Unit 4 At the farm知识回顾汇总课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
人教PEP版四年级下英语提升班
Lesson 4
四年级下英语提升班
Lesson 4
回顾上节课知识
1. Can I + 动词原形(swim, go, drink…) +其他
Yes, you can./ No, you can’t.
2. What’s the weather like + 其他
It’s + 表示天气状况的形容词(windy, sunny…).
3. Is it +表示天气状况的形容词(windy, sunny…)
Yes, it is./ No, it isn’t. It’s + 数字 + degree(s).
回顾上节课知识
4. 字母ar在重读音节中，
例如：arm,car,card,farm,far
5. 字母al通常在音节中，
例如：ball,tall,wall
发[a:]
发[ :]
Unit 4
At the farm
单词回顾，听写
课文回顾
音标回顾
回顾知识
单词回顾
tomato 西红柿
potato 土豆
green beans 豆角；四季豆
carrot 胡萝卜
horse 马
cow 母牛；奶牛
sheep 羊；绵羊
hen 母鸡
these (this的复数形式)这些
yum (表示味道或气味非常好闻)
animal 兽；动物
those (that的复数形式)那些
garden 花园；菜园
farm农场
goat 山羊
eat 吃
课文回顾
句型提炼
1. What are these/those
这些/那些是什么？
They’re carrots.
它们是胡萝卜
提炼：
What are these/ those
They’re + 可数名词复数.
句型提炼
2. Are these carrots
这些是胡萝卜吗？
Yes, they are.
是的，它们是。
提炼：
Are these + 可数名词复数
Yes, they are./ No, they aren’t.
课文回顾
句型提炼
3. How many horses do you have
你有多少匹马？
Seventeen.
十七匹。
提炼：
How many + 可数名词复数+do you have
回答为数字（基数词）
句型提炼
4. Are they hens
它们是母鸡吗？
No, they aren’t. They’re ducks.
不，它们不是。它们是鸭子。
提炼：
Are they + 事物名称复数(hens, horses…)
Yes, they are.
No, they aren’t. They’re + 事物名称复数.
句型提炼
5. Look at the green beans. They’re so long.
看这些豆角，它们真长。
6. Wow! They’re so big!
哇！它们真大！
提炼：
They’re so+形容词
单复数变化规律
1、直接加s型：普通单词在单数形式后直接加-s
例如：map—maps地图 bird—birds鸟
2、s尾型：以s，z，x，sh，ch结尾的名词，需在后面加-es
例如：box—boxes盒子 class—classes班级
3、y尾型：以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加-es
例如：baby—babies婴儿 family—families家庭
元音字母加y结尾的直接加-s
例如：boy—boys男孩 toy—toys 玩具
4、o尾型：无生命的名词后面加"-s"
例如：photo—photos相片 zoo—zoos动物园
有生命的名词后面加"-es"
例如：potato—potatoes土豆，tomato—tomatoes西红柿
单复数变化规律
5、f尾型：以fe或f结尾的名词，把fe或f变为v加"-es"
例如：knife—knives小刀 leaf—leaves树叶
6、同形型：有少数单词单复数同形
例如：sheep(绵羊)，fish(鱼)
7、不规则型：有一部分单词的复数是不规则变化
例如：man－men(男人)，woman－women(女人)
发音
词尾+s或+es的发音
英语中很多词并不是以其原形出现，例如名词常以复数形式出现，而动词又常以第三人称单数形式出现。名词变复数，一般是在词尾+s或+es，动词变第三人称单数也是一样。但是单词+s或+es后，读音会发生怎样的变化呢
1. 清辅音+s,读作[s]
如: maps [maps] 地图
2. 浊辅音或元音+s,读作[z]
如: dogs [d gz] 狗 windows ['wind uz] 窗户
发音
3. 清辅音[t]+s读作[ts]; 浊辅音[d]+s,读作[dz]
如: rests [rests] 休息 reads [ri:dz] 读
4. [s] [z] [ ] [ ] [t ] [d ]+es/s,读作[iz]
如: [s] classes [cla:siz] 班级 [z] buzzes [b ziz] 嗡嗡声
[ ] bushes [br iz] 刷 [ ] garages [‘g ra: iz] 车库
[t ] benches [bent iz] 长椅子 [d ] bridges [brid iz] 桥
清辅音：发音时声带不振动、送气强。如：[p]、[θ]、[tr]等。
浊辅音：发音时声带振动，几乎不送气。如：[b]、[ ]、[dr]等。
句型翻译练习
1. What are those They’re tomatoes.
那些是什么？它们是西红柿
2. Are they cows Yes,they are.
它们是奶牛吗？是的，它们是。
3. 你们有多少只鸭子？十只。
How many ducks do you have Ten.
4. 这些是绵羊吗？不，不是。
Are these sheep No, they aren’t.
音标回顾
1. 字母or在重读音节中间，发[ :]
例如：horse, fork, for, born
2. 字母or在[w]+or中，发[ :]
例如：homework, world, work
3. 补充：字母or在非重读音节中间，发[ ]
例如：actor
发音秘诀：长元音。双唇收成小圆圈，并向前突出，舌身往后缩。
fork [f (r)k] 叉子
/ :/
Let’s learn
or corn [k n]
al talk [t k]
ar warm [w m]
au autumn [ t m]
aw paw [p ]
oor door [d r]
1)代表单词-- fork
2)常见对应字母组合：or al ar au aw oor
Practice
长“噢”音[ ]
Summary
1. What are these/ those
They’re + 可数名词复数.
2. Are these/those/they + 可数名词复数
Yes, they are./ No, they aren’t.
3. How many + 可数名词复数+do you have
回答为数字（基数词）
4. They’re so+形容词
句型
Unit 4
Homework
1. 不会背的单词回去抄写5遍，中文3遍，字迹要端正，
下节课听写错误的单词。
2. 不会背的课文回去背熟，下节课继续背，并能翻译。
3. 完成课后练习。
谢谢
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