登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
云南省楚雄州2022-2023学年上学期期末小学科学三年级学业质量综合练习
一、我会选（每题2分，共20分）
1．（2023三上·楚雄期末）如图所示， 将漏斗插入小口瓶，用橡皮泥封住瓶口，然后快速向漏斗里倒水。水不会漏下去的原因（ ）。
A．小口瓶的瓶口太小
B．空气占据了瓶内的空间
C．倒水的方法不正确
2．（2023三上·楚雄期末）科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的重量，称好后瓶口打开，然后再称重量，结果瓶子变轻了，这个实验说明了空气（ ）。
A．有质量 B．没有质量 C．有体积
3．（2023三上·楚雄期末）如图所示，暖气片都安装在房间的低处是因为（ ）。
A．热空气向上升 B．冷空气向下降 C．热空气对流
4．（2023三上·楚雄期末）人类的哪些活动可能对土壤产生不良影响（ ）
A．乱扔废弃物 B．种植树木 C．施用化肥
5．（2023三上·楚雄期末）西瓜适合生长在（ ）的土壤里。
A．壤土 B．黏质土 C．沙质土
6．（2023三上·楚雄期末）下列物质为固体的是（ ）。
A．冰块 B．水 C．空气
7．（2023三上·楚雄期末）通过观察，我发现蜂蜜的颜色是（ ）。
A．白色 B．黄色 C．无色
8．（2023三上·楚雄期末）我的家乡有许多条小溪，我发现它的特点是（ ）。
A．水域大，蓄水量多 B．水域小，蓄水量少 C．人工水域
9．（2023三上·楚雄期末）我们吃的鱼、肉、蛋、奶、豆类食物中含有丰富的（ ）。
A．维生素 B．脂肪 C．蛋白质
10．（2023三上·楚雄期末）如图所示，我们吃的油脂类食物中含有丰富的（ ）。
A．维生素 B．蛋白质 C．脂肪
二、我会判（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）
11．（2023三上·楚雄期末）儿童游园里的充气城堡是根据压缩空气制作的。（ ）
12．（2023三上·楚雄期末）和相同体积的水、石头比较，空气的质量很轻。（ ）
13．因为空气没有固定的形状，所以它也没有体积。
14．施肥是改良土壤的一种方法，相当于增加了土壤的腐殖质。
15．（2023三上·楚雄期末）土壤取之不尽，用之不竭，无须保护。（ ）
16．（2023三上·楚雄期末）混合物分离方法很多，常见的有过滤法、结晶法等。（ ）
17．（2023三上·楚雄期末）有些物质可以溶解在水中，有些物质不能溶解在水中。（ ）
18．（2023三上·楚雄期末）我国淡水资源取之不尽，用之不完。（ ）
19．（2023三上·楚雄期末）动物们不需要氧气，但河里的鱼就需要氧气。（ ）
20．（2023三上·楚雄期末）细嚼慢咽的饮食习惯有利于消化器官的健康 。（ ）
三、我会填（每空2分 ，共20分）
21．（2023三上·楚雄期末）像粉笔、水一样，空气占据一定的空间。空气可以被压缩，压缩空气具有 。
22．（2023三上·楚雄期末）自然界的地下水总量约占淡水总量的 。
23．（2023三上·楚雄期末）空气总是在循环运动的，流动的空气就是 。
24．（2023三上·楚雄期末）土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它具有一定的肥力，能够提供植物生长所需要的 。
25．（2023三上·楚雄期末）如图所示，从土壤类型看，月季适合生长在 中。
26．（2023三上·楚雄期末）液体没有固定的 ，但有确定的体积和质量 。
27．（2020三上·新荣期中）静止的水面一般都保持水平,我们称之为 。
28．（2023三上·楚雄期末）河流与湖泊是重要的淡水资源，也是许多 的家园。
29．（2023三上·楚雄期末）地球上的海洋面积约占地球表面积的70.8%，海水约占地球上水资源总量的 。
30．（2023三上·楚雄期末）肠道是人体最大的 ，成人肠道长6.5—8.5米，约为身体的4.5倍。
四、实践与探索（共20分）
31．（2023三上·楚雄期末）如图所示，把沙子、盐分别放入冷水中，并搅拌。你有什么发现？
32．（2023三上·楚雄期末）请制订一份你家的《家庭节水方案》；并比较节水前后一月用水量的变化
五、拓展与应用 (共20分)
33．（2023三上·楚雄期末）通过《河流与湖泊》的学习，请说一说你认识的河流、湖泊、池塘、水库有哪些？这些河流、湖泊、池塘、水库有什么不同？
34．（2023三上·楚雄期末）如图所示，请说出食物在人体内的旅行路线。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】空气的特征；空气能占据空间
