24 唐诗三首《卖炭翁》课件(共28张PPT)含内置音频

文档属性

名称 24 唐诗三首《卖炭翁》课件(共28张PPT)含内置音频
格式 pptx
文件大小 70.5MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-05-11 08:02:47

图片预览

内容文字预览

(共28张PPT)
24 唐诗三首
卖炭翁
唐·白居易
一、资料链接
【名家名作】
白居易(772--846),字 ,晚年号 ,
代著名诗人。在文学上,主张“文章合为时而著,
歌诗合为事而作”,是新乐府运动的倡导者。白居易
留给后人的诗近三千首,著有《 》。
乐天
香山居士

白氏长庆集
第一课时
一、朗读古诗,整体感知
(一)朗读思考:
1.读准字音,体会情感。
2.课文叙述了一件什么事?表达了作者怎样的情感?
3.请用一个字概括卖炭翁的遭遇?
伐xīn( ) 两bìn( )
辗( )冰zhé( )
手把文书口称chì( )
回车chì( )牛牵向北
宫使驱将( )惜不得
半匹红shā( )一丈líng( )
系向牛头充tàn zhí( )( )
niǎn
jiāng
1.字音字形









《卖炭翁》选自《白居易集》,这是诗人创作的组诗
《新乐府》五十首中的第三十二首。诗人有自注云:
“《卖炭翁》,苦宫市也。”唐德宗贞元末,宫中派宦官
到民间市场强行低价买物,名为“宫市”,实为掠夺。
诗人用博大的悲悯之心、推己及人的博爱情怀,体察
人间冷暖,广济苍生。
诗歌讲述了一个宦官及其爪牙强夺百姓财物的故事:卖炭
翁含辛茹苦烧出来的一车炭,被宦官及其爪牙以“半匹红绡一
丈绫”夺走的事。
《卖炭翁》内容概括:
揭露了当时宦官假借“宫市”之名强取豪夺民间财物的
社会现实。表达了诗人对劳动人民的同情及对封建统治阶层
的愤慨。
思想情感:

卖炭翁的遭遇(一个字):
(二)听读课文,体会卖炭翁之“苦”。
④ 苦
② 苦
③ 苦
肖像描写,把卖炭老人灰尘满面、十指熏黑的形象刻画得
极为生动传神。“ ”与“ ”的对比,表现卖
炭翁的 与 。
1.卖炭翁因何而“苦”?(苦 也)品味相关诗句。
① 苦
烧炭
运炭
被夺炭
饥寒交迫
宫市
“伐薪烧炭南山中”
说明路远,下雪天的山路更加难行,衬托卖炭翁生活的艰辛。
“晓驾炭车辗冰辙”
“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。”
“宫使驱将惜不得”
“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”
两鬓花白
十指黑
年高
劳苦
②“ , ”是对卖炭老人心
理活动的描写, 与“ ”形成不合情理的鲜
明对比,这种矛盾心理,深刻地表现出卖炭翁悲惨的 和
生活的 。“ ”一词倾注了作者对卖炭翁的无限同情。
可怜身上衣正单
心忧炭贱愿天寒
可怜
身上衣单
愿天寒
处境
艰辛
①“晓驾炭车辗冰辙”:
动作描写,写出卖炭翁早起驾车、踏雪辗冰的艰辛。
运炭苦——
饥寒交迫之苦——
画龙点晴。烧这一车木炭,卖炭翁要费尽心血,历尽
艰辛,全要靠它卖钱度日,却这样被宫使拦抢而去。“惜
不得”表现了受压榨欺凌者难言的悲愤、辛酸。
③“一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。”
被夺炭之苦——
二、朗读诗歌,疏通诗意
借助注释,理解诗意
有位卖炭的老翁,在终南山砍柴烧炭。他满脸灰尘,显出
被烟熏火燎的颜色,两鬓头发灰白,十个手指也被炭烧得很黑。
卖炭得到的钱做什么用?买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。值
得怜悯的是他身上只穿着单薄的衣服,却担心炭的价格低,希
望天更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,老翁驾着炭
车轧着冰冻的车辙印往集市上赶去。牛累了,人饿了,太阳已
经升得很高,老翁就在集市南门外泥泞的道路上歇息。
参考译文:
前面两位轻快的骑马人是谁?是皇宫内的太监和太监手下
的爪牙。他们手里拿着公文,说是皇帝的命令,调转车头,吆
喝着牛,把牛往北边拉。一车炭,有一千多斤,太监差役们硬
要赶着走,老翁吝惜不得。那两人把半匹红纱和一丈绫,朝牛
头上一挂,充当买炭的价钱。
三、课后达标
朗读并背诵《卖炭翁》。
第二课时
一、研读课文,探讨交流
1.思考辨析:
白居易的诗主要有讽喻、闲适、感伤、杂律四种题材。
《卖炭翁》是 诗主要的表达方式是 。
讽喻
叙事
讽喻诗
叙事诗
③“一车炭,千余斤”与“半匹红纱一丈绫”对比,表现
了“宫市”掠夺的残酷。
①“衣正单”与“愿天寒”对比,写出卖炭翁的悲惨处境
和生活的艰辛。
②“牛困人饥”与“翩翩两骑”对比,反衬出劳动者与统
治阶层境遇的悬殊。
“翩翩”本来是形容轻快洒脱的情状,这里用来表现宫使的
横冲直撞、趾高气扬,带有讽刺意味。
“把”“回”“叱”“牵”等动词,刻画出宫使的仗势凌人、
蛮不讲理。
2.探讨交流:文章多处运用了对比的手法,请从文章中
找出这些句子,并说说各自的作用。
二、文言知识积累
卖炭得钱何所营
至营,将军亚夫持兵揖曰
系向牛头充炭直
1.通假字
“直”同“值”,价钱。
市南门外泥中歇
愿为市鞍马
2.一词多义
谋求

