2023届高考专题复习：小说反复写某内容的作用（含答案）

小说专题训练------反复写某内容的作用
一、阅读下面的文字，完成后面题目。
99块金币
刘志刚
皮克很快乐，皮克是地球上最快乐的叫花子。
“我为什么不快乐呢？我每天都能讨到填饱肚子的食物，甚至有时还能讨到一截香肠；我每天还有这座破庙可以挡风遮雨；我不为其他的人做工，我是自己的上帝。我为什么不快乐呢？”皮克这样回答那些羡慕他的人。这样回答问题的皮克总是快乐得像个天使。
可是有一天，皮克脸上的快乐突然丢失了。
那是因为，在一天下午，皮克在回破庙的路上捡到一袋金币，准确地说是99块金币。其实，拾到金币的那个晚上，皮克是最最快乐的了。“我可以不做叫花子了，我有了99块金币! 这够我吃一辈子啊！99块，哈！我得再数数。”皮克怕这是一个梦，皮克不敢睡觉。直到第二天太阳出来时，他才相信这是真的。
第二天，皮克很晚也没有走出破庙，他要把这99块金币藏好，这真的需要一番功夫。“这钱不能花，我得攒着。我要是拥有100块金币就好了。我要拥有100块金币！”从来没有什么理想的皮克现在开始有了理想。他还需要一块金币，这对一个叫花子来说，绝对是一个非常远大的理想。
半晌午，皮克才出去讨饭，不！他开始讨钱，一分一分的。中午他很饿，他只讨到一点儿剩饭。下午，他很早就“收工”了，他得用更多的时间守着他的金币”晚上他反复地数着他的金币，他开始忘记了饥饿。
一连几天，皮克都是这样度过的。这样过日子的皮克就再也没有吃饱过，同时也再也没有快乐过。
讨钱越来越难了。难的原因是别人愿给剩饭而不愿给钱，还因为皮克用来讨钱的时间越来越少了，当然也因为他不快乐了，别人也不愿再施舍给他。
“皮克，你为什么不快乐了？”
“咱是叫花子，快乐个啥！”
“你原先可不这样。”
“……”
皮克越来越忧郁，越来越苦闷，也越来越瘦了。终于有一天皮克病倒了。这一病，皮克就几天也没有起来。这几天里皮克就想着一件事：还差16分就100块金币。
“皮克，你难道没有收到我给你的金币？你为什么不看医生？”突然，一个富商到破庙里对生命垂危的皮克这样说。
“什么？”皮克惊问。
“皮克，你的快乐，是你的快乐救过我。三年前，我在一次买卖中赔尽了家产，正准备自杀，我见到了快乐的你，我明白了身无分文的人也能快乐地生活。后来，我就东山再起了，赚了很多钱。那一次，我带着99 块金币出来游玩，见到你，就把钱丢到了你走的路上。可是你现在为什么还做叫花子呢 为什么不快乐呢？生了病为什么不拿钱去看医生呢？”
“我想拥有100块金币”
富商从腰里取出一块金币给他。皮克接过钱，把钱装进袋子里，然后又全部倒出来，很细心地数，他终于有了100块金币。
皮克笑了，然后就昏倒了。
这时一个游僧路过这里，见到昏倒的皮克，向富商问明了情况，便开始为他诊治。
“什么？你又给了他一块金币？”
“是的！”
“这下完了！”
“怎么了？”
“因为他有了99块金币的时候，就会希望有100块金币。这就是每个人都不可避免的贪欲，贪欲赶走他的快乐。你要救他，你得向他索回那99块金币，这样他或许有救。现在，你反倒满足他的欲望，重病的他就失去了支撑下去的动力了。你开始时给他99块金币，你使世界上少了一个天使；你又给他一块金币，这就使世界上少了一个生命。”
富商试了试皮克的鼻子，皮克果然什么时候都不会快乐了。
贪婪一旦被诱发出来，那么在它支配下的人就会永远的失去快乐了。
1．小说多次多处出现“为什么不快乐”，分别说明这样写的作用
二、阅读下面的文字，完成下题。
半支蜡烛
那天出差，我来到北方一个陌生的小城市，投宿在一家普通的旅馆。进进出出的，都是陌生面孔。房间内有三个床位。入晚，仍是我一人；我担心着随时可能闯进一个陌生人来。我看着电视，荧屏一闪一闪换着人物，很频繁。我略为轻松了。蓦然，荧屏内热热闹闹的人群没了影儿，室内一片漆黑，像隆重的舞会一下断了电。楼外的灯光也消逝了。整幢楼传出惊愕的呼叫。