【解析】【分析】空气的特征：没有颜色、没有味道、没有气味、有重量、没有固定的形状、会流动、占据空间、容易被压缩、气体等。将漏斗插入小口瓶，用橡皮泥封住瓶口，然后快速向漏斗里倒水。你看到的现象是：水流不下去。将气球放入瓶中，用气球嘴套住瓶口，用力吹气球。你看到的现象是：气球不能吹大。我们的结论：空气不仅真实存在，而且还占据一定的空间。空气占据空间的大小会发生变化，空气可以被压缩，压缩空气具有弹性。
2．【答案】A
【知识点】探究空气是否具有质量；测定一袋空气的质量
【解析】【分析】伽里略用气泵向一个大玻璃杯打足气，也就是用加压的办法使瓶中多装一些空气。这时，用天平称称它的重量，记下来。然后，把瓶口打开，那些多装的空气跑了出来，这时再称称重量。结果，瓶子变轻了。这个实验说明了空气可以被压缩，空气有质量。
3．【答案】B
【知识点】对流
【解析】【分析】空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成了风。冬天，暖气片周围的空气受热上升，上面的冷空气下降又受热，热冷空气对流使空气变暖和。由于空气受热会向上升，受冷会下降，所以暖气片常安装在房间的低处。
4．【答案】A
【知识点】保护自然资源
【解析】【分析】土壤保护：使土壤免受水力、风力等自然因素和人类不合理生产活动破坏所采取的措施。如土壤盐渍防治，封山育林和水土流失区植树种草等。不合理使用土壤破坏了土壤的结构环境，造成土壤盐碱化、土壤酸化、土壤板结等一系列的土壤问题，如人类砍伐森林、开窑烧砖、过度开垦、施用化肥等，破坏了土壤，乱扔废弃物会对土壤产生不良影响。
5．【答案】C
【知识点】不同土壤适合的植物
【解析】【分析】土壤为生物提供养分和水分，同时也是为高等植物根系伸展、固持的介质，保证高等植物能直立生长而不倒伏。生物加快了土壤的熟化过程，并给土壤带来有机质，使土壤具有良好的结构。西瓜、花生适宜在沙质土中生长，因为沙质土疏松，透气性好。
6．【答案】A
【知识点】固体的认识
【解析】【分析】在我们的身边像石块、橡皮这样的物体是固体，它们是有一定的体积和形状的物体。判断一个物体是不是固体要看它是否符合有一定的体积和形状。根据对固体的判断，固态具有一定的体积和形状的物体。空气是气体、水是液体，冰块是固体。
7．【答案】B
【知识点】晶体
【解析】【分析】蜂蜜是蜜蜂酿制的蜜，其在低温时会产生结晶。会生成结晶的是葡萄糖，不产生结晶的部分主要是果糖。
真蜂蜜中因含有一些蛋白质、生物酶、矿物质和花粉等成分，所以看起来不是很清亮，呈淡黄色或琥珀色，以浅黄色为佳，故B正确。
8．【答案】B
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】小溪是—种在山涧、林中涓涓细流的水，它是生命力顽强的水。
小溪能穿过碎石、草丛，隐没在丛林、山涧，小溪最后可以一直流淌进入海洋、湖泊，小溪的特点是水域小，蓄水量少。
9．【答案】C
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】人体需要多种营养支持，食物所含的营养非常丰富，有蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质以及水。
蛋白质是由氨基酸组成的具有一定构架的高分子化合物，是与生命、生命活动紧密联系在一起的物质。鱼、肉、蛋、奶、豆类食物含有丰富的蛋白质，是我们长身体必需的营养素。
10．【答案】C
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】膳食营养搭配原则：荤素搭配；粗细粮搭配；多种搭配；每日吃适当的新鲜水果和蔬菜；运动量比较大，需要多吃糖类食物；手指间有一些脱皮，需要多吃含有维生素的食物等。
根据食物的营养成分及作用，油脂类食物含有丰富的脂肪，可供给我们能量，保持我们的体温。但是根据膳食搭配原则，要荤素搭配。
11．【答案】（1）正确
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】空气的特点是：能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻。
空气能够被压缩，被压缩的空气有弹性。儿童游园里的充气城堡就是根据压缩空气制作的。题目的说法是正确的。
12．【答案】（1）正确
【知识点】探究水的特征；空气的特征
【解析】【分析】空气是指地球大气层中的气体混合，它能占据空间，能流动，没有固定的形状。
空气的特点是无色、无味、透明，能占据空间，流动性强，没有固定的形状和体积，易被压缩，压缩的空气有弹性，重量很轻等。和相同体积的水、石头比较，空气的重量很轻。
13．【答案】（1）错误
