4.3牛顿第二定律 课件(共15张PPT) 高一上学期物理教科版（2019）必修第一册

(共15张PPT)
§3.3 牛顿第二定律
1、内容：物体的加速度跟合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度方向与合力方向相同。
2、数学表达式：
F=kma
等式：
当各物理量均选国际单位时，k=1
3、1N定义：使质量是1kg的物体产生1m/s2加速度的力叫做1N。
F=ma
一、牛顿第二定律:
1、由牛顿第二定律可知，无论多小的力皆能使物体产生加速度，改变物体的运动状态。 但是，当我们推静止的柜子时，有时即使用了很大的力也无法推动，柜子仍处于静止状态。这与牛顿第二定律矛盾吗？为什么？
4、对公式的说明
1、F合是物体受到的合力
2、a的决定式：a=F/m
即：加速度跟合力成正比，跟物体 的质量成反比
a的定义式：a= v/t
3、F合、a、m 必须采用国际单位制
2、下面的哪些说法不对？为什么？
A.物体所受的合外力越大,加速度越大。
B.物体所受的合外力越大,速度越大。
C.物体在外力作用下做匀加速直线运动，当合外力逐渐减小，物体的速度逐渐减小。
D.物体的加速度大小不变时，物体所受合外力为恒力。
5、对牛顿第二定律的理解
公式:F合=ma
F合：合外力 (物体所受所有力之和的合力)
5N
5N
5N
10N
8N
5N
5N
5N
6N
10N
12N
5N
一、回顾平衡正交分解
1、建系：让尽可能多的力在坐标轴上
2、分解：分解不在坐标轴上的力
3、列式：F上=F下 F左=F右
一、牛二正交分解
1、建系：让尽可能多的力在坐标轴上
2、分解：分解不在坐标轴上的力
3、列式：F合=ma
（1）. 矢量性：a与F合 的方向, 与 v方向相同.
（3）. 瞬时对应性: a 与F合 是瞬时的对应关系,两者同增同减,同时存在，同时消失.
（2）.同一性: F合 , m, a 均是对同一物体而言
（4）.独立性：物体同时受几个力作用，每个力都会产生一个加速度，而物体的加速度是指各力单独产生的加速度的矢量和。
（5）.因果性：力是产生加速度的原因，没有力就没有加速度。
（6）、相对性：加速度是相对地面参考系
对矢量性的理解：
例题1：如图所示，地面上放一木箱质量40kg向右减速运动，摩擦因数=0.4，求加速度？
练习一：如图所示，地面上放一静止木箱质量40kg，现给物体一个向右F=80N的力，可以使物体匀速运动。若将外力F增加到100N方向与水平夹角为37o,使物体加速运动，求加速度？
例题二：
如图所示，质量为2kg一木块沿光滑斜面自由下滑，求木块的加速度。
若斜面的摩擦因数为0.2，求加速度？
37o
练习二：
①质量为m的木块，以一定初速度沿着斜面向上滑动，斜面摩擦因数为u，求加速度大小和方向。
②物体滑到最点后，若能滑下斜面，则下滑的加速度大小是多少？
二、单位制：
长度——米（m） 质量——千克（kg） 时间——秒（s）
电流——安培（A） 热力学温度——开尔文（k）
物质的量——摩尔（mol） 光照强度——坎德拉（cd）
用单位制可以检查计算结果正确与否
某同学解得 请检查，结果对不对？
——力学单位制
2、导出单位：m/s,m/s2 ,N等
（一）1、七个基本单位：
（二）国际单位与非国际单位
例1：轻弹簧下端固定在水平地面上，一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落，接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落。