我摸近写字台，拉开抽屉，捏住了空荡荡的抽屉一隅的半截蜡烛。这是我进入这个房间时，无意中发现的秘密。
半支蜡烛，很细很圆，也很凉，它躺了不知多久，几乎被遗忘了，连服务员清理房间时也忽视了它的存在。我捏着它。我没有火柴，捏着蜡烛，走出房门，能看到长长的走廊尽头一扇窗口外边朦胧的夜色。走廊内一片混乱，开门声、脚步声、召唤声。显然，大家都没料到断电。
于是，我想，迎面闪过一个身影。我说：有没有火柴？她说没有。她一开口，我才知道是个女性，声音使我想到了山泉。她喊服务员，声音包含着恐慌。我说我有蜡烛。她便朝走廊内毫无目标地喊，谁有火柴打火机，点个亮。她仿佛向人间呼吁。
我继续试探着朝走廊尽头的窗口方向走。我的眼睛渐渐适应了突然降临的黑暗。数步远，猛然跳出一朵火苗，像茫茫戈壁的暗夜中遥远处闪现出一堆篝火。他说快点快点。一个中年男子粗犷的喉音。
我赶上前，蜡烛的顶端棉芯接触了打火机的火苗，像恋人美好深情的吻。蜡烛的火苗陶醉般地摇摇晃晃，渐渐明亮起来，欢跃起来。它的光亮映出其他两张绽开了微笑的脸，接着，又惊喜地围过来几张陌生的脸，都笑着。我看着他们并不陌生的陌生的脸，我也笑了。我没急于返回房间。这亮光属于众人，我不能独自享用。
她说：你倒有经验，出差还备着这玩意儿。
我说：我在抽屉里发现的——我可没先见之明。现在出差到哪里会没有电灯呢？在城市，蜡烛已成稀罕物了。
我持着蜡烛，缓缓地走过一扇一扇敞开的门——迎接光明的门，我十分乐意地接受里边的旅客偶尔提出借个光的要求。他们是在寻觅断电的瞬间失却或遗落的物件；找着了那物件，像重逢一样的欢欣，简直显出孩童的纯真。
我的心房也随着烛光一亮一亮闪动。这个旅馆这座城市不再陌生和恐惧——一个人进入一个陌生地难免生出的感觉。
经过一扇一扇敞开的门，我到达了房间门口。又是意外，霍然灯火通明，荧屏又出现一个彩色的世界。走廊传来惊喜的声音，接着，传来纷纷“砰砰”关闭房门的响声。我也关上了房门。
2．小说的开头反复渲染“陌生”这个字眼，请结合文本简析这样写有什么作用？
三、阅读下面的文章，完成下面小题。
将军号
将军大病之后，行动不便，还失语了。家人担心，将军的急躁脾气会受不了。但将军却很豁达，自己转动着轮椅，脖子上挂着一把军号。吃饭、散步、看书、读报、方便都吹号来指示。夫人苦笑着说，这老头子，把家里变成军营啦。
将军和村子里的几个青年跑去当兵，他才十四岁，身上没肉个头不高。团长留下来年轻人，扒拉着将军的头，说：“你个毛孩子，回家去，别让爹娘着急。”将军拧着脖子说：“我没有爹妈了，都被土匪杀了。”团长爱惜地拍拍他的肩膀，留在了身边。
几周集训结束，新兵都领到了枪，只有将军领到了一把铜号。将军的嘴撅得能拴住头毛驴：“我来扛枪打仗报仇，我不吹号唱戏。”团长笑了：“呵，口气不小。来，给他一杆枪。”将军跨上三八大盖枪，挺起瘦弱的腰身。
团长下令，跑步走！将军跑起来，枪托磕碰着脚跟，踉跄几步就摔倒在地上，围观的人都笑了。团长说：“看看，人还没有抢高呢，行军作战，每天要几十里路，谁招呼你？别小看了这把号，军号一响，士气高涨。它可以指挥千军万马，它调动着队伍冲锋打仗吃喝拉撒睡。吹不了号，你就给我滚蛋回家！"将军倔劲上来了："吹号有啥难的，吹出个样子给你看看！"
看着简单的铜号，将军使出吃奶的劲，憋得脸红脖子粗也吹不出一个音，训练下来，眼冒金星，嘴唇肿得像颗红枣。团长也不搭理他，只是把自己的馒头、咸菜给他留一份。将军鼓着腮帮子嚼着馒头，嘴里还哪噜嘟噜地背着号谱，馒头没有吃完，人睡着了，团长给他轻轻盖上毯子。