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】用打气筒和自行车胎大气，车胎会鼓起来，说明空气占据空气，也就是有在这种情况下具有体积。
14．【答案】（1）正确
【知识点】土壤的成分、状态；农药、化肥
【解析】【解答】施肥相当于增加了土壤的腐殖质。
【分析】腐殖质是有机物经微生物分解转化形成的胶体物质，一般为黑色或暗棕色，是土壤有机质的主要组成部分。
15．【答案】（1）错误
【知识点】保护自然资源
【解析】【分析】土壤保护：使土壤免受水力、风力等自然因素和人类不合理生产活动破坏所采取的措施。如土壤盐渍防治，封山育林和水土流失区植树种草等。
土壤保护是使土壤免受水力、风力等自然因素和人类不合理生产活动破坏所采取的措施。如土壤盐渍防治，封山育林和水土流失区植树种草等。人类的生存离不开土壤，土壤资源是有限的，不是取之不尽，用之不竭的，需要保护土壤。
16．【答案】（1）正确
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】将水中不溶解的物质分离出来的方法有沉淀、过滤。结晶的方法可将溶解在水中的物质分离出来。
混合物分离方法很多，常见的有过滤法、沉淀法、结晶法等，题目的说法是正确的。
17．【答案】（1）正确
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】观察和区别“物质在水中是否溶解”的方法有：颗粒大小的变化、在水中是否均匀分布、是否有沉淀、能否用过滤的方法分离。
根据对溶解的判断，溶解的物质不能用肉眼看到物质颗粒、不能用过滤的方法分离、在水中均匀分布、没有沉淀。食盐、白砂糖的溶液符合溶解的特征，沙子、面粉无法形成均匀稳定的溶液，不能溶解在水中。
18．【答案】（1）错误
【知识点】节约用水
【解析】【分析】虽然地球上水的总量很大，但是淡水资源却不充裕，地面淡水量还不到总水量的1%，地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。
水是取之不尽的，但我国的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。
19．【答案】（1）错误
【知识点】鱼的特点
【解析】【分析】动物进行新陈代谢，需要呼吸，离不开氧气。
根据对生命活动的认识，动物们需要呼吸，水中的鱼同样需要氧气。题目的说法是错误的。
20．【答案】（1）正确
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】消化系统由消化管和消化腺两部分组成。消化管是一条起自口腔延续为咽、食管、胃、小肠、大肠、终于肛门的很长的肌性管道，包括口腔、咽、食管、胃、小肠（十二指肠、空肠、回肠）和大肠（盲肠、阑尾，结肠、直肠）等部。
细嚼慢咽既是一种文明举止、良好的行为习惯，细嚼慢咽的饮食习惯有利于消化器官的健康，能增加唾液的分泌，有利于食物被消化。
21．【答案】弹性
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气的特点是：能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻。
像粉笔、水一样，空气占据一定的空间；空气可以被压缩空，压缩的空气具有弹性，压缩空气在生活中的用途有：气钉枪、充气城堡、足球、轮胎等。
22．【答案】30%
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】水是取之不尽的，但地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。
河流与湖泊是重要的淡水资源，也是许多生物的家园。自然界的地下水总量约占淡水总量的30%．由于地表土质疏松多孔，一部分雨水或积雪融水会渗透到地下土层和岩石的空隙里，它们是地下水的主要来源。
23．【答案】风
【知识点】风
【解析】【分析】空气是我们每天都呼吸着的“生命气体”，它分层覆盖在地球表面，透明且无色无味，它主要由氮气和氧气组成。
热空气比同体积的冷空气轻；热空气会上升，冷空气会下降，空气总是在循环运动的，流动的空气就是风，地球表面空气的冷热不均是形成自然风的主要原因。
24．【答案】营养物质
【知识点】土壤的作用
【解析】【分析】土壤为生物提供养分和水分，同时也是为高等植物根系伸展、固持的介质，保证高等植物能直立生长而不倒伏。生物加快了土壤的熟化过程，并给土壤带来有机质，使土壤具有良好的结构。
土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它具有一定的肥力，能够提供植物生长所需要的营养物质。土壤就在我们身边，肥沃的土壤养育着我们，给我们带来了粮食、蔬菜、水果等，与我们的衣食住行息息相关。
