【二年中考】浙江省2013-2014年中考科学真题按章节汇编:七年级上册第2章 观察生物

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名称 【二年中考】浙江省2013-2014年中考科学真题按章节汇编:七年级上册第2章 观察生物
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科目 科学
更新时间 2014-07-15 13:22:40

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第二章观察生物
第一节生物与非生物
1.(2014-温州12)今年我市鱼民从 ( http: / / www.21cnjy.com )海洋中捕获一体型庞大的脊椎动物,该动物具有用鰓呼吸、用鳍游泳和卵生等特点。在生物分类上它属于 ( )
A.哺乳类 B.爬行类 C.两栖类 D.鱼类
第二节细胞
1.(2014嘉舟-4)正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作,符合规范的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
2.(2014台州-26)微藻是一类藻类植物,分布广泛,已在许多领域得到开发和应用。
(1)图甲为显微镜下观察到的微藻。若要进一步观察微藻A的内部结构,正确的操作顺序是 (选填序号)。
①转动物镜转换器 ②向左移动装片 ③ ( http: / / www.21cnjy.com )向右移动装片 ④调节细准焦螺旋
3.(2014绍兴-21)图甲是显微镜下观察到的油菜(如图乙)三个部位的切片的一部分。
(1)①取自于图乙中的 _ _(选填序号)。
(2)观察切片③时,想在视野中同时观察到更多的细胞,接着的操作应是 。
4.(2014温州-21)我市的茶山杨梅个大核小,深受大家喜爱。
(1)杨梅生命活动基本结构和功能单位是
5.(2014金义-28)显微镜的发明大大开拓了人类的视野,人们看到了原先肉眼看不到的世界。
(1)如图是从载物台反面看到的遮光器。①②③④⑤
表示从小到大的光圈。在光线较弱时对光,应
选择的光圈是 (填编号)。
(2)要观察“上”字装片,正确完成了对光、 ( http: / / www.21cnjy.com )放片两个步骤后,用低倍镜寻找物像时,向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点,还是没有找到物像。接下来应该进行的一步操作是 (填编号)。
A.前后转动细准焦螺旋,继续寻找物像
B.转动物镜转换器,换用高倍镜继续寻找物像
C.眼睛看着物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒降至最低
D.左眼看着目镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,继续寻找物像
第三节生物体结构层次
1.(2014台州-21) ( http: / / www.21cnjy.com )台州某公司通过提取玉米中的某种营养成分,加工成可以承受110℃高温的“玉米杯”。玉米杯在自然环境中降解的产物只有水和二氧化碳,既安全又环保。玉米杯加工流程如图所示。
(1)从构成生物体的结构层次上分析,玉米的果实属于