两年后，师里举行号手培训比赛，将军一口气吹下一百多个号谱，面不改色，气不喘，拿下第一名。团长拍着他的肩膀说：“别骄傲，真本事还得用在战场上。”
大雾天，将军跟随部队转移一批民主人士过滇。利用大雾天，走山路。还是被守卫的敌军发现动静，敌军分成几路往山上包抄。危情之际，将军忽然吹了一段号。稍顷，山下传来号声，将军又回应，敌军慢慢退去。原来，前几天的一次战斗，部队缴获了一本敌军的号谱。将军好奇，居然把号谱背下来了，刚才也是急中生智，用号谱骗过了敌军，把人员安全送达预定地点。
将军是挂着立功奖章雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江的。
朝鲜的冬天异常寒冷。阻击战斗中，部队在冰天雪地里潜伏了几个小时，团长下达冲锋的号令，将军站起僵硬的身体，拿起军号放嘴上吹，却没有声响，原来嘴唇跟号嘴冻在了一起，情急之下，他用力一拽，连带拽下两块嘴皮来，血一下子流满了下巴。他顾不上擦，吹响了冲锋号。
那场战斗打得异常艰苦。将军面前的这支敌军受到攻击后反应迅速、单兵射击准确、支援火炮也极为猛烈，连长倒下了，指导员倒下了，排长倒下了，战士们依然顽强地击退敌军一次又一次的反扑。
临近傍晚，在猛烈的炮火支援下，敌军终于踏上了拼得只剩下五名志愿军战士的阵地。只要再前进几米，阻击道路就将被打通。将军跃出战壕，吹响了冲锋号。刚冲上阵地的敌军一愣，慌乱掉头向山下逃窜。
一颗炮弹飞来，将军被掀出七八米远。躺在手术台上，他的手里也紧紧地攥着军号。后来，闲暇下来的将军，每天都要把军号擦拭几遍。将军总是爱把军号的故事讲给儿子听，讲给孙子听，还把孙子的小名叫号号。如果有人问，是浩荡的浩，还是皓月的皓，将军都认真地说，是军号的号。
将军的孙子号号，爱听将军讲故事。尽管许多故事都能从头至尾复述，可是他还是爱听将军讲，将军的讲述总是能把他带入当年战火硝烟的情景当中。号号听着将军的故事，考上解放军军医大学，成为一名优秀的军医。
将军病愈后，号号每周都要抽出时间来看望将军。将军两周都没有见到号号的身影了，家人支支吾吾地说号号工作忙。将军上来了倔脾气，如果见不到号号，他不吃饭，不吃药。家人没辙了，只得接通了号号的视频电话。
视频里的号号略显疲惫，额头有深深的勒痕，却依然充满朝气。号号说：“爷爷，您老要好好保重。我现在火神山医院。这里也是战场，我们的敌人是病毒。爷爷放心，我会保护好自己，我们会打赢这场战役。”
将军看着号号，笑了。将军举起军号，昂起头，吹响了冲锋号。
（节选自《山西文学》2021年第2期）
3．小说中反复提到“军号”有什么作用？请结合文本加以分析。
答案
①第二段连续使用两句反问“我为什么不快乐呢”意在强化皮克的天使般的快乐，与下文他的“快乐突然丢失”在情节上突然逆转，大起大落；②讨钱时与别人的对话中出现的疑问句“你为什么不快乐了”引出他的回答，起过渡作用；③富商对皮克说话时使用反问句“你为什么不快乐呢”，是对他不肯花掉那99块金币的不解，与前后两个疑问句构成排比，增强气势。前后三处反问前后呼应，形成反差，有力地揭示出人物性格。(每答出一点给2分。意思答对即可。)
2．①直接表现出自己一个人进入到一个陌生的地方产生的一种陌生感。
②从侧面反映出城市之中人与人之间的距离远，很冷漠。
③与后文“停电后人们为找寻光亮，却能打破陌生的隔阂，消除戒备，以至相互帮助扶持”的情节形成反差。
④结构上首尾照应，来电了，“我”又回到了城市的“陌生”之中。每点2分，答对其中3点即可得满分。
3．①情节上，军号是全文的线索，串联并推动小说情节发展。②人物形象上，军号是将军战斗的武器，伴随着将军的一生，将军与军号的故事表现出将军淳朴倔强的性格和不怕牺牲、英勇战斗的精神品质。③主题上，突出将军对军号、对部队的深厚感情；军号是革命精神、革命情怀的象征