第24课《羿射九日》同步练习题（含答案）

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第24课《羿射九日》同步练习题
班级：_________ 姓名：__________
一、现代文阅读
阅读做题。
羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。
从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
1．从文中找出两对反义词，并写下来。
( )——( ) ( )——( )
2．照样子，写词语。
慌慌张张 ________ ________
3．“土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来”，请用“……渐渐……”也写一个句子。
______________________________________________________________________________
4．第二段中第______句写出了后羿射下九个太阳后，心里想的内容。
5．《羿射九日》是一篇____________，像这样的故事，我还读过《___________》《___________》。
二、课外阅读。
聪明的韩愈
我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。
他小时候，在家乡读书。一天，老师给每个学生一个铜钱，让他们各自去买一样东西，看谁买的东西能把一间屋子装满。放学以后，学生们便到集市上去了。
第二天，有的买来树苗，有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满。老师很失望。过了一会儿，韩愈来了。只见他从袖子里取出一支蜡烛，然后用火柴把蜡烛点燃。烛光照亮了整间屋子。老师见了，高兴得连连说：“好！好！韩愈真聪明！”
6．填上合适的量词。
一( )竹子 一( )屋子 一( )蜡烛
7．韩愈是我国( )代著名的( )。
8．把文中描写老师让学生买东西的要求的句子用横线画出来。
9．韩愈买了什么东西？他是怎么做的？用波浪线画出来。
10．老师夸奖韩愈是因为（ ）
A．别人买了一样东西，韩愈买了两样。
B．别人买的东西贵，韩愈买的东西便宜。
C．烛光照亮了整间屋子，韩愈达到了老师的要求。
三、阅读短文，回答问题。
神农尝百草
炎帝是古代传说中的太阳神。他发现了稻、稷（jì）、豆、黍（shǔ）、麦等“五谷”，还制作了农具，教人们耕种和收割。人们尊他为“神农”。
神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。为此，他曾经一天里中毒70次，幸亏他及时吃下解毒药，才没有被毒死。神农摸清了百草的药性，配成药方，传给后人。于是，人类有了医治病痛的办法，能更健康地生活和劳动。
一次，神农尝了“断肠草”。这种草有毒，他来不及吃解毒药，就中毒死了！神农是为了人类的健康而死的，人们永远纪念他。
11．短文共有____个自然段。第一自然段写神农___________________； 第二自然段详细描写了神农对人类做出的又一巨大贡献：_____________________________。
12．从第二自然段中找出两组反义词。
( )——( ) ( )——( )
13．用“因为……所以……”把下面两个句子连成一句话。
神农是为了人类的健康而死的。 人们永远纪念他。
______________________________________________________________________________
14．短文告诉我们（ ）。
A．想达到目标就需要有顽强的毅力和不怕困难的精神。
B．神农既聪明又有才智。
15．你还知道哪些神话故事？
______________________________________________________________________________
参考答案：
1． 黑暗 光明 东 西 2． 安安静静 平平安安 3．太阳渐渐升高了。 4．2/二 5． 神话故事 女娲补天 精卫填海
6． 根 间 支 7． 唐 文学家 8．买一样东西，看谁买的东西能把一间屋子装满 9．买了一支蜡烛，然后用火柴把蜡烛点燃。烛光照亮了整间屋子 10．C
11． 3 对人类的贡献 发现了治疗疾病的各种草药 12． 苦 甜 寒 热 13．因为神农是为了人类的健康而死的，所以人们永远纪念他。 14．B 15．哪吒闹海、盘古开天地。
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