北师大版一年级上册加与减《小鸡吃食》精品教学课件（共24张ppt）

(共24张PPT)
小鸡吃食
第三单元 加与减（一）
创设情境
你知道它们是怎么做成的吗？
探究新知
开饭啦！
看一看，数一数，你发现了什么？
探究新知
开饭啦！
用加法计算
用加法计算
一共有几只 ？
1
2
3
4
5
6
7
8
9
原来有9只
又来了1只
10
9
1
合起来
合起来
9＋1＝10
1＋9＝10
9再添1就是10。
一共有10只 。
说一说 填一填
探究新知
＋
＝
10
－
＝
10
看一看，数一数，你发现了什么？
探究新知
8
2
合起来
合起来
粉色盘子边有8只
＋
＝
10
＋
＝
10
蓝色盘子边有2只
8
2
＋
＝
10
2
8
一共有10只
用加法计算
用加法计算
为什么8＋2＝10呢？
探究新知
用手指算
用圆片摆一摆
10
表示
数一数
数一数
8
9
10
8＋2＝10
画一画
8＋2＝10
正好10根手指
正好10根手指
表示
8＋1＝9
9＋1＝10
8＋2＝10
看一看，数一数，你发现了什么？
探究新知
8
2
粉色盘子边有8只
蓝色盘子边有2只
一共有10只
用减法计算
用减法计算
－
＝
10
－
＝
10
8
2
－
＝
10
2
8
10
探究新知
观察列出的算式，你发现了什么？
－
＝
10
8
2
－
＝
10
2
8
＋
＝
10
8
2
＋
＝
10
2
8
这些算式中都有10。
看一看，数一数，你发现了什么？
探究新知
一共有10只
－
＝
10
－
＝
10
6
4
－
＝
10
4
6
＋
＝
10
＋
＝
10
6
4
＋
＝
10
4
6
10
6
4
拨一拨 填一填
探究新知
10
0
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
拨一拨 填一填
探究新知
10
0
10
1
2
3
4
5
6
7
10
9
8
7
6
5
4
3
0
仔细观察，你发现了什么？
8
2
9
1
两个数的位置交换了。
分一分 说一说
探究新知
0＋10＝10
10－0＝10
1＋9＝10
10－1＝9
2＋8＝10
10－2＝8
3＋7＝10
10－3＝7
4＋6＝10
10－4＝6
5＋5＝10
10－5＝5
6＋4＝10
10－6＝4
7＋3＝10
10－7＝3
8＋2＝10
10－8＝2
9＋1＝10
10－9＝1
10＋0＝10
10－10＝0
巩固练习
说一说 填一填
－
＝
10
＋
＝
10
7
3
＋
＝
10
3
7
3
7
－
＝
10
7
3
7
3
10
巩固练习
爬台阶
－
＝
10
2
8
共有10级台阶，小狗爬到第2级，还有几级？
巩固练习
爬台阶
－
＝
10
7
3
共有10级台阶，小狗爬到第7级，还有几级？
算一算
10－3＝
7
10－5＝
5
2＋8＝
10
10－4＝
6
10－6＝
4
3＋7＝
10
4＋6＝
10
0＋10＝
10
巩固练习
巩固练习
填一填
10－ ＝
8
6
4
2
0
2
4
6
8
10
10－ ＝
9
7
5
3
1
1
3
5
7
9
你有什么发现？
依次增加2
依次减少2
依次增加2
依次减少2
巩固练习
说一说 做一做
巩固练习
说一说 做一做
10
1
8
2
7
3
6
4
9
5
6
7
8
5
4
3
2
9
1
10
0
课堂小结
今天的学习你有什么收获？
10根手指
10的加减法
10只小鸡吃食
10颗珠子
拓展延伸
用火柴棒摆一摆，只要添上1根火柴棒，算式就成立了，你知道怎样添吗？试一试。
想：？＋1＝10
想：3＋ ？＝10
9＋1＝10
3＋7＝10
课后活动
同学们，我们的小手还能摆出各种造型，请你照样子做一做，试一试。
再见