25．【答案】壤土
【知识点】不同土壤适合的植物
【解析】【分析】土壤可分为三种类型：沙质土、黏质土、壤土。沙粒含量特别多的是沙质土，黏粒含量特别多的是黏质土，沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是壤土。
不同的植物对土壤的要求不同。壤土保水性、保肥能力、渗水性、透气性都较好，适宜生长的植物有蚕豆、苹果树、月季等。
26．【答案】形状
【知识点】液体的认识
【解析】【分析】液体的主要性质是：没有固定的形状，能流动，并且能填充不同形状的容器，不易被压缩。液体没有固定的形状，具有流动性，但有确定的体积和质量。比如水就是常见的液体。
27．【答案】水平面
【知识点】描述方位
【解析】【分析】 本题考的是水平面的概念，静止的水面一般都保持水平,我们称之为水平面。
28．【答案】生物
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】陆地上的淡水资源只占地球上水总体量的2.53%，其中大部分是固体冰川分布在两极地区很难加以利用。可以供人类直接使用的淡水资源主要是：河流、湖泊和浅层地下水。
根据对地球淡水资源的认识，地球又被称为“水球”，是因为在地球上，海洋面积约占地球总面积的71%，但是，地球上可供人类直接利用的淡水仅占地球淡水资源的0.3%。河流与湖泊是重要的淡水资源，也是许多水生动物的家园。
29．【答案】97.2%
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】地球表面分布着陆地和海洋，海洋面积比陆地面积大的多。地球上的海洋面积约为3.62亿平方千米，占地球表面积的70.8%，海水约占地球上水资源总量的97.2%。
30．【答案】消化器官
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。肠道是人体最大的消化器官，成人肠道长6.5~～8.5米，约为身长的4.5倍。
31．【答案】盐逐渐变少；放沙子的水杯中水变混
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】沙子是固体，且不溶于水；盐会溶于水。将沙子、盐分别放入冷水中，并搅拌，盐会逐渐溶解（逐渐减少），放入沙子的水杯，沙子总量不变，搅拌后会变浑浊。
32．【答案】合理即可
【知识点】节约用水
【解析】【分析】地球上所有生物的诞生、成长、生存、进化及健康繁衍都离不开水，对生物而言，水是最重要的。
我们的生活离不开水，而地球上的淡水资源是有限的，生活中我们可以通过一水多用的方法来节约用水，用淘米水浇花、用洗脸水或洗衣服的水冲马桶，还要注意养成随手关水龙头的习惯。节约用水明显使我们的用水量变少了。
33．【答案】合理即可
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】河流：是指降水或由地下涌出地表的水汇集在地面低洼处，在重力作用下经常地或周期地沿流水本身造成的洼地流动；水库：拦洪蓄水和调节水流的水利工程建筑物，可以利用来灌溉、发电和养鱼；湖泊：湖的总称，湖是被陆地围着大片积水；池塘：蓄水的坑，一般不太大，比较浅。
我认识的河流、湖泊、池塘、水库很多。我国的河流有黑龙江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、珠江、怒江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河等；湖泊有鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖等；池塘有渔珑缘鱼塘、玉玲珑鱼塘、御龙鱼塘、云龙鱼塘等；水库有三峡水库、龙滩水库、十三陵水库等。河流是指降水或由地下涌出地表的水汇集在地面低洼处，在重力作用下经常地或周期地沿流水本身造成的洼地流动；河流水域大，蓄水量多；湖泊、池塘、水库水域小，蓄水量少。
34．【答案】口腔-食道-胃-小肠-大肠
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。
消化过程是通过消化器官来完成的，人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。口腔摄入食物，牙齿咀嚼食物，舌头搅拌食物，唾液初步消化食物中的淀粉，食道蠕动，推送食物进入胃。胃挤压、磨碎、搅拌食物胃初步消化蛋白质，使食物变成糊状。小肠进一步消化食物，食物被转化成人体可以吸收的养料并被吸收进入血液。剩下的食物残渣进入大肠，变成粪便，由肛门排出。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