军营


集市
系向牛头充炭直
至霸上及棘门军,直驰入

同“值”,价钱。
直接
三、课堂小结
同情卖炭翁的遭遇,揭露“宫市”的腐败。
卖炭翁
课文结构
伐薪烧炭
艰辛
蛮横
社会黑暗
辗冰运炭
宫使抢炭
【课文主旨】
本文记叙 的
遭遇,揭露了 和 ,同时也表现了作
者对 的深切同情。
一个卖炭老翁辛苦劳动所得最终被宫使掠夺一空
宫市的罪恶
统治阶级的残暴
下层劳动人民
四、课后达标
发挥想象,增加一些细节,改写成一则小故事。
终南山中一老翁佝偻着身子,在茫茫大雪里显得那么小,
那么弱。他一边砍柴一边想:今年的雪这样大,那这炭应当
比去年贵吧!他搓了搓冻得通红的手继续砍柴。山下有一个
茅棚,老人费力地将一车木柴拉进去。生火,烧炭。火光下
的老人显得那么瘦小。火光把老人的脸照得通红,他借着火
光,想让自己暖和些,但浓烟熏得他睁不开眼。
《卖炭翁》改写
老人赶着牛拉着一车炭在一个寒冷的清晨进城卖炭。他
实在太累了,便在南门外的泥地里坐下来休息。这时,一个
穿黄衣的人和一个穿白衫的人从远处骑马过来,他们冲着老
人大吼:“老头儿,走,这车炭归我们了!”老人哀哀乞求:
“大人,使不得啊,使不得,我这车炭……”“老头,别不
识好歹,我们手头拿的可是皇帝的命令,你该感恩戴德。”
那个穿黄衣的人轻巧地一挥手,穿白衫的人就把半匹红纱和
一丈绫随意地挂在牛头上。老人跪倒在地,声音悲戚:“大
人,我们一家人全靠这一车炭换点口粮……”“怎么?你想
抗旨吗?是不要命了?!”老人老泪纵横,却无能为力,只
好驾着牛车将一车炭送到了宫门口……
太阳升起来了,老人缩在空荡荡、黑漆漆的牛车上,目
光空洞,任由老牛拉着他走入冰天雪地中……