第21课《青蛙卖泥塘》阅读理解题（含答案）

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第21课《青蛙卖泥塘》阅读理解题
班级：_________ 姓名：__________
一、现代文阅读
青蛙卖泥塘（节选）
“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？
于是青蛙不再卖泥塘了。
1．与“吆喝”加点字读音不相同的一项是（ ）
A．大喝一声 B．喝彩 C．喝西北风 D．喝问
2．与文中划横线的句子意思不相同的一项是（ ）
A．不要卖掉。 B．怎么要卖掉呢？
C．要卖掉了。 D．难道要卖掉吗？
3．随着青蛙的吆喝，他的想法发生改变。文中画波浪线的句子朗读时声音应转变为？（ ）
A．低缓 B．激动 C．高兴 D．悲伤
4．结合课文，下列不属于青蛙不卖泥塘的原因（ ）
A．青蛙按照小动物们的意见不断改造烂泥塘，把这里变成“好地方”。
B．泥塘的环境得到了改善，变得非常美。
C．泥塘是他们祖祖辈辈生活的地方，他们在这里过得很幸福。
D．这里还有通往城里的道路，十分便捷。
二、同步阅读。
蚂蚁的醒悟
①有一天，一只蚂蚁误入了牛角。
②蚂蚁很小。弯弯的牛角，在他看来就像是一条极其宽阔的隧（suì）道。他想，走出隧道，定会是一个水草丰美的洞天福地。谁料，脚下的路却越走越窄，到后来竟难以容身。为此，蚂蚁不得不停下来认真思考。经过一番（fān）激烈的思想斗争，他决心掉过头来，重新开始。
③这一回，他由牛角尖向牛角口进发，结果他惊喜地发现，道路越来越笕广。步出牛角，天蓝莹莹的，极其高远，地郁郁葱葱的，绿浪滚滚，宛（wǎn）如大海。一时间，他觉得自己就是那天上自由飞翔的小鸟，大海中随意游荡的小鱼。
④之后，蚂蚁逢人便说：“当你遇到无法逾越的障碍时，不妨换一种方式。这就像面对一扇打不开的门一样，换一把钥匙，希望之门或许就会为你敞开。”
5．第②段，蚂蚁一开始认为这条路__________，可是这条路却越走越__________。
6．在经过一番激烈的思想斗争后，蚂蚁选择走的路是（ ）
A．由牛角尖向牛角口进发
B．由牛角口向牛角尖进发
C．通向有钥匙的一扇门
7．描写蚂蚁走另一种路线的是第( )段。
8．在第③段中用“ ”画出蚂蚁走出牛角看到的景象。
9．蚂蚁走出牛角后明白了什么？对的打“√”，错的打“×”。
（1）遇到无法逾越的障碍时要跳过去。 ( )
（2）遇到无法逾越的障碍时要换一种思考方式。( )
（3）遇到无法逾越的障碍时要换一把钥匙。( )
三、下面是有关椰果王果粒饮料的介绍，仔细阅读下面的产品信息，按要求完成练习。
椰果王果粒饮料
净含量：600 ml保质期：24个月产地：中国
配料表：水、椰果、白砂糖、葡萄糖、苹果浓缩汁、食品添加剂[黄原胶、羧甲基纤维素钠、柠檬酸、柠檬酸钠、环己基氨基磺酸钠、安赛蜜、阿斯巴甜（含苯丙氨酸）、苯甲酸钠、山梨酸钾、柠檬黄、日落黄、食用香精]
贮存方法：请置于阴凉干燥处贮存
10．下面不属于椰果王果粒饮料配料的一项是（ ）
A．椰果。 B．白砂糖。
C．食用香精。 D．玉米粉。
11．从上面的信息中，我们不能找到的内容是（ ）
A．产品名称。 B．配料表。
C．贮存方法。 D．生产厂家。
12．判断下面做法是否正确。
①2019年清明节时，小红看到果粒饮料的生产日期是2018年10月，就放心地喝起来。( )
②小明买了一罐椰果王果粒饮料，随手把它放在了阳台上。( )
参考答案：
1．C 2．C 3．A 4．C
5． 宽阔 窄 6．A 7．③ 8．天蓝莹莹的，极其高远，地郁郁葱葱的，绿浪滚滚，宛如大海。 9． × √ ×
10．D 11．D 12． √ ×
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