落花生 课件

课件45张PPT。 课题《落花生》谜语：
根根胡须入泥沙，
自造房屋自安家，
地上开花不结果，
地下结果不开花。
（猜一植物）花生 15、落 花 生这篇课文的作者许地山 ,笔名“落华生”，现代小说家、散文家。他之所以起如此的笔名，是因为小时候父亲关于落花生的一番话给他留下了深刻的印象，他决心要像花生那样，做一个对别人有用的人。茅( )亭 半亩( )

开辟( ) 吩咐( )
榨( )油 石榴( )
便宜( ) 爱慕( )

品尝（ ）

zhàliupián yimáomǔpìfēn fùmù pǐn cháng我会认比一比，组词语。石榴榴（ ）溜 （ ） 溜冰尝（ ）品尝赏 ( )赏赐茅（ ）茅屋矛（ ）矛盾吩（ ）吩咐粉（ ） 粉笔盼( )盼望咐（ ）嘱咐附（ ）附近俯（ ）俯视榨（ ）窄（ ）狭窄榨油Zhǒng( )
Zhòng( )种种子种花便pián( )biàn( )给下面多音字组词便宜方便空Kòng( )
Kōng( )空地天空处chǔ( )
chù)( )处理到处听朗读落花生_情景朗读.f4v思考：课文围绕落花生讲了哪些事情?1、种花生、收花生。2、母亲提议过一个收获节，并为收获节做了准备。3、吃花生的议论。 思考：1.课文写种花生用了几个自然段？
写过收获节用了几个自然段？
其中“谈花生”用了几个自然段呢？
可见哪一部分内容是重点呢？
2.看看课文围绕题目写了哪些内容，然后完成这个填空。1个自然段14个自然段13个自然段谈花生
种花生 ( ) ( ) ( )
收花生 尝花生 谈花生 思考：第一自然段先写什么？再写什么？种花生的过程A 先写种花生B 再写收花生 启发思考：课文第一自然段哪些词语写了种花生的经过？
这些词能颠倒吗？
为什么？买种、翻地、播种、浇水。不能因为这些词语是按种花生的顺序，所以不能颠倒。 我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”
“开辟”是什么意思？
为什么不说“开发”出一块空地？
开拓发展，课文中指是把原来荒着的地，开垦出来。因为开发是以荒地、矿山、森林、水力等自然资源为对象进行劳动，以达到利用的目的 。而这边虽是一块荒地但只是一个意外的收获。
我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。居然意思：出乎意料 课堂小结谈谈本节课的收获 作业1、抄写本课的生字词
2、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。一、写出下列反义词。
便宜（ ） 美（ ） 高高（ ）
深（ ） 希望（ ）
二、选择加点词的正确读音。
便宜（ pián biàn）空地（kòng kōng ）
买种（zhǒng zhòng） 散开（sàn sǎn）
昂贵丑矮矮浅失望
选词填空
居然 果然 突然 仍然
　　1.今天中午（?? ）下了一场雪。
　　2.天黑了，又下着雨，战士（?? ）继续前进。
　　3.我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水。没过几个月，（?? ）收获了。
　　4.我按照爸爸告诉的方法，（?? ）列出了这道算术题的式子。
按课文填空
　　1.《落花生》一文依次写了_____花生，______花生，______花生，________花生。其中_____、______、_______是略写的，_______是详写的
突然仍然居然果然种收尝议种花生收花生尝花生议花生花生的味美。 谁能把花生的好处
说出来？花生的价钱便宜，
谁都可以买来吃，
都喜欢吃。这就
是它的好处。花生可以榨油。 花生的好处很多，有一样最可贵：它的果
实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把
鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就
生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成
熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实，必须
挖起来才知道。
填一填 “所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。小辩论：
在当今的社会你想做一个像桃子、石榴、苹果一样的人呢，还是做一个像花生一样的人呢？为什么？ 那一夜我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深印在我的心上。 许地山生于1893年――1941年。在抗战中，他积劳成疾，导致心脏病逐渐严重。天不假年，1941年8月4日下午2时，他心脏病再次复发，英年早逝，年仅48岁。
　　噩耗传出，第一个送来花圈的是宋庆龄。梅兰芳、叶恭绰、郁达夫、徐悲鸿等许多知名人士送了花圈、挽联。当天，香港学校下半旗，港九钟楼鸣钟致哀。9月21日香港文化界400多个团体近千名代表举行“许地山先生追悼大会”。国内及新加坡等地也都隆重集会，痛悼这位新文学运动的先驱者、爱国者。 人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。A、只要你细心观察，《钓鱼的启示》、《通往广场的路不止一条》、《落花生》这三篇课文在写法上都有一个共同点，你发现了吗？
B、这样由生动故事和得到的启示所组成的课文，你觉得有什么值得我们借鉴的吗？
C、生活当中哪些事物也可以引起我们的启发？
事：蚂蚁搬家、蜘蛛结网、与同学约会而我未能准时到达……
物：梅花、竹子、荷花、蜡烛、小草、蜗牛……1、作者由落花生领悟到了做人的道理，你从身边的事物中领悟到了什么？试着选择一种事物写一写。
练笔小贴士：作业超市:2、读许地山的其他作品。（如：春的林野》等）
（网址：http://yyjxmlxn.blog.163.com/blog/static/12420230020091167198545/）
3、背诵父亲说的话。
同学们可以根据自己的实际情况选择一项或两项作业。