(2)图中营养成分A遇碘液会变蓝色,则A是 。
(3)如图物质循环中属于物理变化的是 。
A.发酵 B.降解 C.加工成型
第四节常见的动物
1.(2014湖州-36)某城市利用人工建立的湿地对生活污水进行净化处理,还在湿地养殖鱼、虾、鸭,获得良好的经济效益,如图。
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)在上图人工湿地所列举的生物中,属于脊椎动物的是 。
2.(2014嘉舟-27)某种海鸥主要 ( http: / / www.21cnjy.com )以各种贝类为食,包括螺旋贝、蛤蜊等。 当海鸥捕捉到贝类后,就飞到高处,然后摔下猎物,使其外壳破碎。如果外壳没有破碎,海鸥将重复上述行为。右表列出了从不同高度摔碎螺旋贝外壳所需要
的平均次数。
(1)在分类上,螺旋贝、蛤蜊与我们观察过的蜗牛都属
于无脊椎动物中的 动物。
第五节常见的植物
1.(2014宁波-7)使用检索表 ( http: / / www.21cnjy.com )对水稻、葫芦藓、肾蕨、松树和花生五种植物作如图所示分类,乙中除了水稻外,还有 ( )
A.葫芦藓
B.肾蕨
C.松树
D.花生
第六节生物的多样性
第二章观察生物
第一节生物与非生物
1.D
第二节细胞
1.C 2.(1)②①④ 3.(1)A (2)换用低倍镜 4.(1) 细胞
5.(1)⑤(或“④”或“⑤④”) (2)C
第三节生物体结构层次
1.(1)器官 (2)淀粉 (3)C
第四节常见的动物
1.(1)鱼 鸭 2.(1).软体
第五节常见的植物
1.D
第六节生物的多样性
第二章观察生物
第一节生物与非生物
第二节细胞
1、(2013义乌-4)下列关于显徽镜使用的有关叙述中,错误的是 ( )
A.使用显微镜时,应先对光再调焦
B.观察物像一般用左眼,同时要求右眼睁开
C.欲将物像从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动
D.低倍物镜换用高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多
2、(2013绍兴卷-1)实验室观察人体口腔上皮细胞的仪器的是( )C
3、(2013温州卷-18)在“观 ( http: / / www.21cnjy.com )察洋葱表皮细胞”实验中,将低倍镜换成高倍镜观察时,发现视野太暗,为增加视野亮度,下列操作合理的是 ( )
  A.移动装片  B.调节粗准焦螺旋  C.增大光圈  D.调节细准焦螺旋
4、(2013台州卷-18)利用显微镜观察人 ( http: / / www.21cnjy.com )的血细胞涂片,在两种不同的放大倍率下,视野分别为甲和乙,如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.若玻片往左移,则像也会往左移
B.若使用相同的光照和反光镜,则甲比乙亮
C.甲中所观察到的细胞,在乙中均可观察到
D.若在甲看到模糊的像,则改换成乙就可以看到清晰的像
5、(2013衢州卷-6)如图是普通光学显微镜的结构示意图,用于调节镜筒升降的是( )
A.①和②
B.③和④
C.⑤和⑥
D.⑦和⑧
6、(2013金丽-24)小莉在做“观察洋葱表皮细胞”实验过程中,遇到了两个问题。请你分析并回答:
(1)使用显微镜观察临时装片时,小莉观察到细胞有严重重叠现象,写出造成此现象的一种可能的原因 ▲ 。
(2)解决上述问题后,小莉 ( http: / / www.21cnjy.com )先用4×物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像,之后转动物镜转换器,用10×物镜观察,发现视野中无光斑。此时小莉应该 ▲ (填字母编号)。
A.调节反光镜 B.继续转动物镜转换器
C.移动载玻片 D.转动遮光器调整光圈大小
(1)表皮撕得太厚(或表皮未在载玻片上展平) (2)B
7、(2013宁波-26)人体口腔上皮细胞常被用作动物细胞的观察材料。
(1)下列是光学显微镜下观察到的细胞图像,其中图 ▲ 是人体口腔上皮细胞。
(2)在光学显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞中,颜色最深的细胞结构是 ▲ 。
答案:(1)丙(2)细胞核
第三节生物体结构层次
1、(2013温州卷-3)最近,科研人员在我省磐安发现一种新的被子植物“磐安樱”。“磐安樱”生命活动的基本结构和功能单位是( )
A.系统   B.器官
C.组织   D.细胞
第四节常见的动物
1、(2013绍兴卷-16)对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类,结果如图所示。该分类图不能体现的是 (   )
  A.狗具有体温恒定、胎生、哺乳的特征
  B.鳄鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征
  C.采用的标准不同,分类结果也不同
  D.分类时,可依据一定的特征逐级进行
2、(2013宁波-5)科学研究中常常需要对生物进行分类。下列动物中(     )
A.青蛙属于爬行类 B.只有金丝猴属于脊椎动物
C.鲫鱼与鲸都属于鱼类 D.金丝猴与鲸都属于哺乳类
3、(2013温州卷-29)某科学兴趣小组为了研究杏仁对昆虫的毒害作用,做了如下实验:
( http: / / www.21cnjy.com )
    取三个相同的透明 ( http: / / www.21cnjy.com )容器标为A、B、C,在A中加入少量的水和一定量的碎杏仁;在B中加入与A等量的碎杏仁;在C中加入与A等量的水。拧紧瓶盖,静置2小时。然后打开瓶盖,在各容器铁丝网上分别放蚱蜢10只,再拧紧瓶盖(如上图),观察并记录蚱蜢状态如下表。
( http: / / www.21cnjy.com )
  (1)本实验对蚱蜢的选择有什么要求?          
(2)设置对照物C的目的是       。
(3)根据实验结果,试推测A组蚱蜢残废的原因         。
(l)选择大小相近、虫龄相同的健康蚱蜢
(2)排除水对实验结果的干扰
(3)杏仁遇水产生有毒气体,对蚱蜢产生毒害作用
第五节常见的植物
1、(2013湖州卷-2)对图示三种活细胞共性的描述,不正确的是(     )
A.都有细胞核 
B.都有细胞壁
C.都能进行呼吸作用
D.形态与功能都相适应
2、(2013湖州卷-4)长兴的白果( ( http: / / www.21cnjy.com )银杏种子)和德清的枇杷是我市的特产。银杏属于裸子植物,枇杷属于被子植物,分类的依据是  (     )
A.白果与枇杷的甜度     B.叶的形状
C.种子外壳有无果皮包被   D.白果与枇杷的颜色
3、(2013舟嘉-2)研究人员近日宣 ( http: / / www.21cnjy.com )布,他们以裸藻为主要原料成功生产出塑料。裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物,之所以把它称为“裸藻”,原因是与其它的藻类细胞相比,它的细胞没有    ( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
4、(衢州卷-4)生物总是从低等向高等进化的。下列植物中最高等的是D( )
( http: / / www.21cnjy.com )
第六节生物的多样性
A
第26题图甲
第26题图乙
微藻
分解罐
太阳能
宇航员
粪便
① ② ③
甲 乙
(第28题图)





第21题图
玉米杯
降解
玉米
提取
提取
发酵
乳酸
乳酸聚合物
加工
成型
融合
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