云南省楚雄州2022-2023学年上学期期末小学科学三年级学业质量综合练习
一、我会选（每题2分，共20分）
1．（2023三上·楚雄期末）如图所示， 将漏斗插入小口瓶，用橡皮泥封住瓶口，然后快速向漏斗里倒水。水不会漏下去的原因（ ）。
A．小口瓶的瓶口太小
B．空气占据了瓶内的空间
C．倒水的方法不正确
【答案】B
【知识点】空气的特征；空气能占据空间
【解析】【分析】空气的特征：没有颜色、没有味道、没有气味、有重量、没有固定的形状、会流动、占据空间、容易被压缩、气体等。将漏斗插入小口瓶，用橡皮泥封住瓶口，然后快速向漏斗里倒水。你看到的现象是：水流不下去。将气球放入瓶中，用气球嘴套住瓶口，用力吹气球。你看到的现象是：气球不能吹大。我们的结论：空气不仅真实存在，而且还占据一定的空间。空气占据空间的大小会发生变化，空气可以被压缩，压缩空气具有弹性。
2．（2023三上·楚雄期末）科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的重量，称好后瓶口打开，然后再称重量，结果瓶子变轻了，这个实验说明了空气（ ）。
A．有质量 B．没有质量 C．有体积
【答案】A
【知识点】探究空气是否具有质量；测定一袋空气的质量
【解析】【分析】伽里略用气泵向一个大玻璃杯打足气，也就是用加压的办法使瓶中多装一些空气。这时，用天平称称它的重量，记下来。然后，把瓶口打开，那些多装的空气跑了出来，这时再称称重量。结果，瓶子变轻了。这个实验说明了空气可以被压缩，空气有质量。
3．（2023三上·楚雄期末）如图所示，暖气片都安装在房间的低处是因为（ ）。
A．热空气向上升 B．冷空气向下降 C．热空气对流
【答案】B
【知识点】对流
【解析】【分析】空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成了风。冬天，暖气片周围的空气受热上升，上面的冷空气下降又受热，热冷空气对流使空气变暖和。由于空气受热会向上升，受冷会下降，所以暖气片常安装在房间的低处。
4．（2023三上·楚雄期末）人类的哪些活动可能对土壤产生不良影响（ ）
A．乱扔废弃物 B．种植树木 C．施用化肥
【答案】A
【知识点】保护自然资源
【解析】【分析】土壤保护：使土壤免受水力、风力等自然因素和人类不合理生产活动破坏所采取的措施。如土壤盐渍防治，封山育林和水土流失区植树种草等。不合理使用土壤破坏了土壤的结构环境，造成土壤盐碱化、土壤酸化、土壤板结等一系列的土壤问题，如人类砍伐森林、开窑烧砖、过度开垦、施用化肥等，破坏了土壤，乱扔废弃物会对土壤产生不良影响。
5．（2023三上·楚雄期末）西瓜适合生长在（ ）的土壤里。
A．壤土 B．黏质土 C．沙质土
【答案】C
【知识点】不同土壤适合的植物
【解析】【分析】土壤为生物提供养分和水分，同时也是为高等植物根系伸展、固持的介质，保证高等植物能直立生长而不倒伏。生物加快了土壤的熟化过程，并给土壤带来有机质，使土壤具有良好的结构。西瓜、花生适宜在沙质土中生长，因为沙质土疏松，透气性好。
6．（2023三上·楚雄期末）下列物质为固体的是（ ）。
A．冰块 B．水 C．空气
【答案】A
【知识点】固体的认识
【解析】【分析】在我们的身边像石块、橡皮这样的物体是固体，它们是有一定的体积和形状的物体。判断一个物体是不是固体要看它是否符合有一定的体积和形状。根据对固体的判断，固态具有一定的体积和形状的物体。空气是气体、水是液体，冰块是固体。
7．（2023三上·楚雄期末）通过观察，我发现蜂蜜的颜色是（ ）。
A．白色 B．黄色 C．无色
【答案】B
【知识点】晶体
【解析】【分析】蜂蜜是蜜蜂酿制的蜜，其在低温时会产生结晶。会生成结晶的是葡萄糖，不产生结晶的部分主要是果糖。
真蜂蜜中因含有一些蛋白质、生物酶、矿物质和花粉等成分，所以看起来不是很清亮，呈淡黄色或琥珀色，以浅黄色为佳，故B正确。
8．（2023三上·楚雄期末）我的家乡有许多条小溪，我发现它的特点是（ ）。
A．水域大，蓄水量多 B．水域小，蓄水量少 C．人工水域
【答案】B
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】小溪是—种在山涧、林中涓涓细流的水，它是生命力顽强的水。
小溪能穿过碎石、草丛，隐没在丛林、山涧，小溪最后可以一直流淌进入海洋、湖泊，小溪的特点是水域小，蓄水量少。
9．（2023三上·楚雄期末）我们吃的鱼、肉、蛋、奶、豆类食物中含有丰富的（ ）。
A．维生素 B．脂肪 C．蛋白质
【答案】C
