【课时达标】分层作业-24.《“诺曼底”号遇难记》（有答案）

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统编版四年级语文下册分层课时作业
24.“诺曼底号”遇难记
基础演练
1．认真拼读，规范书写。
xíng shǐ líng chén kū long zhì xù diào qiǎn

2．用“——”画出加点字的正确读音。
山脉（mài mò） 酣睡（hān gān） 汹涌（xiōng xióng）
机械（jiè xiè） 主宰（zǎi xīn） 调遣（qiǎn yí）
3．选字填空。
【伦 轮】( )船 ( )理 【腹 复】( )部 ( )杂
【卑 脾】( )气 ( )微 【剖 部】( )门 解( )
4．为加点的词语选择正确的解释。
逼　①强迫；威胁。②十分接近；靠近。 ③狭窄。
（1）鬼子揪着雨来的耳朵，逼问交通员的下落。( )
（2）这条巷子十分逼窄，只能容两个人并排行走。( )
（3）“玛丽号”笔直地朝着“诺曼底号”逼了过来。( )
5．选词填空。
竟然 偶然 依然
（1）在一个( )的机会里，我( )在黄山又碰到二十年前教我小学的刘老师，他年过半百，身体却( )那么强健。
只要……就…… 虽然……但是…… 只有……才……
（2）哈尔威船长( )葬身大海，( )他却永远活在人们心中，因为( )勇于为人民作出牺牲的人，他( )能得到人民永久的怀念。
6．下列句子中的引号有什么作用？将正确的序号填在括号里。
A．表示引用；B．表示特定称谓；C．表示特殊含义，需要强调D．表示否定和讽刺
（1）海员们都说它很“年轻”，因为它才七岁，是1863年造的。( )
（2）“诺曼底号”是一艘大轮船。( )
（3）“满招损，谦受益”这句格言，流传至今已有两千多年了。( )
（4）请把你的“小聪明”收起来。( )
能力提升
（一）阅读课内片段，完成练习。
震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去!”
实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。
7．用简洁的语句概括选文的主要内容。
8．画“______”的部分是对人物的_____________描写，表现了哈尔威船长__________的品质。
9．加点的“吼喝”换成“叫道”好不好？为什么？
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10．对选文最后一句话的理解最恰当的一项是（ ）
A．面对突如其来的灾难，哈尔威船长也有点慌，一时忘了船上的确切人数
B．灾难刚降临，哈尔威船长就已经作好了与船共存亡的准备
C．天黑，船上一片混乱，哈尔威船长无法清点人数，六十人只是他的估计
D．由于船上一片混乱、嘈杂，哈尔威船长情急之中真的把自己给忘了
（二）课外阅读。
老婆婆的手像干树枝，脸像枯树皮，牙齿脱落，两颊凹陷，可她的眼睛又明又亮，像闪耀的星星。奇怪的是：这样穷苦的一个老人，谁都尊敬她。伤心的人不再流泪，心中满怀宽慰，轻松愉快地离去。愤怒的人见了老婆婆，她送一件礼物，愤怒的人不再生气，转怒为喜，心平气和地离开。劳累的人遇到老婆婆，她送一件礼物，劳累的人有了力量和信心，精神焕发，唱着歌儿继续前行。各式各样的人跑到老婆婆那里，每个人都得到了礼物，高兴地回去了。
老婆婆很穷，可她的礼物总也送不完。你猜猜看，老婆婆的礼物是什么？
老婆婆的礼物，是真诚的微笑。
11．用“﹏﹏﹏”画出描写老婆婆外貌的句子，并写出所画句子运用的修辞手法和这样写的好处。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
12．文中画横线的句子从结构上看是一个过渡句，作用是_________
13．你觉得老婆婆是一个怎样的人？（　　　）
A．老婆婆是一个有魔力的人。
B．老婆婆是一个慈祥的人。
C．老婆婆是一个善良、乐观、待人真诚的人。
D．老婆婆是一个能说会道的人。
14．想象一下，还会有哪些人见到老婆婆？老婆婆会对他们说些什么？他们又会怎样离去？
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（三）小练笔
15．电影院里，一场火灾不幸降临，观众乱成一片。如果你是电影院工作人员，你必须在五分钟内指挥观众有序退场。请把你要和观众说的话写下来。（不超过60字）
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参考答案：
1．行驶 凌晨 窟窿 秩序 调遣
2．mài hān xiōng xiè zǎi qiǎn
3． 轮 伦 腹 复 脾 卑 部 剖
4． ① ③ ②
5． 偶然 竟然 依然 虽然 但是 只有 才
6． C B A D
7．当船上的人们因为意外而惊慌失措时，哈尔威船长镇定自若地安排好所有人，唯独忘了自己。 8． 语言 临危不惧、舍已救人 9．示例：不好。因为“吼喝”指发怒或情绪激动时大声叫喊，哈尔威船长吼喝是为了控制混乱的场面，这体现了他的沉着镇定，如果换成“叫道”就没有这样的效果了。 10．B
11．老婆婆的手像于树枝，脸像枯树皮，牙齿脱落，两颊凹陷，可她的眼睛又明又亮，像闪耀的星星。
运用了比喻的修辞，这样写将老婆婆的外貌描写得更加生动形象。 12．设置悬念，引出下文 13．C 14．遭受失败的人见到老婆婆，老婆婆会微笑着说：“失败不可怕，只要能用微笑面对，重新振作，就一定会成功。”他们满怀信心地离去了。
15．同志们，请大家不要慌乱，我是电影院的工作人员，请大家根据地面上和墙上的箭头指示，按从后往前的顺序依次从最近的安全门中撤离，动作要快，我们只有五分钟的时间！我们只有五分钟的时间。
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