细胞器 溶酶体中含有多种水解酶 吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 对细胞有用的物质细胞可以再利用,废物则被排出细胞外(2分)
(4)清除细胞内功能异常的蛋白质和细胞器,维持细胞的正常功能;降解产物可被细胞重新利用(2分)
43.(共12分,除标注外,每空1分)
(1)温度 pH 无氧
(2)③
(3)空气中的微生物可能在培养皿侧壁上的培养基上滋生,导致杂菌污染
(4)培养基表面的菌悬液会出现积液,导致菌体堆积,影响分离效果(2分)
(5)量与活性 ①
(6)J4 J4菌株在37℃温度和酸性环境下酶的活性更高(2分)
44.(共12分,除标注外,每空1分)
(1)选择
(2)需氧型 让目的菌充分利用培养液中的营养物质 (2分)
(3)防止皿盖上的水珠落入培养基,避免培养基中的水分过快的挥发(2分) 对照作用
(4)接种过程在火焰旁边进行,接种前灼烧接种环,打开试管后试管口在酒精灯上灼烧,培养皿打开时,在酒精灯旁打开一个缝隙等等 (2分)
(5) B C 5 104( 50000B C )
(6) 污染环境或感染操作者(2分)
45.(共12分,除标注外,每空1分)
(1) 粉碎 干燥 1:15
(2)萃取剂的性质和使用量 (2分) 不可以 需要出去萃取液中的不溶物
(3)化学性质稳定,难溶于水,挥发性强,能随水蒸气一同蒸馏(2分) 分离油层
(4)向接种了金黄色葡萄球菌的两个普通营养琼脂培养基中分别放入浸了薰衣草精油的小圆形滤纸片和未加精油的小圆形滤纸片,观察圆形滤纸片周围是否出现抑菌圈(2分)
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