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】人体需要多种营养支持，食物所含的营养非常丰富，有蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质以及水。
蛋白质是由氨基酸组成的具有一定构架的高分子化合物，是与生命、生命活动紧密联系在一起的物质。鱼、肉、蛋、奶、豆类食物含有丰富的蛋白质，是我们长身体必需的营养素。
10．（2023三上·楚雄期末）如图所示，我们吃的油脂类食物中含有丰富的（ ）。
A．维生素 B．蛋白质 C．脂肪
【答案】C
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】膳食营养搭配原则：荤素搭配；粗细粮搭配；多种搭配；每日吃适当的新鲜水果和蔬菜；运动量比较大，需要多吃糖类食物；手指间有一些脱皮，需要多吃含有维生素的食物等。
根据食物的营养成分及作用，油脂类食物含有丰富的脂肪，可供给我们能量，保持我们的体温。但是根据膳食搭配原则，要荤素搭配。
二、我会判（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）
11．（2023三上·楚雄期末）儿童游园里的充气城堡是根据压缩空气制作的。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】空气的特点是：能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻。
空气能够被压缩，被压缩的空气有弹性。儿童游园里的充气城堡就是根据压缩空气制作的。题目的说法是正确的。
12．（2023三上·楚雄期末）和相同体积的水、石头比较，空气的质量很轻。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】探究水的特征；空气的特征
【解析】【分析】空气是指地球大气层中的气体混合，它能占据空间，能流动，没有固定的形状。
空气的特点是无色、无味、透明，能占据空间，流动性强，没有固定的形状和体积，易被压缩，压缩的空气有弹性，重量很轻等。和相同体积的水、石头比较，空气的重量很轻。
13．因为空气没有固定的形状，所以它也没有体积。
【答案】（1）错误
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】用打气筒和自行车胎大气，车胎会鼓起来，说明空气占据空气，也就是有在这种情况下具有体积。
14．施肥是改良土壤的一种方法，相当于增加了土壤的腐殖质。
【答案】（1）正确
【知识点】土壤的成分、状态；农药、化肥
【解析】【解答】施肥相当于增加了土壤的腐殖质。
【分析】腐殖质是有机物经微生物分解转化形成的胶体物质，一般为黑色或暗棕色，是土壤有机质的主要组成部分。
15．（2023三上·楚雄期末）土壤取之不尽，用之不竭，无须保护。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】保护自然资源
【解析】【分析】土壤保护：使土壤免受水力、风力等自然因素和人类不合理生产活动破坏所采取的措施。如土壤盐渍防治，封山育林和水土流失区植树种草等。
土壤保护是使土壤免受水力、风力等自然因素和人类不合理生产活动破坏所采取的措施。如土壤盐渍防治，封山育林和水土流失区植树种草等。人类的生存离不开土壤，土壤资源是有限的，不是取之不尽，用之不竭的，需要保护土壤。
16．（2023三上·楚雄期末）混合物分离方法很多，常见的有过滤法、结晶法等。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】将水中不溶解的物质分离出来的方法有沉淀、过滤。结晶的方法可将溶解在水中的物质分离出来。
混合物分离方法很多，常见的有过滤法、沉淀法、结晶法等，题目的说法是正确的。
17．（2023三上·楚雄期末）有些物质可以溶解在水中，有些物质不能溶解在水中。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】观察和区别“物质在水中是否溶解”的方法有：颗粒大小的变化、在水中是否均匀分布、是否有沉淀、能否用过滤的方法分离。
根据对溶解的判断，溶解的物质不能用肉眼看到物质颗粒、不能用过滤的方法分离、在水中均匀分布、没有沉淀。食盐、白砂糖的溶液符合溶解的特征，沙子、面粉无法形成均匀稳定的溶液，不能溶解在水中。
18．（2023三上·楚雄期末）我国淡水资源取之不尽，用之不完。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】节约用水
【解析】【分析】虽然地球上水的总量很大，但是淡水资源却不充裕，地面淡水量还不到总水量的1%，地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。
