人教版数学五年级(下)第五单元测试卷（无答案）

人教版数学五年级(下)第五单元测试卷
一、填空。(每空1分，共25分)
1.(1)指针从“12”绕点O顺时针旋转90°到“（ ）”。
(2)指针从“5”绕点O顺时针旋转30°到“（ ）”。
(3)指针从“9”绕点0顺时针旋转（ ）°到“11”。
(4)指针从“12”绕点O逆时针旋转30°到“（ ）”。
2.(1)图形1绕点A（ ）旋转90°到图形2。
(2)图形2绕点A（ ）旋转90°到图形3。
(3)图形4绕点A顺时针旋（ ）°到图形2。
(4)图形3绕点A顺时针旋转（ ）°到图形1。
3.把图形 绕点0按逆时针方向旋转（ ）°可以得到图形。
4.
(1)由图A到图B是将图A绕点O顺时针旋转了（ ）°。
(2)由图A到图C是将图A绕点0逆时针旋转了（ ）°。
(3)由图C到图B是将图C绕点O（ ）时针旋转了90°。
5.(1)图2可看作图1绕点（ ）顺时针旋转（ ）°。
再向（ ）平移（ ）格得到的。
图3可看作图2绕点（ ）顺时针旋转（ ）°
再向（ ）平移（ ）格得到的。
(3)图4可看作图1绕点（ ）（ ）时针旋转
（ ）°，再向（ ）平移（ ）格得到的。
二、判断。(正确的画“√”，错误的画“×”)(10分)
1.飞驰的车轮在旋转，而车里的人在平移。（ ）
2.一个图形绕一点顺时针旋转90°和逆时针旋转90°，所得到的两个图形正好重合。（ ）
3.明明做了一个标准的“向后转”，他的身体旋转了90°（ ）
4.图形的平移和旋转都不会改变图形的大小。（ ）
5.从7：50到8：20，分针转动了180°。（ ）
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(14分)
1.下面生活中的实例，不是旋转的是（ ）。
A.传送带传送货物 B.螺旋桨的运动
C.风车风轮的运动 D.以上都不正确
2.老师要求将下面图1中的每个图形都绕它的中心顺时针旋转90°，并将旋转后的图形画下来。图2是小强画的，但有一个图他画错了，这个图形是（ ）。
3.古城某甜品店的内墙装饰图案如图， 师傅将它绕点 O 按顺时针方向旋转90°来装饰面，得到的图案是（ ）。
4.将 顺时针旋转270°得到的图形是( )。
5.如图，将三角形ABC绕点A旋转到三角形ADE，则 B旋转方式可以是（ ）。
A.顺时针旋转90° B.逆时针旋转 90°
C.顺时针旋转45° D.逆时针旋转45°
6.如图，怎样旋转其中一个图形，使两个图形合成一个长方形？（ ）
A.把图甲绕点A顺时针旋转90°
B.把图乙绕点A顺时针旋转90°
C.把图甲绕点B逆时针旋转90°
D.把图乙绕点A逆时针旋转90°
7.原图旋转（ ）次才会第一次出现
A.5 B.6 C.7 D.8
四、图形与操作。(51分)
1.下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？把它涂上你喜欢的颜色。(5分)
2.(1)画出梯形ABCD向右平移4格后的图形A'B'C'D'。(9分)
(2)再画出A'B'C'D绕点C"逆时针旋转90°后的图形。(9分)
3.(1)画出三角形ABC绕点C逆时针旋转90°后的图形。(9分)
(2)画出长方形MNDP绕点D顺时针旋转180°后的图形。(9分)
4.下面是用七巧板通过平移或旋转摆出的图案。请在图中画出相应的每块板的轮廓线，并标出序号。(10分)