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统编版四年级语文下册分层课时作业
20*.我们家的男子汉
基础演练
1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.安徽(huī) 风靡(mí) B.情绪(xù) 嘱咐(zhǔ)
C.沮丧(jǚ) 嘹亮(liáo) D.蹿进(cuàn) 轮廓(kuò)
2.下列词语的书写全部正确的一组是( )
A.威利 功能 情形 供养 B.扫荡 断决 既然 登录
C.怒吼 形太 局促 戒指 D.顺序 隐形 胳膊 岗位
3.用“____”画出词语中正确的生字。
(店 惦)记 (瞭 撩)起 (辨 辫)子 (咀 沮)丧
碗(快 筷) 门(眶 框) 胸(捕 脯) (沈 枕)木
4.选词填空。
(1)耍起来,眼神都_____(A.恍惚 B.迷糊)了,十分入迷。
(2)去的那天早晨,他一声不吭,很_____(A.沉静 B.镇静)地四下打量着。
(3)可是他明白了自己不得不去,也就_____(A.坦然 B.默然)地接受了这个现实。
5.给加点字选择正确的解释,填序号。
约:A.提出或商量(须要共同遵守的事) B.邀请 C.约定的事;共同订立、须要共同遵守的条文 D.俭省 E.大概
(1)大约十五分钟后,火车才到了站。( )
(2)窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。( )
(3)我和妈妈有约在先,暑假时她要带我到泰山玩。( )
(4)老师号召我们生活要勤俭节约。( )
6.给下列句子中的破折号选择正确的作用。
A.标示解释或说明 B.标示意思递进或转折 C.标示声音的延长
(1)他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看——不是一般地好看,而是特别地好看。( )
(2)原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。( )
(3)“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”( )
7.按照课文内容完成练习。
(1)一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
这句话表现了“男子汉”____的特点。这句话运用了____手法,我还会仿写一个这样的句子。
____________
(2)作者是从①对食物有极大的兴趣;②____;③处处要求独立;④____;⑤____这些方面写我们家的男子汉。
(3)课文以风趣生动、幽默含蓄、富有童趣的语言,生动而细腻地描写了____的过程,展现了一个____,____的小男孩形象,让人感受到________。
能力提升
(一)阅读理解。
我们家的男子汉(节选)
他的眼泪
“他哭起来眼泪很多。”这是一个医生对他的评语。每当眼泪涌上来的时候,他总是一忍再忍,把那泪珠儿拦在眼眶里打转。他从不为一些无聊的小事哭,比如不给他吃某一种东西啦,没答应他某一种要求啦,碰疼了什么地方啦。他很早就开始不为打针而哭了。他尤其不为挨打哭。挨打就够屈辱了,何况为挨打哭,因此,挨打时,他总是说:“不痛,不痛。”甚至哈哈大笑起来,很响亮很长久地笑,两颗豆大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。后来,他终于去了安徽和爸爸妈妈在一起生活了。有一次,我给他写信,信上说:“你真臭啊!”这是他在上海时,我时常说他的一句话。因为他很能出汗,无论冬夏,身上总有一股酸酸的汗味儿。据姐姐来信说,他看了这句话时,先是大笑,然后跑进洗手间,拿起一块毛巾捂住了脸。他用拼音字母回了我一封信,信上写:“王安忆,你真是一个好玩的大坏蛋!”这也是他在上海时,时常说我的一句话。
8.选文的小标题是“他的眼泪”,请结合选文内容,再拟写一个恰当的小标题:______。
9.“他从不为一些无聊的小事哭”一句中,“从未”突出了他的______性格。
10.在“我”写信给他后,他“先是大笑”,后来又“拿起一块毛巾捂住了脸”的原因是( )。
A.因为“他”心里很难过。
B.想起两个人在一起的快乐时光,“他”因激动而流泪,但又不愿意让别人看到。
C.因为“他”知道害羞了,赶紧去洗脸。
11.文中的“他”是一个才几岁的小孩子,但作者为何称他为男子汉呢?
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(二)阅读短文,完成练习
说书人
①我第一次看见说书人是在这个小城里。在城隍庙月台下面,他放一张断腿板桌,放几条板凳。他是个中年人,穿一件蓝布长衫,脸很黄很瘦。他有一把折扇——黑色的扇面已经不见了,一块惊堂——又叫作醒木,一个收线用的笸箩,,这便是他的一切。木桌子和板凳是他向庙祝租来的。
②他说武松在景阳冈打虎,说李逵从酒楼上跳下去,说十字坡跟快活林,大名府与扈家庄。他的声音不高,并且时常咳嗽,但是很清楚,有时候他要学鲁智深大吼,喽啰们呐喊。他用折扇打、刺、砍、劈,说到关键处把惊堂木一拍,听书的每次给他一个或两个制钱。
③这无疑是一种贱业。我不知道别人对于这种职业抱的态度,但是如果有人叫我填志愿书,我仍会宁可让世间最爱我的人失望,放弃为人敬仰的空中楼阁——什么英雄□什么将军□什么学者□什么大僚□全由他去!我甘心将这些台衔让给别人,在我自己的大名下面,毫不踌躇地写上——说书人
④我们全被他迷住了。他从傍晚直说到天黑,一会儿定更炮响过,接着是寺院里的大钟,再接着,鼓楼上的云牌。当庙里安静下来,在黑暗中只有说书人和他的听客。其实只剩下了个数百年前的大盗刘唐,或根本不曾存在过的莽夫武松——这时候,即使过后回想起来,还有什么是比这更令人感动的?
12.请在第③段的□里填上合适的标点符号。
13.写出下列词语的近义词
敬仰——( )台衔——( )踌躇——( )
14.从“武松”“李逵”“十字坡”“快活林”“鲁智深”这些人名或地名中,你能猜测出说书人说的是哪一本书吗?你是怎么猜出来的?
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15.请将下面的句子改写成陈述句,意思保持不变。
这时候,即使过后回想起来,还有什么是比这更令人感动的?
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16.选文第③段中说“这无疑是一种贱业”,作者又为什么想要成为“说书人”呢?根据短文内容谈谈。
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(三)小练笔
17.小红和冬冬从校门口向教室走去,这时迎面走来一个男同学把手上的早餐袋随手扔到了地上,这时冬冬走过去,轻轻地说:“______,_______。”男同学听了,惭愧地低下头说:“___________”说完他将垃圾捡起扔进了垃圾桶。
参考答案:
1.B
2.D
3.惦 撩 辫 沮 筷 框 脯 枕
4. A B A
5. E A C D
6. B A C
7. 要求独立 比喻 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。 对少林寺很崇拜 刚强 沉着的面对生活的挑战 一个男孩子的成长 活灵活现 纯真可爱 一个小男子汉的魅力
8.男儿有泪不轻弹 9.刚强 10.B 11.因为他身上已初步表现出了男子汉的气概:逐渐成熟、自主自立、刚强勇敢等性格特征。
12., , , , 13. 仰慕 官衔 犹豫 14.说书人说的是《水浒传》 因为这些人都是《水浒传》中的 15.这时候,即使过后回想起来,没有什么事比这更令人感动的。 16.虽然说书人的社会地位不高,但是他的知识丰富,把故事讲的很精彩,作者被迷住了,因此作者也想成为一名说书人。
17. 学校环境卫生靠大家一起维护 请将垃圾扔进垃圾桶里 对不起,我再也不乱扔垃圾了。
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