水是取之不尽的，但我国的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。
19．（2023三上·楚雄期末）动物们不需要氧气，但河里的鱼就需要氧气。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】鱼的特点
【解析】【分析】动物进行新陈代谢，需要呼吸，离不开氧气。
根据对生命活动的认识，动物们需要呼吸，水中的鱼同样需要氧气。题目的说法是错误的。
20．（2023三上·楚雄期末）细嚼慢咽的饮食习惯有利于消化器官的健康 。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】消化系统由消化管和消化腺两部分组成。消化管是一条起自口腔延续为咽、食管、胃、小肠、大肠、终于肛门的很长的肌性管道，包括口腔、咽、食管、胃、小肠（十二指肠、空肠、回肠）和大肠（盲肠、阑尾，结肠、直肠）等部。
细嚼慢咽既是一种文明举止、良好的行为习惯，细嚼慢咽的饮食习惯有利于消化器官的健康，能增加唾液的分泌，有利于食物被消化。
三、我会填（每空2分 ，共20分）
21．（2023三上·楚雄期末）像粉笔、水一样，空气占据一定的空间。空气可以被压缩，压缩空气具有 。
【答案】弹性
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气的特点是：能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻。
像粉笔、水一样，空气占据一定的空间；空气可以被压缩空，压缩的空气具有弹性，压缩空气在生活中的用途有：气钉枪、充气城堡、足球、轮胎等。
22．（2023三上·楚雄期末）自然界的地下水总量约占淡水总量的 。
【答案】30%
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】水是取之不尽的，但地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。
河流与湖泊是重要的淡水资源，也是许多生物的家园。自然界的地下水总量约占淡水总量的30%．由于地表土质疏松多孔，一部分雨水或积雪融水会渗透到地下土层和岩石的空隙里，它们是地下水的主要来源。
23．（2023三上·楚雄期末）空气总是在循环运动的，流动的空气就是 。
【答案】风
【知识点】风
【解析】【分析】空气是我们每天都呼吸着的“生命气体”，它分层覆盖在地球表面，透明且无色无味，它主要由氮气和氧气组成。
热空气比同体积的冷空气轻；热空气会上升，冷空气会下降，空气总是在循环运动的，流动的空气就是风，地球表面空气的冷热不均是形成自然风的主要原因。
24．（2023三上·楚雄期末）土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它具有一定的肥力，能够提供植物生长所需要的 。
【答案】营养物质
【知识点】土壤的作用
【解析】【分析】土壤为生物提供养分和水分，同时也是为高等植物根系伸展、固持的介质，保证高等植物能直立生长而不倒伏。生物加快了土壤的熟化过程，并给土壤带来有机质，使土壤具有良好的结构。
土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它具有一定的肥力，能够提供植物生长所需要的营养物质。土壤就在我们身边，肥沃的土壤养育着我们，给我们带来了粮食、蔬菜、水果等，与我们的衣食住行息息相关。
25．（2023三上·楚雄期末）如图所示，从土壤类型看，月季适合生长在 中。
【答案】壤土
【知识点】不同土壤适合的植物
【解析】【分析】土壤可分为三种类型：沙质土、黏质土、壤土。沙粒含量特别多的是沙质土，黏粒含量特别多的是黏质土，沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是壤土。
不同的植物对土壤的要求不同。壤土保水性、保肥能力、渗水性、透气性都较好，适宜生长的植物有蚕豆、苹果树、月季等。
26．（2023三上·楚雄期末）液体没有固定的 ，但有确定的体积和质量 。
【答案】形状
【知识点】液体的认识
【解析】【分析】液体的主要性质是：没有固定的形状，能流动，并且能填充不同形状的容器，不易被压缩。液体没有固定的形状，具有流动性，但有确定的体积和质量。比如水就是常见的液体。
27．（2020三上·新荣期中）静止的水面一般都保持水平,我们称之为 。
【答案】水平面
【知识点】描述方位
【解析】【分析】 本题考的是水平面的概念，静止的水面一般都保持水平,我们称之为水平面。
