13 画杨桃 （课件）(共29张PPT)

(共29张PPT)
13 画杨桃
杨桃是广东和海南一带常见的水果。表面有五条棱。杨桃没长熟的时候是绿色的，成熟以后是黄色的。果肉脆而多汁，有酸的，也有甜的。甜杨桃可以直接吃，酸杨桃则大多加工成蜜饯。
资料袋
读准字音
读通句子
半晌 教诲
huì
shǎng
叮嘱 审视
shěn shì
zhǔ
读一读，认一认
读一读，认一认
准确 审视 半晌 教诲
图画 座位 抢答 摆放
上课 严肃 靠边 笑嘻嘻
嘻嘻哈哈
yuè
神情严肃
和颜悦色
xī
sù
读一读，认一认
默读全文思考，找出相关的句子：
1、我是怎样画画的？
2、看到我的画后，同学们是怎么议论的？
3、老师看到我的画之后是怎么做的？
默读1-10自然段，想一
想：什么事情让老师的神情变
得严肃了？
我的座位在前排靠边的地方，
讲桌上那两个杨桃的一端正对着
我。
老师看了看这幅画，到我的座位上坐下来，
审视了一下讲桌上的杨桃，然后回到讲桌前，
注视
仰视
视而不见
“杨桃是这个样子的吗？”
“倒不如说是五角星吧！”
“这幅画画得像不像？”
“不像！”
“它像什么？”
“像五角星！”
“这幅画画得像不像？”
“不像！”
“它像什么？”
“像五角星！”
“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗？”
“不……像！”
“那么，像什么呢？”
“像……五……五角星！”
这幅画画的像不像？
“不像！”
“它像什么？”
“像五角星！”
“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗？”
“不……像。”　　　　　　“那么，像什么呢？”
“像……五……五角星。”
老师的神情变得严肃了。
老师……然后和颜悦色地说……
老师的教诲让我终身难忘。
“大家发现了吗 看的角度不同,杨桃的样子也就
不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,
不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”
对孩子的评价也
男孩做事情不对
责备
孩子是怎么想的。”
对事情的评价也
别人做事跟我们不一样
评论
人家是怎么想的
第1自然段
爸爸的话
第18自然段
第2自然段
老师的话
我在画画
是什么样，
画什么样。
认认真真，
老老实实。
是什么样，
画什么样。
实事求是
我们一起来总结
第一步：读文章抓最重要的段落；
第二步：最重要的段落里面再抓最
重要的句子 。
我们又学会了一种读书方法
你身边有没有类似
（画杨桃）的事情发生呢？
说一说
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小白兔画画
小白兔爱画画。一天，她画了一幅水彩画，画的是一只很神气的小花猫。一只小松鼠跳了过来，看着画儿说：“猫的尾巴太小了，你照着我的尾巴把猫尾巴画大一些。”小白兔拿起笔把猫尾巴涂得又粗又大。
一会儿，一只小山羊走过来，他看看画儿说：“怎么猫的脑袋上没有角呢？多不好看呀！快照我的角画上去吧！”小白兔赶快在猫的脑袋上画了一对羊角。
又过了一会儿，一只白鹅走过来，看看画儿说：“怎么连翅膀也漏掉了呢？快快补上去！”小白兔拿起笔给小猫加上了一对翅膀。
小白兔很虚心地听取了许多意见，也都一一改正了，可是，她把猫画成了一只大怪物。
你自己才是最重要的，相信你自己，一切从自己出发，这样你才能不断设计出一条适合自己的道路。
——岑桑
《小故事大道理》
作者：黄耀华
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