28．（2023三上·楚雄期末）河流与湖泊是重要的淡水资源，也是许多 的家园。
【答案】生物
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】陆地上的淡水资源只占地球上水总体量的2.53%，其中大部分是固体冰川分布在两极地区很难加以利用。可以供人类直接使用的淡水资源主要是：河流、湖泊和浅层地下水。
根据对地球淡水资源的认识，地球又被称为“水球”，是因为在地球上，海洋面积约占地球总面积的71%，但是，地球上可供人类直接利用的淡水仅占地球淡水资源的0.3%。河流与湖泊是重要的淡水资源，也是许多水生动物的家园。
29．（2023三上·楚雄期末）地球上的海洋面积约占地球表面积的70.8%，海水约占地球上水资源总量的 。
【答案】97.2%
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】地球表面分布着陆地和海洋，海洋面积比陆地面积大的多。地球上的海洋面积约为3.62亿平方千米，占地球表面积的70.8%，海水约占地球上水资源总量的97.2%。
30．（2023三上·楚雄期末）肠道是人体最大的 ，成人肠道长6.5—8.5米，约为身体的4.5倍。
【答案】消化器官
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。肠道是人体最大的消化器官，成人肠道长6.5~～8.5米，约为身长的4.5倍。
四、实践与探索（共20分）
31．（2023三上·楚雄期末）如图所示，把沙子、盐分别放入冷水中，并搅拌。你有什么发现？
【答案】盐逐渐变少；放沙子的水杯中水变混
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】沙子是固体，且不溶于水；盐会溶于水。将沙子、盐分别放入冷水中，并搅拌，盐会逐渐溶解（逐渐减少），放入沙子的水杯，沙子总量不变，搅拌后会变浑浊。
32．（2023三上·楚雄期末）请制订一份你家的《家庭节水方案》；并比较节水前后一月用水量的变化
【答案】合理即可
【知识点】节约用水
【解析】【分析】地球上所有生物的诞生、成长、生存、进化及健康繁衍都离不开水，对生物而言，水是最重要的。
我们的生活离不开水，而地球上的淡水资源是有限的，生活中我们可以通过一水多用的方法来节约用水，用淘米水浇花、用洗脸水或洗衣服的水冲马桶，还要注意养成随手关水龙头的习惯。节约用水明显使我们的用水量变少了。
五、拓展与应用 (共20分)
33．（2023三上·楚雄期末）通过《河流与湖泊》的学习，请说一说你认识的河流、湖泊、池塘、水库有哪些？这些河流、湖泊、池塘、水库有什么不同？
【答案】合理即可
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】河流：是指降水或由地下涌出地表的水汇集在地面低洼处，在重力作用下经常地或周期地沿流水本身造成的洼地流动；水库：拦洪蓄水和调节水流的水利工程建筑物，可以利用来灌溉、发电和养鱼；湖泊：湖的总称，湖是被陆地围着大片积水；池塘：蓄水的坑，一般不太大，比较浅。
我认识的河流、湖泊、池塘、水库很多。我国的河流有黑龙江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、珠江、怒江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河等；湖泊有鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖等；池塘有渔珑缘鱼塘、玉玲珑鱼塘、御龙鱼塘、云龙鱼塘等；水库有三峡水库、龙滩水库、十三陵水库等。河流是指降水或由地下涌出地表的水汇集在地面低洼处，在重力作用下经常地或周期地沿流水本身造成的洼地流动；河流水域大，蓄水量多；湖泊、池塘、水库水域小，蓄水量少。
34．（2023三上·楚雄期末）如图所示，请说出食物在人体内的旅行路线。
【答案】口腔-食道-胃-小肠-大肠
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。
消化过程是通过消化器官来完成的，人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，不同的器官有不同的功能。口腔摄入食物，牙齿咀嚼食物，舌头搅拌食物，唾液初步消化食物中的淀粉，食道蠕动，推送食物进入胃。胃挤压、磨碎、搅拌食物胃初步消化蛋白质，使食物变成糊状。小肠进一步消化食物，食物被转化成人体可以吸收的养料并被吸收进入血液。剩下的食物残渣进入大肠，变成粪便，由肛门排出。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1
